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有趣又難忘的課堂
這真是一個(gè)有趣又難忘的課堂,我們?cè)谡n堂上發(fā)生了許多事情,如:作文點(diǎn)睛,做小游戲,舊事回望……現(xiàn)在我選取幾個(gè)片段給你介紹一下吧!
上課鈴響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們陸續(xù)回到座位上。老師走上講臺(tái),剛一上課,老師就以小游戲吊我們的胃口,老師親切地說:“這個(gè)小游戲的名字叫:連詞成句。”接著,老師告訴了我們游戲規(guī)則:“每人寫出一個(gè)詞,這些詞分別是表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的,你們四個(gè)人分工合作,一人寫一個(gè)詞,然后,按順序把他們連在一起,游戲的規(guī)則就是這樣了,大家開始行動(dòng)吧!”
老師的話音剛落,我們就開始玩了起來,第一組寫出的句子很普通:“王紅早上在家里吃早飯!睕]有引起笑聲。第2個(gè)小組的句子也很正常:“王麗晚飯后在廣場(chǎng)散步!钡3個(gè)小組的句子最好笑了,他的句子是這樣的:“王曉麗晚飯后去廚房里游泳!边@句話剛念完,全班哈哈大笑,笑個(gè)不停。有的在座位上前仰后合,有的邊笑邊拍打同桌,有的邊笑邊擦眼淚,還有的一邊捂著肚子一邊說:“笑死我了!笑死我了!”一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,我們開始了新的事情——學(xué)習(xí)作文開頭的方法。老師教給了我們五個(gè)方法是:開門見山法,描寫開頭法,倒序開頭法,設(shè)問開頭法,詩詞開頭法。這些知識(shí)讓我受益匪淺。
老師為了讓我經(jīng)常做筆記,就拿出了她20年前積累的東西讓我們看,老師告訴我們:要想寫好作文,就要養(yǎng)成勤于動(dòng)筆,勤于積累的好習(xí)慣。當(dāng)老師拿出她十年前出版的專著時(shí),我們已經(jīng)徹底被折服了,這真是成功取決于勤奮啊!老師的教誨,讓我們非常感動(dòng)。接著,老師問我們有沒有興趣把這堂課發(fā)生的事情寫下來,我們異口同聲地回答:“有興趣!”看!我的這篇作文,就是在老師的鼓勵(lì)下,當(dāng)堂課上寫出的一篇佳作,老師還念給同學(xué)們聽了呢!這真是一個(gè)既有趣又難忘的課堂。
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