關(guān)于成長的作文：在時間的腳步中成長小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于成長的作文：在時間的腳步中成長小學作文，歡迎大家分享。

　　我還小的時候，每逢過生日，我都會收到一些禮物。后來，讓我回味的卻是父母寄托在禮物中的良苦用心。

　　6歲那年的生日，一早上起來，我就向父母索要禮物。媽媽說：“那就在客廳找找吧。”對于禮物的渴盼,促使我去摸冰箱底下，沙發(fā)底下，一切狹小的地方，我都摸了個遍。后來媽媽不經(jīng)意的向鞋柜瞟了一眼。我便想，禮物會不會藏在鞋柜里呢？于是，我便向鞋柜走去。最后果然在那里找到了一個玩具。媽媽說：“希望你在玩的過程中可以感受到快樂與興趣”。

　　又一次過生日，我已經(jīng)8歲了，媽媽說：“禮物在你的小屋里，你去找吧�！蔽覒阎�興奮的心情向小屋走去。在小屋里我找了好久也沒找到，我便慢慢的泄氣了。當我正準備休息時，發(fā)現(xiàn)我的桌子并不像往常一樣，它擺的有些歪斜，我想了一下便把桌子挪開，咣當一聲一本書從桌子后面掉了出來。媽媽微笑著對我說：“書籍可以讓你學習各種知識�！�

　　10歲那年生日，媽媽對我說：“你猜今年禮物放在什么地方?”我搖搖頭，“那你就去找吧。”媽媽說。我在小屋翻了個底朝天，連一點蛛絲馬跡也沒有發(fā)現(xiàn)。后來我想到，越覺得不起眼的地方，越有可能藏“寶藏”。我便在那一堆文具里找了起來，果然不出所料，在一只鋼筆里發(fā)現(xiàn)了小紙條，上面寫著“在可以坐的地方“這名話，可以坐的地方有沙發(fā)和椅子，可這兩個物品上都沒有，可是我又一想，床不是也可以坐嗎？于是我在父母的床下一翻便翻到一套尺子。我不解的望向媽媽，不明白今年為什么只是一套尺子。媽媽告訴我，她希望我可以用這套尺子去測量長度、角度，讓我變得有耐心，也更細心，不再馬虎。

　　一晃兒我已經(jīng)上五年級了，現(xiàn)在想想我的這些生日禮物，它們都包含著父母對我寄予的希望，和點點滴滴的疼愛。他們在我不同的年齡送我不同的禮物，并希望我能體會不同的意義，為我未來豐富多彩的人生奠定一個基礎(chǔ)。

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