我們的明天作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈覀兊拿魈熳魑�，希望能夠幫助到大家。
我們的明天作文 1
在經(jīng)歷過霧霾、沙塵暴、暖冬、酸雨等一系列不正常的天氣狀況之后，眼看著許多珍惜動(dòng)物即將瀕臨滅絕，森林植被也都逐漸減少，生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，人們意識到了要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境！經(jīng)過人們的共同努力地球環(huán)境逐漸變好，我們應(yīng)當(dāng)讓地球環(huán)境比現(xiàn)在好，我們的明天應(yīng)該變得這樣美好：
白天，天空一片蔚藍(lán)，白云像魔術(shù)師一樣變化著形狀，一會變成花花草草，一會變成小貓小狗。在城郊外的森林里，人們?nèi)齼蓛傻脑诓莸厣贤嫠�，�?dòng)物們也在和人們悠閑地“打交道”，動(dòng)物園沒有了，動(dòng)物們都自由了，它們和人類相處得很好，大象用鼻子卷起人們吃著的餅干，猴子把人們放在地上的香蕉、桃子等水果迅速拿走，“偷”來吃，鳥兒也在人們肩頭、手上、頭頂上蹦來蹦去；在夜晚，仰望天空能清晰看見許多星星，它們像在藍(lán)色幕布上的鉆石一樣一閃一閃的，城市在周邊大自然的懷抱中安睡著，動(dòng)物們也在各自的巢穴中酣然入夢，唯有貓頭鷹像偵查員一樣靜靜的觀察老鼠的一舉一動(dòng)；偶然聽到風(fēng)吹樹葉的聲音和幾聲蟲鳴。
從高空俯瞰，鄉(xiāng)村城市盡收眼底，山川河流都恢復(fù)到原來的'狀態(tài)了：山是綠的、河流是清澈的、大海是蔚藍(lán)的、而森林像氣球一樣逐漸擴(kuò)大，沙漠逐漸變小，鄉(xiāng)村城市的變化最大：汽車少了、環(huán)境變好了、街道上不再有亂丟的垃圾、車輛按秩序行走，行人走人行道，秩序井然�？�！一個(gè)老大爺摔倒了幾個(gè)年輕人過去扶，老大爺一直在道謝。
這才是我們的明天！為了這個(gè)美好的明天我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)森林、愛護(hù)大自然和大自然和平相處；另外，我們自己也要遵守秩序、以身作則，與人和諧相處，幫助別人。我們只有做到這些，才能有美好的明天。
我們的明天作文 2
生命里那個(gè)最好的男孩，他終會櫛風(fēng)沐雨，踏過往昔粗制濫造的悲歡，為你送來世界上最美的花。
認(rèn)識你是在一個(gè)綜藝節(jié)目上，你剛出道就上了綜藝，你青澀，就像你的名字，和小鹿一樣懵懂天真。你生得俊俏，讓人羨慕，就這樣因?yàn)轭�，我很自然地喜歡上了這個(gè)男孩。每每注視你的眼睛，總覺得里面好像有星星，因?yàn)槟敲戳�，讓人入迷�?/p>
后來慢慢去了解你，原來你是韓國娛樂公司旗下的藝人。便去聯(lián)想一個(gè)中國人，身處異鄉(xiāng)做著練習(xí)生，生活的種種問題都怎么解決，剛開始艱難的那段生活，你都是怎么堅(jiān)持下來的。你又是等了多久才有的機(jī)會可以出道。你也有很多流言蜚語，你卻選擇默默忍耐，默默承受著壓力。就這樣發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng)，對你的感情也就慢慢深了。
你唱歌很好聽，就是那種說不出的'好聽，讓人很舒服。后來你回國發(fā)展，活躍在中國的娛樂圈，你有很多粉絲，我不過是其中渺小之一，我沒見過你，卻已在心中想象過無數(shù)次�；孟胫K有一天能夠見到你，那會多美好�？晌覀冎g有很多的問題，我認(rèn)識你，你卻不認(rèn)識我。我喜歡你，你卻不屬于我。這些問題一直圍繞在我身邊，讓人心煩。
有人笑我太妄想，也有人說我太執(zhí)著，可我只是想好好的追個(gè)星，又有什么錯(cuò)。我追星，這一切，木已成舟，已不管這世界的陰差陽錯(cuò)。我相信問題總會被解決的，只因一點(diǎn)，我喜歡你。要相信明天會更好，相信未來是光明的。假如生活欺騙了你，那你也要欺騙回生活。沒有頑固的問題，因?yàn)閱栴}生來就是被解決的。
就這樣喜歡你一年又一年，一直在追逐你的路上。你若回頭看看我，我便滿足矣。
終有一天，你會老，我也會老。我曾以為唯有天地不老，可你知道嗎，天若有情，天亦老。
我們的明天作文 3
梔子花開，又是一個(gè)離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多�；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團(tuán)結(jié)的時(shí)光；當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時(shí)的哄堂大笑，這是班級最歡快的時(shí)光；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí)，這是班級最溫情的時(shí)光……
