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我們的路作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們的路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的路作文1
童年時光已經(jīng)離我們遠去,而青春悄悄來臨,剛剛步入青春時代的我們,內(nèi)心并不清醒,反而無比迷茫,青春的路變幻莫測。青春的路有許多未知的風暴,譬如失敗,挫折,然而在這條崎嶇不平的青春道路上我們也將嘗盡快樂,喜悅的味道?鞓罚煺,成功,失敗,將在我們身邊,環(huán)繞,一直到我們多彩青春的終點。
拿破侖曾說過:'不可能‘’這個字,只在愚人的字典中找得到。青春代表著活力四射,自信與勇躍探索的心,對我來說,只有我不想做,而沒有我不敢做,也許這就是我們所謂的青春道路,不管別人怎樣想,總之這是我內(nèi)心的想法。如果一件事,你不去做,就說它是不可能完成的,那么我覺得你已失去了青春,你完全不明白青春要闡述的意義。青春的我們應(yīng)奮發(fā)圖強,無所謂那些阻礙,不論這件事有多難,都不放手,不放棄,只有這樣,終有一天這件事才會成功,這也正應(yīng)了拿破侖的那句話,同時也應(yīng)證了世上無難事只怕有心人。青春的我們,活力四射,無所畏懼,就像拿破侖的話一樣,只要你用心去做,一切皆有可能。讓我們在活力四射的'青春路上奮發(fā)向上,這是屬于我們的青春路。
失敗是成功之母,失敗并不代表著功虧一簣,而是代表著一個新開始,新起點,我們就是應(yīng)該在逆境中磨練自己的心智,在絕境中尋找希望,在失敗的邊緣反敗為勝,這才是青春的我們應(yīng)該呈現(xiàn)的狀態(tài),而不是在失敗后郁郁寡歡,因為那是懦夫的表現(xiàn),在這段別無選擇的青春道路上,我們拒絕懦弱,拒絕絕望,拒絕郁郁寡歡,因為,我們要堅強,我們要絕地逢生,擊退絕望,我們要振作。青春也許就是這樣,苦樂交織,失敗與成功不停的斗爭,挫折一點一點的去掠奪我的懦弱,讓我在一次又一次的困境中奮發(fā)圖強,慢慢成長,對我來說,這就是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的我的青春路。
清晨一絲陽光透過窗戶照射進來,讓我覺得格外刺眼,這時的我突然覺得青春就好像是初生的陽光,璀璨而又刺眼,而這一絲陽光的出現(xiàn)就如我們?nèi)松猛镜拈_始,我們在這條道路上成長,一步步走向頂峰,可是這條路也會有結(jié)束的時候,而那時,初生的陽光也將變成,殷紅的霞光,美麗而又夢幻。我們的青春終將逝去,而我們要做的不是逃避,而是在這段時光里努力去展現(xiàn)最出色的自己,讓自己為自己的行為不感到后悔,讓自己在這條路的終點散發(fā)出絢爛的光輝,青春本該如此,卻又有那么多的人因為一點小事而沉淪,而消極,青春是一次考驗,而這樣的人應(yīng)該就是沒有通過這一段艱難的,辛苦的考驗,這段經(jīng)歷也是青春之路帶給我們唯一的禮物。讓我們在這條給我們提供舞臺,讓我們盡情展現(xiàn)自己的青春道路上努力吧!在這條屬于我們的青春道路上加油吧!
