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有時(shí)候作文

時(shí)間:2024-02-20 13:56:27 作文大全 我要投稿

【精華】有時(shí)候作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】有時(shí)候作文15篇

有時(shí)候作文1

  一直一來,我總是對(duì)別人的表白一絲不漏,勇于面對(duì)。但結(jié)果怎樣?自己焦頭爛額不算,別人也忍無可忍。人是動(dòng)物,不可能完美無瑕。也許對(duì)你來說,平淡無奇的心中念想,對(duì)別人來說,可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀不同,理解和接受的能力也不一樣, 把兩顆心放在一起,觀念的碰撞,情感的'交鋒,在所難免。這是實(shí)誠人的悲哀!對(duì)人好,不需要非把心剖開,只要點(diǎn)到即止,留給人以輕松的想象空間。永遠(yuǎn)要記住相見不如懷念。

  你表現(xiàn)自己形象的越多,你的尊嚴(yán)將失去越多;你解釋自己過錯(cuò)越多,你將把自己描得越黑,直至有地難容!

  自然的美才是有說服力的,永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好,讓人印象深刻,回味無窮;你的美德才會(huì)有人欣賞。你的人生才會(huì)高朋滿座。

  年輕的朋友,千萬不要犯我同樣的錯(cuò)誤!要記住我人生的經(jīng)驗(yàn):留些必要的隱私,對(duì)于他人是種愛惜,對(duì)于自己是份保險(xiǎn)!

有時(shí)候作文2

  愛是什么?有人說愛是一縷陽光,給人以溫暖;也有人說愛是一泓清泉,給人以希望;還有人說愛是一場(chǎng)甘霖,給人以信心。我想說,愛有時(shí)也是一種傷害。

  一個(gè)從小過著衣來伸手,飯來張口的小孩,被家人及周圍人的關(guān)愛所澆灌,凡事以自我為中心,遇到一點(diǎn)事情就大發(fā)雷霆,恨不得全世界都繞著他一個(gè)人轉(zhuǎn)。父母也是傾其所有將其捧在手里含在嘴里,生怕其受一點(diǎn)委屈。在這種愛的.環(huán)境下,他卻未必茁壯成長(zhǎng)。難道不是嗎?瞧吧,是誰在考試失利時(shí)大哭大鬧,一個(gè)勁地說沒發(fā)活了;又是誰在同學(xué)不小心的觸碰后大打出手、破口大罵;甚至還有那誰一步步地走進(jìn)那罪惡的深淵……是誰呢?是那些被長(zhǎng)輩溺愛在溫室里的花朵。這些花朵,陽光燦爛時(shí)貌似長(zhǎng)得很好,可是一旦遇到狂風(fēng)暴雨就萎靡不振,奄奄一息了。缺少野草那份“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。而這些就是愛造成的。

  都是愛惹的錯(cuò),確切的說都是溺愛惹的禍,天下所有的長(zhǎng)輩們,當(dāng)你們用愛為你們的孩子筑起墻堡時(shí),請(qǐng)適當(dāng)?shù)亓粢恍⿶,不要讓愛毀了孩子一聲,拒絕溺愛、還原自立,因?yàn),愛有時(shí)也是一種傷害。

有時(shí)候作文3

  有時(shí)候覺得自己不像一個(gè)好學(xué)生······不知為什么。覺得有得玩就好······但是后來。覺得老師才是最令人開心的魔術(shù)師。他可以讓一個(gè)從不積極的學(xué)生,成績(jī)突飛猛進(jìn)。那個(gè)學(xué)生就是我······那時(shí)候。覺得上天很不公平為什么別人可以玩,我卻要在媽媽的監(jiān)督下完成那堆積成山的作業(yè)······還要去補(bǔ)課。后來我才知道。媽媽對(duì)我那么嚴(yán)格。是為了讓我有出息做作業(yè)是為了提高學(xué)習(xí)水平······而我現(xiàn)在明白可能那些在課堂上“夢(mèng)游”的同學(xué)?赡苌兑沧霾涣硕J(rèn)真的同學(xué)將來一定出人頭地。茫茫的6年小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就過了。