在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹，感覺比任何時(shí)候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時(shí)，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。我看著操場下的'學(xué)弟學(xué)妹們說不出的難過，還沒有來得及認(rèn)認(rèn)真真的去追求、去熱愛便已然要關(guān)上大門，成為遠(yuǎn)去的時(shí)光，在歲月里落下塵埃。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了我那一滴滴淚珠，卻擦不掉眉梢上的憂愁。
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個(gè)夢，我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……但愿我們出走半生歸來仍是少年，但愿我們相見依舊是曾經(jīng)年少的模樣。
從此刻開始，那個(gè)懵懂的孩子會褪去幼稚，慢慢長大。
明天就要各奔東西，懷著不舍的心情，最后一次關(guān)上了五（3）班教室的門，各自分別。
我們的明天作文 4
時(shí)間，像捧在手中的細(xì)紗，流去得極快轉(zhuǎn)眼間，這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去，想要明天我們即將畢業(yè)，告別朝夕相處得班主任與同學(xué)，心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學(xué)們，與藹而嚴(yán)格的班主任，書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的`來到學(xué)校，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課，我們都會排著整齊的隊(duì)伍到操場做早操，那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學(xué)們矯健的身姿，不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”，隨著優(yōu)美的樂聲，同學(xué)們按著穴位，認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊，通過這“心靈的窗臺”，我們更懂得那么多道理，學(xué)會那么多知識。時(shí)光飛逝，短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們茁壯成長的地方，我們學(xué)到無數(shù)知識的地方。它讓我們學(xué)會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動(dòng)我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時(shí)刻，敬愛的班主任，我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福；在離別時(shí)刻，班主任，我們要大聲的您說：“謝謝您，我們絕不辜負(fù)您對我們的期望�！�
我們的明天作文 5
一百多年前，中國面臨著艱難的國運(yùn)：英法等帝國主義的入侵，打破了中國人/生活的安寧。英雄的中國人，為了民族的生存而團(tuán)結(jié)起來，年復(fù)一年、與外來侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，最終戰(zhàn)勝了人禍!
一個(gè)世紀(jì)后，中國又面臨著艱難的國運(yùn)：洪水、地震、干旱的出現(xiàn)，阻斷了中國人建設(shè)的步伐。偉大的中國人，為了民族的振興而拉緊雙手，日復(fù)一日，與自然災(zāi)害們進(jìn)行著前仆后繼的抗?fàn)�，也定會�?zhàn)勝天災(zāi)!
看著年幼體弱的孩子，把手伸進(jìn)深深的干裂的土地縫隙中，努力觸摸只有一點(diǎn)點(diǎn)濕氣的泥土，我們就想到，身邊壞了的水龍頭那一直流瀉如瀑的自來水，是多么的刺眼!
看著年邁體衰的老人，躬身背著和自己等高的水桶，在懸崖上挪動(dòng)著腳步，喝著比黃河水還要渾濁的水，我們才發(fā)現(xiàn)，媽媽遞過來的冒著暖暖熱氣的茶水，是多么溫馨!
讓我們把買飲料的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)吧，旱區(qū)晶瑩的水珠會告訴我們：“你們是幸福的!”
讓我們把買零食的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)吧，震區(qū)飄蕩的米香會告訴我們：“你們是幸運(yùn)的!”