夕陽西下,縱使青春再美好,也將會有結(jié)束的一天,就像夕陽一般,不論多么美麗,妖冶,也終將被黑暗代替,所以讓我們在這段終將逝去的青春之路上,盡情的放飛理想,迎難而上,讓夢想成為現(xiàn)實,讓我們不再遺憾,讓我們的青春路豐富多彩。
我們的路作文2
曾幾何時,你站在風雨中,回顧四周,迷茫,惶恐,寫在你俊秀的面龐;曾幾何時,你仰望星空,一望無際,一番孤寂涌上心,你是孩子,也是大人。你有著孩童的勇敢,也有著成年人的果斷。你從稚嫩,走向成熟;你從無知,走向睿智。你在生長,我在回望。
我們的相遇,是那次搬家,你在對面,我們之間只有兩扇窗戶的距離。那時的你,是最好的你,像夜空中閃耀的星,散發(fā)著溫暖的光?墒悄菚r的我,是最糟糕的'我,沖動,莽撞,像個像個小孩子一樣。你總是無奈地看著我,邊說著:“哎!边厼槲沂帐盃攤子,而我,默默地看著,不知所措。這時,你總會摸著我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系,一切都會好的!蹦阏f的每一句話,都會溫暖我心。
還記得那次吵架嗎?我打碎了你最愛的杯子,而且那時候你心情也非常的糟糕,于是一直在吼我,作文而我嚇的腦子一片空白,臉紅彤彤的,默默地讓你罵。或許你累了,便停下了訓(xùn)斥,坐在沙發(fā)上,不吭聲。我也不知道能做什么,就給你倒了杯水并寫了張紙條給你道歉。然后關(guān)上房門,坐在地板上嗚嗚地哭起來。而在門另一面,早已悔恨不已,泣不成聲,可那句“對不起”,像是魚刺卡在嗓子里,咽不進去也吐不出來。
我們又默默地和好了,像是約定好了一樣,誰也沒有提起這件事,可我們中間像是有層薄膜,誰也不敢捅破這層玻璃紙,怕連這樣的關(guān)系也維持不了。有一天,你實在忍受不了,跑到我家,壯著膽子跟我道歉,像是一頭溫順的小獅子一樣。其實我根本沒生氣,但也不知道說什么,就這樣耗著。我們還像是以前那樣,只是第二天,我們都紅腫了眼睛。
我生日那天,你帶我去了游樂場,玩了好多有趣的項目。你還笑我怕坐過山車,可坐到車上你也慫了,兩個人就這樣邊叫邊笑。玩碰碰車的時候,你我都是新手,像無頭蒼蠅一樣亂撞,撞得煙冒金星,還樂此不疲。那天晚上,你帶我去吃香草味的冰激凌,我沉浸在美味當中,竟沒有注意你此時的臉,早已陰云密布。終于,你告訴我,你要搬家了,要離開這個地方。我不知道怎么回復(fù)你,只能拽著衣袖咬著嘴唇,不吭聲,而你,也是同樣的不知所措。你走的那天,雨密密地下著,打在我的心上,我多么舍不得你,多么希望你能陪陪我,不要離開我?墒沁@些是徒勞的,該來的還是會來。我在你背后,任憑雨水肆意地打在我身上,打濕我臉龐。而在前方的你,也是淚流滿面。對面的窗戶黑漆漆的,沉悶得喘不過氣,像石頭一樣,壓在我的心頭。
時光不老,青春不散。你是我青春路上最好的伴侶,是最美的風景線。愿你想起我時,臉上能浮現(xiàn)一抹淺笑。
我們的路作文3
今天天很陰,心里沉沉的,雨下著,不時地滑過我的臉頰……
三年前的今天,我們還是異地六年級的學(xué)生。幾個月后,懵懂的我們齊聚在這龍泉的六班。剛來時,心里怯怯的,急忙問問這是誰,那是誰?吹揭郧靶W(xué)同學(xué),心里的歡喜油然而生。面對來自各地的同學(xué)們,心里總是有種期待:這同學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣,那同學(xué)怎么樣。就是這種期待,我們慢慢的走了過來。
三年了。今天看到初一的弟妹們打著背包準備軍訓(xùn),有點懷舊,細雨蒙蒙正如我們當初去的一樣,忽然想起英子說喜歡在雨里漫步,我默然的望著她,想著想著,雨水滑過我的臉頰,你們還記得嗎?
軍訓(xùn)的時候,我們的玩耍,我們的歡笑,我們的汗水。十人一舍,四角的天空,或許在那里才是屬于真正的自己,什么事情都是自己完成的。想到自己在家里當了個皇帝,感覺不錯,到了自己動手的時候,這點感覺是不一樣的。其實,我很感謝你們,在你們的影響下,我感覺自己是在外面成長的。在那里的天是和家里不一樣的,那里的路也是不一樣的`。
今天是嬌的生日,我很替她高興,又長大了,和我一個歲了。但是我心中不平未漫溢與表,就在這個花季的年齡,面臨的卻是中考的煎熬。但是,我看到她笑了,嘴角輕輕上揚,留下了一道完美的弧線,那弧線是我在她身上看到的最美麗的?粗吲d的樣子,我捫心自問,這中考的關(guān)卡我是否能過去?我是否能像她一樣燦爛的笑著?在房間里呼吸著這充滿書的、不屬于自己的空氣,以前絲絲猖狂的外表,卻又被內(nèi)心里稍稍的不足壓了下去。外面的雨一如從前一樣下著,不遠處,我看到了這夜空下點點白光,想到了晚上我們淘氣的像小偷一樣從保安室門口安然的走過,怕被班主任的眼神抓到,走過了那條濕漉漉的、漆黑的路。
早上起來,我看到了曇花寬大的葉子下充盈著雨水。我稍稍地抖了下,那雨水匯成一股從葉尖滴落到了地,我想到了葉丫頭。一如初見,她還是像我窗前的曇花一樣,純潔無暇。認識十年了,突然想起前幾天她問我:畢業(yè)了,以后怎么辦?
