小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
1、想題目：
如果是自己習(xí)作，要想從生活中選出一個(gè)什么題目來(lái)寫（這個(gè)問(wèn)題以后我們另講，今天不練習(xí)）；如果是別人出題，就要想如何扣題，如何不跑題。它解決的是“帽子”的問(wèn)題，一定不要張冠李戴。
2、想內(nèi)容：
就是想“寫什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步驟，解決的是“靈魂”的問(wèn)題。
3、想結(jié)構(gòu)：
先寫什么、再寫什么、后寫什么，這一步驟可以寫成提綱，它解決的是“骨架”的問(wèn)題。
4、想技巧：
用什么表達(dá)方式？怎樣開(kāi)頭？怎樣結(jié)尾？等等。它解決的是“化妝”的問(wèn)題，怎樣錦上添花，讓文章更美。
5、想語(yǔ)言：
用什么語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)上面所想的`各點(diǎn)，它解決的是“肌肉”的問(wèn)題。在各個(gè)步驟中，它是唯一允許邊寫邊想的步驟。
小學(xué)生的作文 篇2
雖然我們無(wú)法擁有整個(gè)世界，但如果我們有愛(ài)，我們可以收獲許多美妙的細(xì)節(jié)。奉獻(xiàn)愛(ài)，你會(huì)收獲甜美的回憶；記錄愛(ài)，你能描繪一段精彩的人生；所以愛(ài)的魅力是偉大的。
愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊，無(wú)處不在，只要我們用心去體會(huì)，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。普天底下，最偉大而又無(wú)私的愛(ài)有兩種，一種是無(wú)微不至的母愛(ài)，另一種則是深沉嚴(yán)格的父愛(ài)。在我的記憶中母愛(ài)幾乎無(wú)處不在。還記得印象最深的是在我的'小時(shí)候，那是我還很小，爸爸的公司在外地，所以爸爸也就在外地上班，每天就只有媽媽陪在我的身邊。一次我發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，其實(shí)沒(méi)什么大事，就是感冒啦，有因體質(zhì)不好就一直發(fā)高燒。媽媽每天都陪著我，我哭，她也一直擔(dān)心的陪我哭。天天，媽媽就跟丟了魂似的，整顆心、都投注到了我的身上，我睡覺(jué)時(shí)，她就看著我睡覺(jué)，到了吃飯的時(shí)間時(shí)，她就幫我端來(lái)好吃的，也不見(jiàn)她吃，只是看到她有時(shí)候吃點(diǎn)我的零食就算了事。一個(gè)星期后我出院了。不過(guò)我倒是一點(diǎn)沒(méi)變跟個(gè)沒(méi)事人一樣仿佛之前發(fā)生過(guò)的一切都和我無(wú)關(guān)，倒是媽媽瘦了好多。就那以后，我每年都會(huì)生一次病，之后就會(huì)去醫(yī)院，媽媽每回都會(huì)陪在我的身邊，一直照顧我。所以，我真的很感激媽媽。謝謝她為我的付出。
這只是我們身邊最普通的一種母愛(ài)，在我愛(ài)的記錄冊(cè)中還有許多種愛(ài)。就像在公交車上，一位年輕人給老人讓座，一位老人又給一位孕婦讓座；再路上一位小伙子在幫一位老人推車；在路邊，一位漂亮的小姑娘在給一只流浪貓喂牛奶，她們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
所以，愛(ài)的魅力是不了阻擋的。就因?yàn)閻?ài)，世界才會(huì)美好；就因?yàn)閻?ài)，生活才會(huì)充實(shí)；就因?yàn)閻?ài)，至少還有一個(gè)信念不會(huì)更改；就因?yàn)閻?ài)，對(duì)！就因?yàn)閻?ài)，奇跡正在趕過(guò)來(lái)......
小學(xué)生的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，孩子們來(lái)到郊外的小河邊郊游。他們伴著小河嘩嘩的流水聲，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，連小鳥和蝴蝶都來(lái)湊熱鬧了！
一個(gè)小朋友講起了笑話，大家笑得前仰后合的，一不小心，一個(gè)叫小明的小朋友“啊”的一聲滑倒在小河里，眼看就要被水沖走了！大家驚呆了：“哎呀，怎么辦？”正在這個(gè)時(shí)候，小紅從草地上撿起一根繩子跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把他拉上來(lái)吧！”
大家趕緊行動(dòng)起來(lái)！勁兒大的.小鵬把繩子扔給小明，讓他緊緊抓住繩子，小紅帶著大家抓緊繩子的另一頭，含著口號(hào)：“一二、一二！”大家使勁往上拉！終于把小明拉上來(lái)了！
小明被救上來(lái)以后，大家還爭(zhēng)著把自己的干衣服讓小明換上。草地上響起了一片歡呼聲！
小學(xué)生的作文 篇4
一天，小猴靈靈在樹(shù)下休息。小鳥麗麗飛了過(guò)來(lái)。小猴靈靈說(shuō)：“麗麗，你去哪里��？”小鳥麗麗說(shuō)：“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去跟小伙伴玩！”小鳥麗麗一邊說(shuō)一邊飛走了。小猴靈靈想：“我要是會(huì)飛，那該多好�。 毙『锵露Q心要學(xué)會(huì)飛。小猴靈靈想：”山太高，萬(wàn)一沒(méi)飛成功摔死怎么辦？山太低，阻力很大飛不起來(lái)�！靶『镬`靈爬上一座不高不低的矮山。
靈靈張開(kāi)翅膀，左腳一抬，右腳一蹬，口中還大喊著：“藍(lán)天，我來(lái)了！”“嗖”的`一聲跳離了山崖。它學(xué)者小鳥的樣子，雙手拼命地上下擺動(dòng)。雖然耳邊傳來(lái)了“呼呼呼”的風(fēng)聲，可身子卻迅速地往下掉。它摔得是頭破血流，身上青一塊、紫一塊。小猴靈靈邊哭邊說(shuō)：“我以后再也不學(xué)飛了。”
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