  我們都是祖國的花朵。為什么不認(rèn)真讀書呢?只有握緊我們手中的筆。才能明白老師給我們堆積如山的作業(yè)家長(zhǎng)的苦苦監(jiān)督價(jià)格高昂的補(bǔ)習(xí)費(fèi)。都是什么意思。難道不是嗎?如果不讀書,沒有知識(shí)有錢又有什么用在現(xiàn)代化的`的社會(huì)上一切都需要知識(shí)科學(xué)道德。來吧朋友不要再夢(mèng)游了。

  握緊你我手中的筆讓我們的金色童年充滿色彩五彩繽紛做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要因?yàn)橛袝r(shí)候的所謂不公平而放棄學(xué)習(xí)而要努力學(xué)習(xí)為國爭(zhēng)光······前途在手中出息在腳下······

有時(shí)候作文4

  常規(guī)是人們經(jīng)商實(shí)行的規(guī)矩,通常的想法,做法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,有時(shí)候。常規(guī)也是束縛人思維的陷阱。

  拿破侖不是失敗在滑鐵盧戰(zhàn)役,而是失敗在常規(guī)的陷阱中。拿破侖滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后,被終身流放到圣赫勒拿島。他在島上十分孤獨(dú),寂寞。后來,拿破侖一個(gè)密友贈(zèng)給她一個(gè)精致而珍貴的`禮物——一副象棋。拿破侖對(duì)那副象棋愛不釋手,常常一個(gè)人默默地下棋,無可奈何的打發(fā)這寂寞,空虛的時(shí)光,直至死去。拿破侖死后,象棋被高價(jià)轉(zhuǎn)賣。有一天,那副象棋所有者偶然發(fā)現(xiàn),象棋底部可以打開,打開后,不禁驚呆了里面密密麻麻的寫了如何逃生的計(jì)劃。

  非常遺憾,拿破侖沒有領(lǐng)悟到朋友的良苦用心和象棋中的奧秘。拿破侖一生南征北戰(zhàn),有許多令人膛目結(jié)舌得神機(jī)妙算,征服了一個(gè)又一個(gè)的國家,幾乎要稱霸歐洲。他做夢(mèng)也不會(huì)想到,自己最后死在了常規(guī)的陷阱里。如果他用南征北戰(zhàn)時(shí)兵不厭詐的思維來考慮象棋的其他功能,上帝可能會(huì)再一次向他祝賀和微笑。

  一貫的循規(guī)蹈矩,不會(huì)有突破,不會(huì)有創(chuàng)新,只能是維持。有時(shí)候打破常規(guī),便是走向智慧與成功之路。

有時(shí)候作文5

  愛,有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單,也許家人一個(gè)小小的舉動(dòng)帶給你的感動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過用金錢換來的日思夜想的新型玩具。

  上學(xué)期的'一天,發(fā)生了一件讓我難忘的事情。那天天氣非常的炎熱,趴在大樹下乘涼的小狗不停地吐著舌頭,小鳥好像也熱得停止了自己的歌聲。路上的行人都打著太陽傘快步地往家趕,不想在路上停留片刻。而我卻在這樣炙熱的天氣下忘記帶碗來學(xué)校了。

  一開始我也沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有帶碗,直到吃早餐的時(shí)候我才意識(shí)到。我心想:怎么辦?怎么辦?早餐我還撐得過去,那到了吃中飯的時(shí)候呢?正所謂,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。后來我一掏口袋,發(fā)現(xiàn)里面有十塊錢的零花錢,這下我不安的心就平靜下來了,雖然不能吃飯,我還可以買零食填飽肚子呀!時(shí)間飛逝,很快就到吃中飯的時(shí)間了,這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影在我的教室門口出現(xiàn),是爺爺,他拿著我的碗大喊到:“張博翔,快出來拿碗!崩蠋熃o我打了個(gè)出去的手勢(shì),我立即奔向門口,看見爺爺臉上嚴(yán)肅而又帶著關(guān)愛的神色,不禁又慚愧又感動(dòng)。