我想了想,是啊,畢業(yè)了怎么辦,她這一問我便愁了。葉丫頭是個感性的女孩,對待事物很細膩,很真,蠻喜歡她這個樣子的。對待考試也一樣,看她的臉便知道成績了,有一次階段考數(shù)學(xué)考砸了,她眼睛紅了一大圈,事后便無盡的說道:中考數(shù)學(xué)這樣的話怎么辦……突然很討厭考試了,似乎每次考試的時候奶奶都在住院;突然很討厭考試了,考試讓一個臉上常常掛上笑容的女孩有時溢滿了淚絲;突然很討厭考試了,考試讓我每日見父母的時間比見書的時間少。但是,這難道不是我們必須踏上的路嗎?
為何?為何這年華的青春卻是我們無盡的愁思?或許我該想象著,多少年后的今天,我會因雨水再次滑過我的臉頰,而翻箱倒柜地找到那塵封已久的畢業(yè)照,便拂去那一縷輕塵,看著那一張張淡淡的笑臉;便回想起那個路邊的過客的臉龐就是出現(xiàn)在照片里的笑臉,便回想起我們一起走過的,長長的,長長的路……
我們的路作文4
很高興和你們在一個組里走過小組建設(shè)的開始發(fā)展和結(jié)束。-題記。
調(diào)皮搗蛋,聰明機靈,穩(wěn)重內(nèi)斂,寡言少語,自愈清高煩人話多,這一個個精靈分子組成了我們的向日葵小班。
你們一定認為我們大組長是穩(wěn)重內(nèi)斂的那一個。錯!他是最調(diào)皮搗蛋,上課話最多,下課飛出去最快的那一個。每每當老師要收作業(yè),他總會找組里的其他同學(xué)來幫助!膳碌娜祟悺罘(wěn)重內(nèi)斂的當然是我們的小可愛嘍。長得特別特別可愛,但實際上他可是很腹黑的喲。他作為一個英語組長,每每都會問我們英語會不會背!跀(shù)學(xué)這一方面,他就是一個人工作業(yè)幫。就是不能抄……他不允許我們抄作業(yè)。還讓我們必須快點寫。我想更新軟件行嗎?
接下來呢就該我啦。我當然是聰明機靈,文采又好的大才子哦。不不不!這是我自己內(nèi)心的瞎逼逼,他們的評價是這樣的。上課積極思考敏捷,下課活脫脫的女漢子比漢子還漢子,體委一聲吼,地球抖三抖。那聲音似平地驚雷般炸在我們耳邊。哦!……我有這么不好嗎?算了,不管了,我們繼續(xù)。
所謂寡言少語的那一個。只針對上課回答問題哦。只要一下課,那人必然是堪比唐僧。那一次上數(shù)學(xué)課老師讓他上去畫圖,他一看誒呦老師圖畫錯了就刷刷地擦了,然后改了上去,老師直接把他攆攆下了講臺。讓他快走吧,還扣了我們組三分。老師在叫另一個同學(xué)的時候又斜了她一眼,她還莫名其妙。他告訴我們說,他認為老師是讓他上去畫圖去了,但是老師圖畫錯了,所以他就改了。呵呵!對于這些只能說無奈呀!
接著往下說,就是我們組的另一位大神級別的人物喜怒無常,煩人話多只要上生物課上有課,那鐵定是話匣子關(guān)不住。每當上語文,只要是劉冰來,那肯定是劉冰,我的女神。我又見到我的偶像了。此處省略1000字。每當他們吵吵鬧鬧的時候,我平地驚雷般的聲音就會響起。然后,寡言少語的'那位班人話多的那位,還有調(diào)皮搗蛋的那位。那立馬就呆若木雞呀!再看上老鄭的課又是一種狀態(tài)。一個一個全都死啦,死翹翹啦,但是靈魂沒了,肉體還在這是啥呀?死尸嗎?孩子不要這么慫行不?你平時那精神勁兒又跑哪兒去啦?只剩我這么一個活人,你們也舍得。
最后看我們組一位大佛級別的人。每當數(shù)學(xué)時間他都會讓我教他畫畫,然后你上數(shù)學(xué)課書本一片空白。每次小組合作他都不參與,靜靜的看著,仿佛他是一個局外人,永遠也參與不進來,超脫了凡塵。然后每次我們組都因為他扣了分好多好多的。但是也無可奈何呀!現(xiàn)在好了,因為不寫作業(yè)會被扣分的,然后就安穩(wěn)了一點。
看我們組這性格多樣放在一起,雖然可能分數(shù)真的不高,上一個星期是負分。但是也是一件幸福的事。
“小組建設(shè)的路我們一起走過。”
我們的路作文5
青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!
