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小學生的作文

時間:2024-02-20 12:08:15 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  前幾天,聽到有消息說我們五年級將會去廣鴻禮品公司廠區(qū)參觀,剛開始,我還不太相信,沒想到這是真的!

  今天下午,音樂課剛上完,我們就發(fā)現(xiàn)四班已經在樓下排隊了,我們也拿著隊旗跟了上去,大隊委和大隊輔導員張老師做了簡單的發(fā)言,我們便出發(fā)了!我們是步行,來到校外,我們看到了很多坐在教室里看不到的東西,感到非常興奮,春風輕輕拂過我的臉龐,桃樹的枝頭上掛滿了粉紅色的花苞,它們已經在傳送春天的信息!

  不一會兒,我們就遠遠地望見了幾個大字廣鴻禮品廠,有些同學興奮地跳起來,因為,我們的目的地到了!我們來到廠內,在國旗的前面排成隊列,先由廠領導給我們分配導游,帶我們的是一位非常美麗的阿姨。

  導游阿姨先帶我們去的第一個車間,是三樓的包裝車間,我們發(fā)現(xiàn)里面有幾位工人阿姨正在干活,我發(fā)現(xiàn)她們一直不停地干,都沒有停下來休息一會兒,我非常的好奇,難道這樣她們都不累嗎?于是,我當起了小記者,大膽地問阿姨:阿姨,您整天這樣不停地干,不累嗎?阿姨笑咪咪地回答我:不累,我們大家一起干,都在比賽呢,比誰掙的錢多,這樣就不覺得累了。阿姨還讓我親手學著做包裝,我干了很久才做好,而且也沒有阿姨她們做得好,于是我想到了一個詞:熟能生巧。

  參觀完包裝車間,導游阿姨又帶我們來到裁剪車間,我看見車間里有一個工人叔叔在擺弄很多布料,經過工人叔叔的介紹,原來,這項工作是要把圖案在布上畫出來再裁剪下來,拿去做成成品。接著,我們又到了旁邊的縫紉車間,一來到里面,就聽見很響的聲音,原來是縫紉機發(fā)出來來的,這就是成品車間,里面有我們喜歡的海綿寶寶,小鳥形狀的`帽子,還有美麗的短裙,我現(xiàn)在才知道,我們玩的用的,都是工人叔叔阿姨們辛辛苦苦一道道工序干出來的,是很多人智慧和辛勤的結晶。

  在回來的路上,我一直在想,我們平時用的玩的,都是工人們一針一線做出來的,我們一定要珍惜。

  這真是這一堂特殊的課!

小學生的作文 篇2

  小鳥的家在樹林,樹木郁郁蔥蔥,遠看像一把綠色大傘,近看像大自然中的一臺綠化空氣的機器。

  一天,小鳥打算和伙伴去一次長旅行。它們來到城市,小鳥們被眼前的景象嚇了一跳。天空不再像以前湛藍深遠,清新甜潤,天空被工廠的煙囪冒出的煙,嗆得直咳嗽。煙囪冒出的'煙,仿佛是給地球媽媽,吸有毒的物品。

  接下來,小鳥們來到一條小溪邊,看見小魚們翻著白肚皮,仿佛在告訴人類,不要再往溪里扔垃圾了。小溪上漂浮著,許許多多的垃圾,讓人見了就想吐。

  當它們回到家園時,發(fā)現(xiàn)人類把樹木一棵棵砍倒,建起了一棟棟高樓大廈,無家可歸的動物們只好依靠人類養(yǎng)。

  如果人類繼續(xù)砍伐樹木,不種樹,那么可怕的日子就會向人類一天天逼近,世界末日也將會來臨,那該多可怕呀!

  請大家不要再砍伐樹木,多種樹木,愛護保護環(huán)境吧,保護地球人人有責,讓世界變得生機勃勃的。

  地球媽媽和動物們呼吁道:“人類!保護地球靠你們了,請你們要愛護環(huán)境,愛護地球,愛護宇宙啊!愛護宇宙人人有責!”

小學生的作文 篇3

  人生就像一條奔涌向前的河流,有時漩渦四起,有時風平浪靜;有時洶涌澎湃,有時一帆風順。我們每個人都希望自己的生活之舟是平安順暢的,我也不例外。

  可是,奇怪的是,每當我回首學習生活過的日子,最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子,那些與苦難抗爭的.日子。

  那個黃昏,我獨自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過,徐徐飄落,我把它從地上拾起,放在我的掌心細細觀賞。它的脈絡纖細可見,略有些枯萎,如一只靈敏的枯葉蝶,在我手心里顫動。它竟如此從容地親吻大地,走向它生命的終結,我的心忽然有一種異樣的痛:灰色的天空,悲催的落葉。

  明天又要發(fā)成績了,我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷,和著老師的嘆息,我獨自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風飄舞,此時它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女,只為唱響生命的最后一幕華麗。

  一只在暴風雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了,像一片落葉似的飄落下來,跌在一片潮濕的泥地上,它很悲傷,但它不屈服命運:它還想在花叢中飛舞,還想在陽光下徜徉,于是它頑強地掙扎,用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。

  又一次考試,我拿著令人滿意的試卷,自豪地來到樹下?粗浞路鹪跊_我微笑,有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天,我發(fā)現(xiàn)天空格外藍。

  忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽,忘不了那搏擊長空的大雁,忘不了努力拼搏后的那一張試卷,更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”

  那次,我改變了失敗的色彩。

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