  也許有人會(huì)喜歡照顧我們生活起居的奶奶;也許有人會(huì)喜歡帶我們出去冒險(xiǎn)的爸爸;也許有人更喜歡把好東西都留給我們的媽媽;但我卻最愛那對(duì)我外冷內(nèi)熱的爺爺。

有時(shí)候作文6

  作為大家眼里安靜文雅的小“淑女”,我一般可不會(huì)在大家面前做任何有損形象的瘋狂舉動(dòng),但其實(shí)淑女也是可以秒變“瘋丫頭”的。

  在學(xué)校里,上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽課,嘴角微露笑意,說不出的端莊大方!岸b忊彙毕抡n鈴一響,我一秒毀滅我的淑女形象,和同學(xué)們瘋成一團(tuán),大嗓門都快喊破音了,有時(shí)候還和討厭的男生對(duì)打。老師一來,我又“飛”回座位,專心致志地看書。好像在玩穿越,可以維持淑女形象,也可以秒變野蠻瘋子。

  在家也一樣。我在爸爸媽媽面前,專心寫作業(yè),認(rèn)真彈鋼琴,一個(gè)十足的'乖乖女。親戚鄰居都拿我給他們孩子做榜樣。但其實(shí)一到外婆家,脫離爸爸媽媽的“管制”,我就像變了一個(gè)人似的,在沙發(fā)上亂蹦,把枕頭踢飛;扔掉琴譜,亂彈一通自創(chuàng)的“瘋狂交響樂”;對(duì)著手機(jī)鏡頭搔首弄姿,各種臭美擺拍......最逗的還是“洗澡篇”,我可以洗半個(gè)小時(shí)以上,我在浴室自己飚歌,拿噴頭當(dāng)話筒,狂吼一通,順帶把泡泡弄的到處都是...

  誰也沒想到“淑女”、“乖乖女”的背后其實(shí)是這樣一個(gè)超級(jí)野蠻的“瘋丫頭”!但其實(shí)我更喜歡這樣的自己,也許這樣的我才有更多的快樂與自由吧!

有時(shí)候作文7

  外面的世界很精彩,外面的世界有時(shí)同樣也很無奈。而我這個(gè)活在自己內(nèi)心世界的人,也想出去走走。我真的想掙扎著掙脫出去,不想活在自己內(nèi)心牢牢的枷鎖中。我想通過自己豐富而又細(xì)膩的情感,去感知外面世界的所有變化,我想通過自己的真實(shí)經(jīng)歷和切身體會(huì)去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘感觸領(lǐng)悟一些人生,生活,和工作當(dāng)中的哲理和寓意。有時(shí)候我想做一面鏡子,在反觀自己也在反思映照這個(gè)社會(huì)。

  有時(shí)候我想做一個(gè)隱者,隱藏在這個(gè)嘈雜喧囂塵埃的人世間。有時(shí)候我想做一個(gè)歌者,把我內(nèi)心當(dāng)中的所有喜怒哀樂全部?jī)A唱出去,唱個(gè)痛快。有時(shí)候我想做一個(gè)鋼琴家,我要用我連心的十指彈奏出悅耳動(dòng)聽扣人心弦的曼妙曲子。有時(shí)候我想做一個(gè)詩人,把世間的萬事萬物和所有的'美好,都變成我壯麗的詩篇讓它們?cè)谑篱g吟誦。有時(shí)候我還想變成一個(gè)傾聽者,傾聽萬物,傾聽鳥兒,傾聽風(fēng)聲和海浪的喜悅,啼唱,旋律和洶涌澎湃。有時(shí)候我更想變成一棵大樹,欣賞和感悟從一棵小樹苗長(zhǎng)成為一棵大樹的喜悅和艱辛曲折的成長(zhǎng)過程。我想我成長(zhǎng)為大樹后,我一定會(huì)春天帶給人們生機(jī)和希望。

  夏天帶給人們涼爽和愜意。秋天帶給人們思念和懷戀。冬天帶給人們堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。

有時(shí)候作文8

  有的時(shí)候,我甚至很討厭!每次,我遇見數(shù)學(xué)題時(shí),我總是覺得我很討厭,連一道數(shù)學(xué)題都不會(huì)做

  有的時(shí)候,我心情很好!語文得了“100”分,我會(huì)迫不及待的對(duì)媽媽說:“媽媽您看,我語文又考了“100”!眿寢尵蜁(huì)很不情愿的回答:“哦!”