也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細,誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前?v使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑?v使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。
青春路上,我們懷揣著對夢想的殷切期望,也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當時間湮沒了河流;當歷史黯淡了星空;當歲月淡陌了一切。我們也將改變,對夢想的期望會有所改變。但,永遠不會忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。
青春路上,我們注定不會孤獨。總有那三五個成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個、討論那個。在青春的路上,天空是蔚藍的;樹木是翠綠的`;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災(zāi)樂禍,只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們,我不虛此行!
青春路上,總有一天我們會背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風吹散了!帮L吹落花,花卻倚著風”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!
青春的我們,充滿活力!
青春的我們,充滿熱情!
青春的我們,充滿陽光!
青春,是一首優(yōu)美的樂章,響徹在蔚藍的天空上;
青春,是森林里的小鳥身披靈氣,勇敢的飛翔;
青春,是你我共同種下的種子,需要我們用愛去澆灌;
我們的路作文6
“如果失去是苦,你還怕不怕付出;如果墜落是苦,你還要不要幸福;如果迷亂是苦,是該開始還是結(jié)束,如果追求是苦,這是堅持還是執(zhí)迷不悟!痹(jīng)在一本廢舊的雜志上讀到過這段話,有些感觸。在我看來,生活就該如其中所說,不必刻意去追求極致的完美,但總要有些波瀾。你可以付出一部分而得到想要的東西,但不要超越底線。路途遙遙無期,你仍需要堅守,因為你只有往前走的路。
生活是一汪苦水,我們只是滄海中的一粒粟,渺小,卻在永不停息的掙扎,想擁有自由卻總是被一根根鐵鏈束縛。佛曰:“苦海無涯,回頭是岸。”佛的話總是對的,不是嗎?只是當你回頭時,不知你看到的是岸,還是如前路一般的空茫。當你發(fā)現(xiàn)“苦!敝形ㄓ心阋蝗~孤舟在浮沉,這無波瀾的海中只你一人,你是彷徨還是心靜如止水?你的眼中含的是淚還是鋼?你眺望海上的地平線,當太陽升起時,你永遠不會知道那是夕陽,還是明日將升起的朝陽。你只有向前走的路,你只能努力地撕開那些厚障,懷著一顆跳動的心去觀望前方的路,路是孤獨的,可你只能義無反顧地走下去。
《滄浪之水》中說:“……我失去了信念,放棄了堅守,被迫成為了一個虛無主義者……這是一個時代的苦悶……”初看這句話時,我不禁為這些迷途的人感到悲哀,既然黑夜給了我們黑色的眼睛,哪怕明天的太陽再也不會升起,我們也要用它,去看透前方無盡的迷茫。當你彷徨無措時,又為什么不去看看那喜馬拉雅的登山者呢?無論險境,無論酷寒,就算所有的.人都倒下,但還有你我屹立在巔峰,我們依舊是志向未改,依舊是信念不衰。
夏夜你眺望燦爛的夜空,當星辰的第一樓光輝傾注在你身上時,你會想到塵世的離合悲歡,生活的苦辣酸甜,你會升起一種感覺,像是異鄉(xiāng)的游子一直渴望回到家鄉(xiāng),卻突然發(fā)現(xiàn)哪兒早已不是自己的家園,我們的家就是腳下的這方土地,我們只能沿著這路的方向,一步一步地走,哪怕是堅強地爬。我曾看過一部教育片,講述的是一個位居三流的球隊,在一場重要的比賽即將來臨之際,教練對這支失去信念的球隊進行了一次超強度的訓(xùn)練。在這場“死亡爬行”中,教練讓隊長用黑布蒙住眼,背負一個七十多公斤重的隊員向球場彼端,他沒有目標,沒有方向,只能在教練的指引下不斷往前爬行,他漸漸有些不支,雙臂如火燎一般疼痛,他想放棄,可是不能,教練跪在他的身邊,撕心裂肺的狂喊:“繼續(xù)爬!不要停!”他竭盡全力向前爬行,忘記了時間,忘記了一切,只記得前方的路,當他到達終點時,他的身體也失去所有的力量,但有不斷有新的力量注入在他的身上,他創(chuàng)造了全隊的奇跡——一百碼!
