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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-20 13:56:06 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天早上,我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。

  今天的天氣真是秋高氣爽,金色的陽(yáng)光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美麗極了。

  我和姐姐來到來到營(yíng)地后面的山坡上,呀!這里有一大片的菜地,菜地里還有一些牌子,上面寫著:一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了,這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的。

  你瞧,萵苣挺著身子,穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿;白菜最怕冷,它吧一件件綠色的衣服裹在身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的.臉蛋;秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了,她為南瓜換上了一件金黃色的襖子,這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。

  秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì),她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天,更愛秋天的菜園!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  以前,我家門前的花圃種了一些太陽(yáng)花,每天早上我醒來時(shí),都可以看見它們?cè)趯?duì)著陽(yáng)光微微笑。

  在剛剛建好花圃時(shí),這些太陽(yáng)花就已經(jīng)存在了。沒人播種,沒人施肥,它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來了;僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分,它卻開了花,而且開的那樣盛,象幾張大笑著的臉,將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過,仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見了,想把它連根拔掉,種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對(duì)這些太陽(yáng)花情有獨(dú)鐘,不許她拔掉,還說要多種一些。母親沒辦法,只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>

  我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的:她將已經(jīng)長(zhǎng)出的花莖責(zé)成一半,然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的'問她:“這樣花不會(huì)活吧?”“會(huì)的,它的生命力很強(qiáng)!”我拭目以待,誰知它真的活過來了,我驚呆了。以后,這些太陽(yáng)花就這煙成倍成倍地增長(zhǎng),后來,竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵,那兒一朵,哪里有陽(yáng)光,哪里就有它的出現(xiàn)。

  奶奶每天都會(huì)給它們澆水,精心照料它們。每天,她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。

  過了很久,我們搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想著:我們都走了,誰來照顧這花兒呢?我望著大人們,他們似乎也是這樣想的,但是誰也沒有把花兒搬走,花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……

  現(xiàn)在,已經(jīng)過去3年了,那些太陽(yáng)花,還好嗎?沒有了奶奶的悉心照顧,它們還活著嗎?長(zhǎng)得怎么樣?我?guī)еT多的疑問,回到了花圃,卻看見了這樣一番景象:花兒們非但沒有衰落下來,還越長(zhǎng)越旺盛,原來的長(zhǎng)到了地面上,兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯,上面還有許多花兒點(diǎn)綴;連墻腳墻縫里也長(zhǎng)出了許多漂亮的笑臉……

  在回家的路上,我想著:花和人不也是一樣的嗎,總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境,我們要珍惜,因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境;而遇到了惡劣的環(huán)境,我們更加要珍惜,因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  冬雪覆蓋了大地,萬物披上了綠色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。清晨,當(dāng)我懷著一絲空寂撩開窗簾時(shí),我被眼前的一幅幅景象給迷住了!那景象真叫人興奮不已!

  是嚴(yán)冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴(yán)冬所獨(dú)有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛,整整齊齊地排列在一起;有的像一群展開翅膀飛翔在天空的小鳥,追逐嬉戲;有的像參天大樹,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的樹葉,一片一片地抱在一起,好像誰也離不開誰;有的.則像奶奶的剪紙作品,那樣的精細(xì)、美觀……實(shí)在是太美了!看著看著,我仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界,春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。

  太陽(yáng)升起來了,屋內(nèi)的溫度也升高了,掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來,等到第二天清晨時(shí),玻璃窗上卻又是另一番景色了。

  雖然寒冷的冬天沒有綠葉,沒有紅花,沒有青山綠水,然而,大自然在玻璃上編織的神奇而獨(dú)特的窗花,又使人看到了一派勃勃生機(jī)。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)之前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  反正,街上五彩繽紛,各種各樣的.人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)之前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街。 比藗儦⒇i宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

  春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好玩的東西,例如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

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