  有的時(shí)候,我的心情很不愉快!明明說了要去看電影,可是媽媽、爸爸都不帶我去看。小氣鬼!哼!

  有的時(shí)候,我很納悶,上次,英語考試的時(shí)候,那些題,好像是三年級(jí)的`題,只有一點(diǎn)兒題。我們就被難倒了!這時(shí),我就會(huì)很納悶!心煩氣躁的!好不舒服!

  有的時(shí)候,我想真的不會(huì)說話就好了,有一次,媽媽帶我去新加坡。在飛機(jī)上,空姐問我要喝點(diǎn)什么嗎?那時(shí),我還小,不懂英語!我就不知道空姐說什么,我就想要是不會(huì)說話就好了。

  有的時(shí)候,有的時(shí)候,我真的還有很多很多要寫的?墒俏覍懖幌氯チ耍∥业睦碛珊芏嗔

  有的時(shí)候

有時(shí)候作文9

  我最喜歡的是,媽媽陪我打完預(yù)防針,再帶我去書店的時(shí)候。她會(huì)說:“你剛才真勇敢!媽媽送你一本書,自己選吧!”

  我最喜歡的是,媽媽休假的時(shí)候,帶我去海邊游泳。她讓我摟著她的脖子,趴在她的背上。海水打在我們的臉上,濺進(jìn)我們的嘴里,真咸啊!

  我最喜歡的是,媽媽表揚(yáng)我的時(shí)候,假裝驚訝地說:“哦!哪里來的小精靈,把桌子整理好啦!”每每此時(shí),我都會(huì)偷偷笑出來,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小精靈!

  我最喜歡的是,媽媽在陽臺(tái)上照顧花草的時(shí)候,她會(huì)讓我來澆水,她會(huì)說:“太棒了,連你的小腳也喝飽了水,這下子你也會(huì)長(zhǎng)得很快了!”

  我最喜歡的是,周末的.時(shí)候,媽媽會(huì)在晚餐前宣布:“家里實(shí)在太熱了,我們今天去野餐吧!”

  我最喜歡的是,媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候,她會(huì)對(duì)我說:“寶貝,你一定做得到!”然后,我真的做到了!

  …………

  就在這些時(shí)候,媽媽給我快樂,給我鼓勵(lì),我在不知不覺中長(zhǎng)大了。

有時(shí)候作文10

  那時(shí)的我們年紀(jì)小,總是會(huì)擔(dān)心很多事情,當(dāng)然也總會(huì)有很多年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩告訴我們,其實(shí)無須擔(dān)心。

  可是那么年幼的我們總是感覺生活過的無比漫長(zhǎng),我們想要迫切的去長(zhǎng)大,去承擔(dān)那些肩膀上的責(zé)任,卻讓家人也知道原來我們能力其實(shí)這么強(qiáng)大,能夠讓他們驕傲。

  可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來更多的憂傷又撲面而來。其實(shí)當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,換來的代價(jià)是大人的老去,我們所無能為力的東西,就是時(shí)光啊!

  我們可以去賺更多的'錢,可以去學(xué)習(xí)更難的東西,可是實(shí)際上也只有時(shí)光是我們唯一無法抗衡的東西,我們抵不住時(shí)光的侵襲,我們只能隨著它的辦法來實(shí)施自己的人生。

  或許我知道這樣的人生其實(shí)想一想都感覺特別遙遠(yuǎn)了,而我們?nèi)绻軌蚋冻龈嗟脑,這一切其實(shí)都不是什么象征性的意義,只不過是簡(jiǎn)單的宣之于口,讓我們知道而已。

  可是那些多年前我曾經(jīng)在書本上記錄的詩句呢?