在一無所有的膝上,傷痕就是最后的點綴。
我們的路作文7
父母是世界上對我們最好的人了,不會有任意一個人會超過他們(特殊除外)。今天我們來和父母談?wù)勎覀兊男睦镌挕?/p>
№.1日記:即使您們是我們的父母,即使您們是這個世界對我們最好的人,您也要尊重我不是么?日記這個東西是很私人的吧,您們也不想自己的秘密被任何人知道吧?既然您們不想,那我們有何曾不想呢,誰沒有秘密呢?有些孩子從小在您們的監(jiān)控下長大,現(xiàn)在又來看他們的日記,是不是有些過分了呢?也許有的孩子什么事都不和您們說,所以您們才來看他們的日記,那為什么不選擇去和他交流呢?到底是什么原因?qū)е滤裁炊疾辉敢庵v呢?也許您們要想想自身的毛病,總之一句話:多和孩子溝通溝通,想要溝通的方法并不一定是看日記。
№.2學(xué)習(xí):有些孩子不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差。那您們應(yīng)該去鼓勵他們啊,而不是說什么笨得要死,連學(xué)習(xí)都不會,甚至說你看人家誰誰誰學(xué)習(xí)多好。這也是很多孩子的共鳴,我們的童年從小就生活在別人家的孩子的陰影中,我們從小怎么比也比不過的就是別人家的孩子。甚至因為這句話很多孩子去產(chǎn)生叛逆心理,也許都會想:別人家的孩子,你喜歡別人家的'孩子,要他去啊,要我干嘛?這難道不是適得其反么?本來是好心,卻被誤以為是嫌棄。孩子學(xué)習(xí)差,就要輔導(dǎo)輔導(dǎo)他,教他一些有趣的知識,讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,您們要讓他對學(xué)習(xí)留下好印象,而不是灌輸一些自己不如別人的心理,對嗎?
№.3行為:作為父母的您們應(yīng)該是以身作則的,隨手扔垃圾,隨地吐痰等等行為,父母您們以身作則了么?大街上的垃圾隨處可見,這難道不是一種可恥的現(xiàn)象么?我們學(xué)習(xí)愛護環(huán)境的文章,倒是有不少家長說對,但是呢,現(xiàn)實呢?還有些家長說愛國,有國才有家,可連環(huán)境都保護不好,何來的愛國呢?沒有一點文明習(xí)慣,何來的中國魂呢?愛國,也是要從一點一點的小事做起,而不是說說了事。
還有一點就是大街上的乞丐,不少家長都是選擇視而不見的,都說是騙子?墒侨f一有真正需要幫助的呢?有的孩子想幫助他們,可是作為父母的您們的呢,攔著孩子,說是浪費錢。那真正需要幫助的呢,也是浪費錢?不管是騙人的好,真實的也罷。為他們獻出一點點愛心,也是好的。這是一種社會的良好現(xiàn)象,父母們應(yīng)該給予支持,而不是阻撓。
№.4陪伴:易烊千璽曾經(jīng)發(fā)過一條微博:陪伴是最長情的告白。手機已經(jīng)漸漸步入我們的時代,不知不覺中我們已經(jīng)全被手機吸引。希望父母們能放下手機,多多陪伴我們孩子,來完成那段長情的告白。有時間多陪陪孩子吧,別總看手機,別總工作。多看看我們,別一說話就憶當年,我們聽了也無趣。多多找一些話題吧,畢竟我們不適合手機過一輩子,希望您們能先放下手機,來陪伴我們。
本期心語完畢,大家有想說的話題可以私信珍珍哦。從下期開始我們會有心語嘉賓。就是你有什么心里話想說出來,可以發(fā)給珍珍,珍珍發(fā)在這里。
我們的路作文8
月影婆裟/灑下一地寒涼/濃云永晝/肅殺一季蕭瑟/月黑風高之時/枯枝敗葉之際/亦能看見你的身影/形成婉約的風景/吹動我的思緒/叩開我的心扉/心中升起無限敬意
斑斑駁駁的生命歷程,瘦瘦弱弱的身軀靈魂。獨擋在人生大道,匍匐前行,沖向人生之巔。再回首,驀然發(fā)現(xiàn),我們一直在尾隨你的足跡。螞蟻,你走過的路途,我們亦曾走過。
