有趣的實(shí)驗(yàn)作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
你見過紙杯燒水嗎?讓我告訴你吧,今天我就真的見識(shí)了!
在做實(shí)驗(yàn)的過程中要準(zhǔn)備一個(gè)小巧玲瓏的打火機(jī),和普普通通的紙杯,還要一根高高瘦瘦的蠟燭。
實(shí)驗(yàn)前我非常當(dāng)心房子會(huì)不會(huì)燒起來。
實(shí)驗(yàn)開始了,紙杯里接了半杯水,打火機(jī)“咔嚓”一聲點(diǎn)燃了,火苗馬上跳出來點(diǎn)燃了蠟燭。放在紙杯底下,燒了起來,我真的`有當(dāng)心起來了。
原來冰冰涼涼的水慢慢的燒開了,變成滾燙的水。水燒開了,我想紙杯會(huì)不會(huì)燒壞了呢?但是我發(fā)現(xiàn)紙杯居然安然無恙的這是為什么呢?
羅老師告訴我,紙杯沒有燒壞是因?yàn),在燒開的時(shí)候水會(huì)像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把水給吸走了。喔,原來水的奧秘你知道了奧秘了嗎?
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師問我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個(gè)女生沒舉手,我們后面三個(gè)人都舉手了,表示針可以漂在水面上。
接著,老師端來一個(gè)裝滿水的`洗臉盆。然后,老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個(gè)人很吃驚!
這時(shí),老師又變成了魔術(shù)師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。
林義翔對(duì)老師說:“我也想做這實(shí)驗(yàn)!”老師說:“可以呀!”林義翔就開始做實(shí)驗(yàn)了,而且還成功了。但是,旁邊有人動(dòng)了一下桌子,針就沉下去了。
今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見證一下奇跡。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
叮鈴鈴,上課了!陳老師走進(jìn)教室,她從包里拿出了一袋橘子粉,一杯白開水和幾張小紙片。
陳老師說:“今天我?guī)Т蠹易鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)變色的水’”,我一聽,心里想,水怎么會(huì)變色呢?我好期待。
在實(shí)驗(yàn)之前,陳老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,并在紙上倒了一些橘子粉,我的橘子粉堆的像一座小山一樣,每一顆橘子粉顆粒就像一個(gè)個(gè)黃色的'小石塊,從小山上滑落下來,我用鼻子聞了聞,有一股酸酸的味道,一定很好吃!
實(shí)驗(yàn)開始了。陳老師拿起水杯,在杯子里倒里一些白開水,然后將橘子粉倒進(jìn)水里,橘子粉就像一個(gè)個(gè)勇敢的跳水運(yùn)動(dòng)員,一下子沉到里水底,可是沒過一會(huì),橘子粉不見里,水卻變成黃黃的顏色,哎!橘子粉哪里去里呢?哦,原來是被水溶解了!
陳老師告訴我們,這叫溶解現(xiàn)象,因?yàn)殚僮臃廴芙獾嚼锼铮,原來沒有顏色的水,就乖乖地跟著橘子粉變色啦!
這次實(shí)驗(yàn)真有趣!最重要的是,我們還喝到里美味的橘子水!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
今天的美術(shù)課上,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):把紅色和藍(lán)色的墨汁混合在一起會(huì)是什么樣的呢?