  可是我曾經(jīng)無數(shù)次的去看得懂的這一切,其實(shí)都根本就不是因?yàn)槲幕潭容^高,所以才得到的效果呢?也許每個(gè)人都曾經(jīng)有過那么豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但是他們卻終究還是被這里限制住了。

有時(shí)候作文11

  有人認(rèn)為愛一定是偉大的,驚天地泣鬼神的。但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樯钪袗蹮o處不在,缺少的是一雙愛觀察的眼睛。

  在一個(gè)大雪紛飛的下午,一所小學(xué)門口,許多家長(zhǎng)正在等孩子放學(xué)。有的走來走去,有的直搓手,有的蹦跳取暖。終于,放學(xué)了,刺骨的寒風(fēng)將小孩稚嫩的小臉刮得通紅。一位身著破大衣的老人看見孫子出來了,一邊問寒問暖一邊將大衣脫下給孩子穿上,吃力的騎上三輪車,緩緩消失在茫茫大雪中……眼看爸爸也像那位老人一樣對(duì)我問寒問暖,硬要把西裝穿在我的身上。頓時(shí),我心中涌起一股暖流,幸福的眼淚模糊了我的視線……

  在一個(gè)貧困家庭中,因是小孩的生日,桌子上百年不遇的多了一盆大蝦。孩子望著通紅的'蝦子直流口水,父母裝著沒看見,給爺爺奶奶各夾了只最大的。奶奶說:“我吃蝦子不消化,給孩子吃吧!”將蝦夾給了孩子。孩子說:“媽媽辛苦了,給媽媽吃!本瓦@樣讓來讓去,最后每個(gè)人的碗里都分到了一只有紅又亮的蝦子。

  愛無聲,愛無痕,愛如生命中流動(dòng)的源泉!

有時(shí)候作文12

  當(dāng)時(shí),我們年輕的時(shí)候總是擔(dān)心很多事情,當(dāng)然,很多老人告訴我們不要擔(dān)心。但是當(dāng)我們這么小的時(shí)候,我們總覺得我們已經(jīng)活了很長(zhǎng)時(shí)間了。我們想長(zhǎng)大,承擔(dān)起肩膀的責(zé)任。但是家人也知道我們?nèi)绱藦?qiáng)大,以至于他們?nèi)绱俗院。但是?dāng)我們真的長(zhǎng)大的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)更多的悲傷來了。

  事實(shí)上,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,成年人變老的`代價(jià)是時(shí)間。我們可以賺更多的錢來學(xué)習(xí)更困難的東西,但事實(shí)上,只有時(shí)間是我們唯一無法抗拒的東西。我們無法抗拒時(shí)間的攻擊。我們只能用它來實(shí)現(xiàn)我們的生活。也許我知道這樣的生活真的很遙遠(yuǎn),如果我們能做得更多,那就不是象征性的了。

  這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的宣傳,讓我們知道。但這是我多年前在書中記錄的一首詩。但是我曾經(jīng)讀過無數(shù)次我能理解的一切,并不是因?yàn)槲沂苓^很多教育。也許每個(gè)人都有如此豐富的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),但他們?nèi)匀皇艿较拗啤?/p>

有時(shí)候作文13

  在我家住了一月多的小表妹被舅媽接回了家,突然家里空空蕩蕩的。表妹已經(jīng)11歲了,看上去還是個(gè)稚氣未退的孩子,在我眼里她似乎從未長(zhǎng)大過。表妹一走,杳無音信,只有走過客房,瞥見她留在那的作業(yè)時(shí)才猛地想起她曾來過這。老媽說,那孩子也是沒“良心”的,走了那么多日也不見來個(gè)電話。

  說實(shí)在,我也未曾盼望什么,只是覺得似乎少了什么,老媽這么一說倒是點(diǎn)醒了我。記得從前,我還是個(gè)孩子的時(shí)候,每每從親戚家返回,老媽總是會(huì)催著我打個(gè)電話,說是報(bào)一下平安。我當(dāng)時(shí)是不大愿意的,總感覺這個(gè)電話可有可無,心里嘀咕著:“說不定別人根本不在意!笨赡苷娴腵不是每個(gè)人都會(huì)在意這個(gè)電話,但不播這個(gè)電話真的是一種罪過甚至顯得有些無情。