黑乎乎的小斑點,勤勤懇懇行走于天地之間,無聲無息,默默前行。螞蟻,你從不慵懶,從不張揚:任落葉繾綣,充滿秋之蕭瑟;任酷日當頭,充滿夏之炎熱。你,依舊悄無聲息,默默的把窄路走寬,默默的向目的地前行。習(xí)慣了低調(diào)生活,把青春走得美輪美奐。
再回首,卻怦然發(fā)現(xiàn),我們的青春之路,也相信你的軌跡。和你一樣,我們總是全心學(xué)習(xí),默默的開拓青春版圖,閃耀著不張揚的青春之美。任諛辭奉承,推上風口浪尖;任流言蜚語,打入石縫谷底。我們依然默默,悄無聲息,凝心學(xué)習(xí),開拓人生的天地。習(xí)慣于不張揚的青春,凝心聚力奔向心中的`圣地。
細纖纖的小身軀,堅持不懈穿梭在石林荊棘,咬緊牙關(guān),勇敢前行。螞蟻,你,永不言敗,強忍著淚水前行。刀山火海,從不聞風喪膽;暴雨寒風,從不停止向前。你,依舊沉著攀巖,頑強抵抗,堅定不移地走向人生天地。習(xí)慣了迎難而上,把青春走得有滋有味。
再回首,卻怦然發(fā)現(xiàn),我們的生活態(tài)度也相似于你的堅持。和你一樣,我們從不輕言放棄,總是擦干淚花,堅定前行。文山題海,總是迎難而上;奧數(shù)幾何,總是認真學(xué)習(xí)。從不畏挫折,從不言放棄,持之以恒,堅持不移,將淚水化作前進的動力。習(xí)慣于永不言敗,角逐為了心中理想。
微弱弱的小生命,樂觀開心穿行在繁瑣紅塵,從不埋怨,從不生氣。螞蟻,你,生性樂觀,笑呵呵的走過風雨晴天。風和日麗,沒有讓你飄然;狂風驟雨,不曾讓你嘆息。你,依舊輕歌一曲,飄舞前行,開開心心尋找夢寐天地。習(xí)慣了充滿希望,把青春之路走得有聲有色
再回首,卻怦然發(fā)現(xiàn),我們的待物心態(tài),也相似于你的性情。和你一樣,我們總是開開心心,哼著小曲,唱著歌,小跑著走向目的地。成功成績,從不欣喜若狂;失敗失意,從不沮喪氣餒。總是嫣然一笑,從不沉浮迷失,從不患得患失。習(xí)慣于樂觀生活,懷揣夢想,微笑走進人生高峰。
螞蟻,你的習(xí)慣低調(diào),你的習(xí)慣堅持,你的習(xí)慣樂觀,鑄就了你幾億年的生命奇跡。作為新世紀的弄潮兒,作為祖國未來的棟梁,我們中學(xué)生也與你一樣:緘默,是為了潛心學(xué)習(xí);堅持,是為了決勝千里;微笑是為了陶冶性情。和你一樣,我深信,我們也會創(chuàng)造輝煌,閃動中學(xué)生的奇跡......
晨風習(xí)習(xí)/吹開拂曉黎明/瓊枝帶露/點綴生命活力/依然在那里/螞蟻
你/破譯著生命的密碼/而我們/亦頭頂驕陽/伴風隨行/尋找著人生的方向/堅定有力的揮動著雙手/踏開浪花/勇敢前行
我們的路作文9
時間如流水飛逝,一直在成長的我們?nèi)缤豢眯∶,終長成一棵高聳入云的大樹。然而,這其中也有我許多酸甜苦辣。在成長的過程中一直有一件事讓我記憶深刻,忍不住想對你說。
那是一個風和日麗的上午,我隨同媽媽一起到了飯店。
路上,一大包可比克在商店外“耀武揚威”,讓我情不自禁的將貪婪的目光投向于它,恨不得一下子將其吞下。
到了飯店,我大搖大擺地走到媽媽面前,二話不說就伸直手臂,攤開手便向其要錢。
但媽媽卻說:“兒子別買零食了,這東西對身體不好!蔽沂箘艙u了搖頭,再次把乞求的目光投向她。
這時,爸爸從廚房里以疾風般速度沖了出來,大叫道:“少吃零食,運動去!”我嚇得魂飛魄散,趕緊逃跑。
中午,我無意間在爸爸買菜時聽到了手機的微信支付密碼,這讓我萌生了一個“好”的主意。
于是,我便假裝要玩手機,向手機伸出了魔爪。一拿到手機,我如炸了營似的閃電般沖向商店。
剛進商店門,我才發(fā)現(xiàn)爸爸也要買東西,我大驚失色,趕緊將手機裝入口袋。
爸爸問:“你來干什么?”
我膽戰(zhàn)心驚地回答:“沒……事,來……玩玩!
