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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-20 12:32:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你們知道風(fēng)箏的由來嗎?風(fēng)箏為中國(guó)人發(fā)明,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年有成,是人類最早的風(fēng)箏起源,如今,風(fēng)箏已經(jīng)演變成紙質(zhì)的,比較輕盈。

  今天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴去巴野廣場(chǎng)放風(fēng)箏了,一路上,我蹦蹦跳跳,放聲高歌,用最開心快樂的方式去迎接放風(fēng)箏的美好時(shí)光。路上,行人來來往往,形色匆匆,仿佛有重大行動(dòng)。

  我們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)地。廣場(chǎng)周圍的彩旗星羅棋布,廣場(chǎng)前面的田地里有一大片一大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃綠相間,十分美麗。

  我迅速找到一片空地,三下五除二地把風(fēng)箏安裝好,我連方法都沒看,就直接放風(fēng)箏。果然,心急吃不了熱豆腐,我的風(fēng)箏完全沒有飛起來。于是,我靜下心來,研究了一番放風(fēng)箏的方法,當(dāng)我再次把風(fēng)箏放起來時(shí),風(fēng)箏再次一頭栽了下來,頓時(shí),我像泄了氣的皮球,坐在地上。正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),想到老師對(duì)我說的話:“失敗是成功之母,要多試幾次,自己去摸索方法!蔽矣殖錆M了斗志,開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次提起風(fēng)箏,左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,順風(fēng)小跑,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來了,我也隨之歡呼起來,經(jīng)歷失敗,再次邂逅成功的感覺倍兒爽。

  空中的風(fēng)箏熱鬧的很,令我印象最深的是小徐的那個(gè)哆啦A夢(mèng)的`風(fēng)箏,蔚藍(lán)的風(fēng)箏與藍(lán)天融為一體,那么高,那么有姿態(tài)。小徐拿著風(fēng)箏,握著線,在廣場(chǎng)里奔跑,當(dāng)風(fēng)箏飛到一定程度的時(shí),他就慢慢放線,手法是那樣?jì)故,令我贊嘆。

  轉(zhuǎn)眼放風(fēng)箏的快樂時(shí)光就結(jié)束了,帶著風(fēng)箏,走在回家的路上,我想:無(wú)論做什么都不能心急,失敗時(shí),不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。

小學(xué)生作文 篇2

  暑假一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)沐浴著柔和的陽(yáng)光,神采奕奕地一起到早已向往的中山公園游玩。

  來到中山公園門前,首先映入眼簾的是左右兩頭石獅,一頭張開嘴露出鋒利的牙齒顯得非常兇猛,一頭威武鎮(zhèn)靜地蹲著。這兩頭石獅就像兩位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士站在自己的崗位上,日夜守衛(wèi)著美麗的中山公園。我們沿著臺(tái)階往上登,一排排樹木,在微風(fēng)中“沙、沙”地響個(gè)不停,好像是對(duì)我們說:“同學(xué)們,歡迎你們到來!蔽姨ь^看,只見正門上寫著“中山公園”四個(gè)剛勁有力、晶光耀眼的大字。

  進(jìn)入大門,展現(xiàn)眼前的'是一個(gè)寬大的噴水池,噴水池中央有一朵粉紅的石雕蓮花,正開得鮮艷。上面有一個(gè)紅寶石,兩邊各有一條栩栩如生的石“龍”,只見它們半個(gè)身子躍出水面,前爪互相抵著,張牙舞爪,圍著紅寶石嬉戲著。噴水池實(shí)在太美了,難怪游客們?cè)谶@里照相呢!

  一陣風(fēng)輕輕拂過,一股幽雅的花香把我們引誘到花壇邊,花壇里長(zhǎng)著許多美麗的花,有紅得似火的玫瑰,粉得如霞的芍藥花,白得如雪一般的月季花……還有許許多多不知名的花兒。這一叢,那一簇,有的像要顯示自己的美麗似得仰頭微笑;有的羞答答不肯全部開放只開了幾片,有的是含苞欲放的花骨花兒,還有的是圓鼓鼓的花蕾。它們有的像歪頭歡瞧,也有的像害羞似得掩藏在綠葉底下,微風(fēng)輕輕吹過,花兒像一位位仙女在跳舞,花叢里蜜蜂嗡嗡,彩蝶飛舞,鳥兒嘰

  嘰喳喳叫個(gè)不停,真熱鬧“這個(gè)花壇是多么美麗。 蔽铱粗孱伭牡幕▋,情不自禁地贊嘆起來。

  我們沿著彎彎曲曲的小路往上走,一路上,看到了幾座供人休息的涼亭,不一會(huì)兒,便來到了公園的山頂上,這里是一塊草坪,草坪上有一個(gè)蘑菇形的涼亭,有的人在休息,有的人在欣賞景色,有的人在交談……在亭子左邊聳立著像要即將射向太空的火箭,那就是高大的電視塔。遠(yuǎn)看像破土而出的春筍。啊!這里的風(fēng)景真美。∥艺嫦攵啻粢粫(huì)兒,把它看個(gè)夠。

  太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們依依不舍地離開了中山公園,當(dāng)我回頭再看一眼公園的景色時(shí),真正體會(huì)到了“人行公園路,如在畫中游”的詩(shī)情畫意。!中山公園,你為城市增添了絢麗的色彩,為人們帶來了歡樂。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我們?nèi)チ嘶ê:驮铝链斡[,最讓我難忘的,卻是那月亮船里的球型電影。

  我們參觀完花海后,就來到了位于世博沙特阿拉伯館的月亮船,那是一個(gè)集科技,娛樂,科普知識(shí)為一體的大型科技展館。我一進(jìn)去,就被里面的一個(gè)設(shè)施所吸引了:球型電影。正好,我們的下一個(gè)項(xiàng)目就是那里。過了一會(huì),我們懷著激動(dòng)的心情走上了步行梯,便看到了精彩的一幕:一張張的圖片滾動(dòng)在銀幕上,展示著沙特阿拉伯的異域風(fēng)情,令人贊嘆不已。再往前,就是最令人驚奇的球形銀幕了,圓形的屏幕上閃耀的`畫面十分精美:有浩瀚的星空;廣闊的沙漠;奔騰的河流;還有那閃耀璀璨的地球。再往前,步行梯已經(jīng)到頭了,我們依依不舍的走下步梯,開始下一個(gè)展覽。

  這次秋游很有意義,下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再去參觀。

小學(xué)生作文 篇4

  新年到了,我為**制作了一張賀卡。賀卡上面畫了些小樹,小魚,還有些禮花一樣的裝飾物。把它折成房子的樣子。**接過它,展開就看見我寫的新年宣言:“**,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的”,**親了親我的臉蛋,笑得開心的極了。

  這次的一次自測(cè)考試,有一道題是寫出三個(gè)非常重要的日子。第一個(gè)是爸爸的生日,第二個(gè)是**的生日,第三個(gè)是我的生日。**檢查我的作業(yè),看了我寫的'答案,思考了一下。問我為什么寫這幾個(gè)日期。我知道,爸爸的生日我肯定是寫錯(cuò)了,**的可能也寫錯(cuò)了,我嘀咕著:“我不知道,就隨便寫了幾個(gè)”。**在我錯(cuò)誤的答案旁邊寫著爸爸的生日1月17日,**的生日5月18日。她說:“這個(gè)你應(yīng)該要記住!

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