我聽了這項(xiàng)作業(yè)感覺疑惑不解,我馬上回到了家中開始了我的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:兩個(gè)玻璃杯、紅色和藍(lán)色的墨水、一瓶清水。我懷著激動(dòng)、緊張的心情開始了實(shí)驗(yàn)。我先把兩個(gè)玻璃杯里倒入清水,接著,把紅色的墨汁滴入杯子里,墨汁散開了,好像一朵朵美麗的牡丹花在跳著舞;再把藍(lán)色的墨汁滴在另一個(gè)杯子里,墨汁散開了,像一只只小魚游著泳。最后我把藍(lán)色的墨汁倒入裝有紅色墨水的里面,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)色和紅色的墨水像好朋友一樣在玩耍、嬉戲,緊緊地抱在一起。突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)藍(lán)色和紅色的.墨汁變成了紫色!好像一杯葡萄酒一樣好看。
一次小小的實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知識(shí),所以生活中處處有知識(shí),要留意身邊的每一個(gè)知識(shí),每一處景物。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天我在一個(gè)科學(xué)視頻里看到鹽水可以讓生雞蛋浮起來,無論怎么把它按到底部,它總是可以上去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是我就按照視頻老師講的那樣,準(zhǔn)備了一杯透明的水,拿一袋鹽和一把勺子,在拿一個(gè)圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗(yàn)了,我小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了,結(jié)果,雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動(dòng)了。我把雞蛋從水里拿了出來,又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽,把它倒在水中,還把它均勻地?cái)嚢瑁缓笙氚央u蛋放到水中,我想放又不想放的有點(diǎn)猶豫,害怕萬一不成功怎么辦呢?接著我輕輕的.把雞蛋放進(jìn)去了,然后我看得非常入神,終于把雞蛋放到水中了雞蛋果然浮起來了。我激動(dòng)得大叫了起來。于是我很想知道是什么原理,就接著在網(wǎng)上查了一些知識(shí),終于弄清楚了原因。
從這次的實(shí)驗(yàn)中,我知道了一個(gè)知識(shí)。原來,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中能浮起來。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天,老師帶來了兩個(gè)白色帶花紋的紙杯,一個(gè)方頭方腦的打火機(jī),還有一個(gè)胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說:“今天,我們來做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學(xué)都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個(gè)大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個(gè)裝水的杯子,放在點(diǎn)火的蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會(huì)不會(huì)燒爛呢?”大家議論紛紛,有的`說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當(dāng)老師實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長時(shí)間杯子仍然是安然無恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說:“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達(dá)不到燃點(diǎn),所以杯子不會(huì)被燒著!
原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
今天下午從午托回來后,媽媽在做晚飯,我想休息一會(huì)兒就打開了電視,正好看到了一個(gè)節(jié)目叫“這事,是真的嗎?”這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的節(jié)目,可有意思了:
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是,用一個(gè)洗衣機(jī)的下水管,拿一個(gè)海綿球,這個(gè)球能自動(dòng)從管里穿過,這是真的嗎?實(shí)驗(yàn)開始了,主持人拿一個(gè)像洗衣機(jī)的`下水管,把球放到其中的一頭外面,然后,手拿管子的另一頭,留的稍微長點(diǎn),留出的部分在空中甩成圓圈,這個(gè)時(shí)候,另一頭的小球,就會(huì)被管子神奇的吸進(jìn)管子里,時(shí)間長了,就從甩動(dòng)的管子這一頭跑出來了,很神奇吧?它這個(gè)原理是,甩動(dòng)的管子里面會(huì)有一個(gè)氣流,這個(gè)氣流是從管子里面不動(dòng)的一頭到動(dòng)的一頭的,就是因?yàn)橛袀(gè)這個(gè)氣流,小球才會(huì)被管子吸進(jìn)去的,感覺好神奇!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
周日的下午,外面下著寒冷的雨夾雪,為了迎接數(shù)學(xué)競賽,我在練習(xí)各類數(shù)學(xué)題。
我做的題越來越難,在解一道豎式謎題時(shí),我百思不得其解,它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個(gè)小時(shí)。我開始煩躁不安,我不停地用尺子摩我的頭發(fā),邊摩邊發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音……,正當(dāng)我要用尺子畫格子時(shí),它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發(fā)。越摩擦越多,我回頭照了一眼書架上的鏡子,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只“小刺猬”!頭發(fā)都豎起來了,我心里嘀咕著自己怎么變成了這個(gè)樣子。我馬上去臥室找媽媽,媽媽見到我滑稽的樣子,邊笑邊說“你拿自己做實(shí)驗(yàn)了嗎?”我抓著自己豎起來的頭發(fā),笑得停不下來。媽媽告訴我,這是摩擦起靜電的道理。我聽了恍然大悟,回到書房不停的拿尺子摩擦自己的.頭發(fā)來獲得靜電,這個(gè)意外的小實(shí)驗(yàn)讓我樂此不疲。
都說“處處留心皆學(xué)問”,我的一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)生活充滿了無限的好奇心。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天,我學(xué)會(huì)了搭紙橋。
我看完老師“搭紙橋”感覺搭紙橋很有趣。我就學(xué)著老師做了一個(gè)搭紙橋的試驗(yàn)。
首先,我把一張紙豎著放,在紙上小心翼翼地放了一本書。“砰!”嚇我一大跳,紙倒了。
接著,我把那張紙卷成筒,在上面放了一本書,紙沒倒,我又加了一本,還是沒有倒。真奇妙。
然后,我就把那張紙折成七層的紙扇。用兩個(gè)文具盒做成橋墩,把那張紙搭在了文具盒上。我在紙橋上放了一本字典,沒有倒,我又加了一本書,還是沒有倒。真令人興奮啊!