我望向他炸彈似的鐵拳,這個“大塊頭”擦肩而過,我不由得愣了一陣。
等到爸爸走后,我緩緩走到二維碼面前,它那猙獰而又幸福的面孔正在向我招手。
我的手不停地抖動,掏出口袋里的手機,帶其與二維碼擊掌。之后,一段“請輸入付款金額”如同驚悚小令在我耳畔邊回蕩。渾身顫抖的我猶豫著:“付不付,到底付不付?哦!老天爺,我在干什么?你想到后果嗎,閆偉?”一口唾沫在喉嚨中滾動、停留。
我的手指像草一樣脆弱,輕碰了“6”這個數(shù)字,一個密碼框映入眼簾。
在我輸好密碼的同時,突然而至的腳步聲令我心慌意亂,這陣腳步聲在我耳邊響了幾下又離我而去。
我長舒了一口氣,支付成功的畫面在我眼中回閃。我關(guān)掉手機,帶上可比克躲到一個角落,狼吞虎咽般吃了起來……
本以為我的“計劃”天衣無縫,可實際上是漏洞百出。爸爸坐在椅子上翻著微信支付記錄,我瞥了一眼,一條支付信息映入眼簾,我竟然忘刪了!
這個“重要情報”當然也逃不掉爸爸的視線。爸爸目瞪口呆,百思不解這個支付信息是誰的,后來才明白這是我干的。
他怒發(fā)沖冠,我已經(jīng)看到了絕望之光照進了現(xiàn)實。
我泣不成聲地等待這次的'“巴掌大餐”。爸爸他請我吃了這次“盛宴”之后,嘆了口氣,語重心長的對我說:“兒子,你干什么事都要經(jīng)過同意,偷偷摸摸的,這將來在社會上怎么立足呀?”
聽了這句話,我羞愧地低著頭,久久不肯說話。
我們一直向成熟邁步,但在小苗成長之時,總需要園丁來澆水、修剪。爸爸的話讓我受益匪淺,他就是這位辛勤的園丁。
我們的路作文10
路賽,男,17歲,系我校一年級四班學(xué)生。他雖個頭矮小,但品學(xué)兼優(yōu),與人為善,并能積極參與校內(nèi)外各類活動。尤其是在學(xué)校多次大型義務(wù)勞動過程中,表現(xiàn)踴躍,不怕苦不怕累,給眾師生留下了深刻印象。
而就是這樣的好學(xué)生,卻于四月中旬,突然暈倒在教學(xué)樓,學(xué)校老師和家長及時將其送往周至縣人民醫(yī)院,而醫(yī)生診斷后就給家人下了病危通知書,嚇得守寡多年的母親嚎啕大哭,幸虧經(jīng)其母的朋友托關(guān)系,才將他送往全國極富盛名的大醫(yī)院西京醫(yī)院進行救治。
然而頭一天就需交急診費、住院費等一萬余元。由于其母是地地道道的農(nóng)家婦女,沒有固定工作,也沒有手藝,只能靠打零工來維持一家四口人的生活。再加之,幾年前,路賽的父親在一次車禍中喪生,本就不富裕的`家庭,可謂雪上加霜,然而生活還得繼續(xù),畢竟他還有一個七旬有三的爺爺和一個正在念大學(xué)的姐姐需要母親照顧和供養(yǎng)。為了身邊的親人,他母親只得咬住牙苦撐。
面對兒子突如其來的病危,正當他的母親一籌莫展之際,多虧他母親的朋友伸出了援手,替其墊了萬把元急診、住院等費用。
盡管住了院,但路賽還是連續(xù)22小時極度昏迷,不省人事。他母親始終陪護在他病床前,接連數(shù)天未合眼,頭發(fā)似斷了根的線,一抓一大把,差點崩潰了。因為對她而言,兒子的病無疑是對她人生最大的打擊。
其實,她已經(jīng)夠堅強:在丈夫去世不久,還沒等她緩過氣來,不料,路賽的姑父卻也得了瞎瞎病,她在醫(yī)院照管了好長一段時間;幾個月前,不幸再次降臨,她母親身患癌癥,在西京醫(yī)院僅住了兩個月就與世長辭。而她作為女兒,就在醫(yī)院扎扎實實守護了兩個月。
“屋漏偏逢連夜雨,船漏又遇頂頭風。”沒想到,還沒等她從一連竄不幸事件的陰霾中走出來,唯一的兒子又病倒了。經(jīng)過專家確診,路賽得了腦炎,幸虧搶救及時,不然就有生命危險,因為此病猝發(fā)死亡率極高。
路賽在醫(yī)院住了近一月,花費數(shù)萬元。全都是他母親求爺爺告奶奶東拼西湊而來,僅借條就打了一后沓。然而,這還不夠,醫(yī)生說還得在家療養(yǎng)至少兩年,才能康復(fù)求學(xué)。為此,昨天,路賽的母親已為他辦理了休學(xué)手續(xù)。然而,這兩年期間的藥費、營養(yǎng)費卻是一筆不小的開支。
面對友好善良的少年同窗,我們怎能袖手旁觀?面對命運多舛的母親,我們又怎能坐視不理?