  記得從老家回來時(shí),我一時(shí)忘了給爺爺奶奶打個(gè)電話,幾日后從我老媽口中得知爺爺打了個(gè)電話來,問怎么沒打個(gè)電話給他?吹贸隼先说男睦镆恢钡胗浿@通電話,他沒接到那個(gè)電話時(shí)心里應(yīng)該很失落吧,F(xiàn)在我的心里也很失落,雖然表妹還小,雖然電話里可能也沒啥好說的,雖然……心里還是無法釋然。

  年歲漸長(zhǎng),我也越來越注重這種禮節(jié),這一通電話不是做給誰看,而是求一個(gè)問心無愧、心安理得。

有時(shí)候作文14

  有時(shí)候,天藍(lán)得讓每個(gè)人都覺得快樂。有時(shí)候,卻黑得讓人喘不過氣。

  在成長(zhǎng)的旅途中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的苦,但換來的是讓人倍感溫暖的`甜。青春,就要張揚(yáng)。青春,就要敢拼。

  奇怪的是,我們的心情卻總被成績(jī)左右著。分?jǐn)?shù)上升了些,就會(huì)高興好一陣子。分?jǐn)?shù)下降了點(diǎn),卻會(huì)郁悶好幾天。有時(shí)候看著成績(jī)單會(huì)遐想到自己的未來,然后就一片朦朧。因?yàn)槲腋嬖V自己,要著眼于現(xiàn)在。接著便啃起課本來,直到累了,便趴在床上睡個(gè)大覺。有時(shí)候順便做幾個(gè)美夢(mèng),交幾個(gè)漂亮的女朋友,拿很高的分?jǐn)?shù)、很多的獎(jiǎng)狀。接著便嘻嘻地笑了起來,還好我一個(gè)人睡,不然以為我傻了呢!有時(shí)候我就想,分?jǐn)?shù)高的人為什么總比分?jǐn)?shù)低的人幸運(yùn),不管是待遇還是別人的眼光。為什么給分?jǐn)?shù)高的人那么多獎(jiǎng)勵(lì)而不給分?jǐn)?shù)低的人一些鼓勵(lì)?

  我想我很難把它搞清楚,因?yàn)檫@涉及到的不是課本上的知識(shí)所能解決的。

有時(shí)候作文15

  有時(shí)候,我在想如果可以我真想當(dāng)一名男生,可能你們會(huì)說,當(dāng)女孩多好啊,可愛乖巧、又有漂亮的衣服穿,還會(huì)受人疼愛,不像男孩調(diào)皮搗蛋、厚臉皮,又惹人煩。而我卻不這么認(rèn)為。

  我的性格是屬于外向型的.,活潑開朗,喜歡嘰嘰喳喳,跑跑鬧鬧,這對(duì)男孩來說在正常不過了,而對(duì)我們女孩來講,卻被大人們說成是瘋瘋顛顛,一點(diǎn)沒有女孩氣。

  而說男孩呢?不是說他們調(diào)皮搗蛋,而是說他們機(jī)靈可愛。

  比如說,買衣服時(shí)我喜歡寬松休閑的看起來很酷的那種,而媽媽非要給我買帶蕾絲花邊的,穿上很可愛的那種。媽媽說那樣有淑女氣質(zhì)。哎,為此我常常和媽媽鬧翻臉。

  我是一個(gè)女孩,可是也愛看男孩喜歡的電視劇比如:鎧甲勇士了,奧特曼了......我更喜歡男孩的玩具槍了,飛機(jī)了......為此媽媽經(jīng)常說我像個(gè)男孩子,幸好有理解我支持我的老爸。他說女孩子玩槍怕啥了,女孩子還當(dāng)兵呢!

  媽媽說女孩就要有女孩樣,舉止穩(wěn)重、落落大方。而我卻有著男孩子一樣的性格,哎!如果可以,我真想當(dāng)一個(gè)男孩。

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