晚上,我問了爸爸:“為什么一張紙豎著放,一本書也不能放在上面,而折成筒又能放兩本書呢?”爸爸說:“一張紙很薄,把紙折成筒就增加了厚度!薄澳菫槭裁窗鸭堈鄢闪似邔雍螅帜芊鸥氐.東西也不會(huì)倒呢?”爸爸又說:“那就等于這橋的橋面又增大了,當(dāng)然能承受的重量就更大了呀!”我懂了,原來搭紙橋這么有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。
我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的.洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的時(shí)刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場,這時(shí),茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”
這是為什么呢?怎么會(huì)形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
在一個(gè)使人心曠神怡的天氣里,我在家閑著沒事。便想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——怎樣才能使雞蛋從高處向下掉而不會(huì)破。我越想越有趣,便動(dòng)手做了起來。
我將一只生雞蛋從冰箱里挑出,接著拿了一個(gè)三角架,再準(zhǔn)備了三根線和一個(gè)圓形軟塑料。做好了這些準(zhǔn)備工作,我便正式開工。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)三角架里,生怕它摔破。然后把三根線分別系在三角架的三個(gè)角上。我又怕線系得不夠緊,使勁力氣系了個(gè)死結(jié)。最后,我在我精心剪起來的圓形軟塑料上,均勻地挖三個(gè)小洞,再把線的另一頭穿進(jìn)三個(gè)小洞里,一切就緒后,接下來,要進(jìn)入最緊張的時(shí)刻——把我設(shè)計(jì)出來的東西,從高樓往下扔。當(dāng)我走到陽臺(tái)時(shí),我心想:一定不要破!昂簟蔽胰鍪至耍豢匆娝拖駛惚粯颖持德鋫懵貜奶炜罩酗h下來!鞍。晒α!”我不禁松了一口氣,一股暖流進(jìn)了我的身體,那種感覺真爽。我也終于知道降落傘的.作用啦。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會(huì)開花”,很好奇。于是,半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤子里,撒上胡椒粉,這時(shí)候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點(diǎn)變化都沒有!
“咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。
這時(shí)爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場呢?”
“哦!原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的.胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時(shí)候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的我說:“其實(shí)胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動(dòng)手,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)密封的空間里,一根長蠟燭和一根短蠟燭誰會(huì)滅。
首先,我把二根蠟燭點(diǎn)燃,放在大口杯的蓋子上,然后用玻璃杯罩起來,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,究竟會(huì)是哪根蠟燭先熄滅呢?我以為會(huì)是短蠟燭先滅,看,奇怪的事情發(fā)生了,竟然是長蠟燭先來滅了!
我百思不得其解,為什么長蠟燭會(huì)先滅?我趕緊去翻書,在書中我找到了答案,原來氧氣的`密度比空氣的密度大,所以在密封的空間里,氧氣都沉在杯子下方,長的蠟燭上方的氧氣少,所以長的蠟燭先滅了。
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了學(xué)好科學(xué)知識(shí)是多么的重要呀!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿水后放一張紙,接著把瓶子倒過來,神奇的一幕就發(fā)生了,瓶子里的水居然沒有流出來,我都不敢相信自己的眼睛,于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙,來到廚房間按照視頻里的'步驟開始做實(shí)驗(yàn)!我馬上擰開水龍頭,直接往瓶子里灌水,灌滿水后再放上一張紙,然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過來。我的天哪,水竟然沒有流出來!第一次實(shí)驗(yàn)就成功了,我是多么喜悅。∥荫R上把這個(gè)好消息告訴了爸爸?砂职志褪遣幌嘈牛职峙苓^來,學(xué)著我的方法,做起了實(shí)驗(yàn)?蓱z的爸爸,第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了!接著他又做了一次,還是失敗了!我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來,爸爸居然還不如我呢!
后來,我也是把秘訣告訴了他,然后他又試了一次,謝天謝地,爸爸終于成功了!
今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
今天,有一項(xiàng)作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn);氐郊,我連書包還沒來的急放下,就去廚房做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里,再往瓶子里倒點(diǎn)醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅(jiān)持要露出小腦袋。
第二天早上,我起床后,顧不上洗臉?biāo)⒀,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網(wǎng),上面的`線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細(xì)血管,還憂如空中的閃電為什么會(huì)變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)!
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