俗語說:“一方有難,八方支援!比魏稳硕加忻媾R困難或無可奈何的時候,你我他概不例外,幫助別人,就等于幫助我們自己。什么叫積德行善?李連杰創(chuàng)立了“壹基金”,在全球做慈善,數(shù)以萬計的窮人受益。我們也可以踐行“壹基金”,每天少吃一包零食,少買一件飾品,將儉省的零花錢捐給路賽同學(xué),共同幫助路賽一家渡過難關(guān)。這就是積德行善。
為此,校團委向全校師生發(fā)出“路賽,我們和你在一起”捐款倡議。
讓我們高舉愛的大旗,將愛心奉獻到底!因為我們要和路賽在一起!
我們的路作文11
血液里流一種溫柔,情懷里蘊二分兜鍪,笑容里含三春秀色,回眸里隱四季風流。或許我可以這么形容它————我的學(xué)校,大慶四中。
如同烈火涅槃后的鳳凰,薪火相傳著一代又一代人的理想;又如同盛開在瓢潑大雨里的紅蓮,狂風暴雨都摧不毀它灼灼的信念.這里是大慶四中,它給我支撐和夢想,我回報它成績和驕傲。春夏秋冬,三載輪回,我與四中,我們一路同行。
楊柳·折戟
春之楊柳在空中劃出優(yōu)美的弧線,一年之計的春天以它萌芽般得新意綻放校園,可學(xué)生們似乎毫不遜色于初春,楊柳依依,桃花灼灼。曾經(jīng)稚嫩的我們在這里懂得了如何去把握這未曾開化的春天,筆耕不綴。其實這楊柳依依的校園也如同戰(zhàn)場。折一季柳梢,拾起一支筆,如同戰(zhàn)場上到刀戟般的沉重。我們與它為伍,去與命運抗爭,春意盎然的`校園,是我們最佳訓(xùn)練場。
硯池·瑯瑯
夏天的學(xué)校,盡是難念的酷熱,可這從未打消過我們的學(xué)習(xí)熱情。如果你是個勤奮的人,每到夏天的早上你就會發(fā)現(xiàn)硯池邊的長椅上,寢室樓后的臺階上有三三兩兩的同學(xué)在晨讀,書聲瑯瑯,字字珠璣。有一天清晨,我從籃球場上走過硯池,發(fā)現(xiàn)硯池里的荷花開了,旁邊正巧有同學(xué)讀到“我打江南走過,那等季節(jié)里的容顏如蓮花般開落”美麗的場景,天籟般的嗓音。荷花無聲地開著,我想它可能不愿意打擾同學(xué)們的晨讀吧,所以只是無聲的開著,這初吐芬芳的雨后新荷,也只是瑯瑯書聲的映襯罷了。
無涯·遠行
冬日的白雪覆蓋了校園,如同無涯的學(xué)海和人生。冬天的四中教會我們沉寂和內(nèi)斂,教會我們蓄勢待發(fā)。沉積著,儲備著力量,等著明年的搏殺?磳W(xué)校里晝夜未曾停歇的燈火,那是在為我們沖破黎明前的黑暗;看玻璃窗上一個個埋頭苦讀的倒影,那是我們崇德勤業(yè)的征象,只有足夠沉穩(wěn),走的才會足夠遠。
天冥·乘風
天高盡穹,秋天是乘風飛翔的日子,學(xué)哥學(xué)姐們經(jīng)過三載春秋的磨練,今朝終于詹宮折桂。紅色大榜上書寫的一個個名字,名字后一所所令人向往的大學(xué),無不浸透著四中學(xué)子勤勤懇懇的過去和即將騰飛的未來。一路走來,四中教會我們天道酬勤,我們報以四中的是最完美的實力展示。高遠的天空下,這里就像是一座鷹巢,乘著風,騰飛吧!四中學(xué)子!
人生的路上,有老師的叮嚀囑托,有主任和校長的鼓勵安慰,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我們感受到了人間最溫暖的愛。叨陪鯉對,我們傾聽你們的教導(dǎo);同窗難忘,一起成長的兄弟姐妹伴我們走過了三年寒窗的艱辛和不易。這里承載著我們的青春,承載著太多太多的辛酸和難以言說的過往。
我與四中,我們一路同行!
在這里,在四中,它有著人間最美卻又最樸實無華的人文關(guān)懷,在這里,在四中,它有著最低調(diào)卻又最震撼的崛起。
我與四中,我們一路同行!
在這里,在四中,我們洞開心扉,耕耘心田,雖是文化苦旅,卻時有歡歌相伴。
我與四中,我們一路同行!
一路風雨兼程,一路蕩氣回腸!
四中,抬望眼,盼你,下一個嶄新的容顏!
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