讓我們把打麻將的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)吧，旱區(qū)渴望的眼睛會告訴我們：“你們是無私的!”
讓我們把宴賓客的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)吧，震區(qū)感激的目光會告訴我們：“你們是好樣的`!”
云南，不老的春天!上蒼嫉妒您年輕美麗的容顏，蒸干了水分，但蒸不干人民心中汩汩涌出的愛泉!
玉樹，人間的天堂!兇神嫉妒您對格薩爾王的敬仰，推倒了房屋，但推不倒格薩爾王在人們心中的雕像!
一方有難，八方支援!我們是英雄的中國人，我們是團(tuán)結(jié)的一家人!云南，會綠水長流，玉樹，會碧草長青!
為了共同的明天，我們會珍惜擁有的幸福，我們會努力的工作。我們堅(jiān)信：明天一定會更加美好!
我們的明天作文 6
明天，我們畢業(yè)！
駐足，回首，六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識的天地，讓我們快樂成長；是老師讓我們了解更多學(xué)識，教會我們做人；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷，互相鼓勵(lì)，取得好成績。這一切，都成了我最珍貴的記憶。
六年的學(xué)習(xí)生活多象一幅五彩的畫卷！聽，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時(shí)鴉雀無聲，我們奔向教室，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上，老師的一個(gè)個(gè)問題剛拋下，我們就積極舉手發(fā)言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學(xué)習(xí)知識，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。
你看，大課間活動(dòng)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍有序出操，一起做素質(zhì)訓(xùn)練。當(dāng)武術(shù)操的音樂響起的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，活動(dòng)筋骨，鍛煉身體，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
六年的小學(xué)生涯中，當(dāng)然離不開老師和同學(xué)的陪伴。
老師，我要深深感謝您的教導(dǎo)。每當(dāng)我走進(jìn)校園，您早已開始了一天的工作；每當(dāng)我走過您的窗前，您總是在伏案工作；每當(dāng)我將要離開校園了，您還在準(zhǔn)備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您，教給我們無窮的.知識；是您，告訴我們做人的道理；是您，指引我們前進(jìn)的方向……在您的諄諄教導(dǎo)下，我們健康成長。
馬上就要與同學(xué)們分別了，回望過去，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起揮灑汗水，一起體驗(yàn)失敗的痛苦，一起分享成功的喜悅，一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們?yōu)閷⒁Y(jié)束的小學(xué)生涯畫上一個(gè)絢麗多彩的感嘆號吧。離別之際，我們一起寫下青春的誓言：高等學(xué)府再攜手……
時(shí)光悄悄地溜走，中學(xué)的大門徐徐向我們打開。讓我們張開翅膀，滿懷理想，向著藍(lán)天飛翔！
明天，我們畢業(yè)！
我們的明天作文 7
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔茄剑瑫r(shí)光就像流水一樣一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。面對即將分開的同學(xué)，我心中百感交集。
六年前，我跟著爸爸媽媽，懷著對新學(xué)校的向往，對新同學(xué)的期待走進(jìn)校園。寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，茂盛的植物園......一切都很誘人。
六年的'校園生活真是多姿多彩！語文課上，我們專心讀書，認(rèn)真寫作；數(shù)學(xué)課時(shí)，我們快速地記算，不停地思考；英語課上，我們動(dòng)情地練習(xí)口語。體育課是我們的最喜歡的課之一。課上，我們男生在籃球場上“決戰(zhàn)”，女生則在單雙杠邊鍛煉身體，或在校園里閑逛。
校園里令我印象最深的就是美麗的生物園。這里面很少有人進(jìn)來，所以生態(tài)很好。春天，植物園里雖然沒什么盛開的花，但卻一片新綠。一到了夏天，植物園里就熱鬧起來了！爬滿墻壁的牽�；ㄌ偕祥_出了一朵朵可愛的牽�；ǎ叽蟮哪久迾渖蠏熘粓F(tuán)團(tuán)成熟的木棉，摸起來柔柔的。側(cè)耳傾聽，你還能聽見知了在為夏天伴奏。課余時(shí)間，只要門打得開，我就一定會來到這兒，來休息、觀察，有時(shí)我還會叫上幾個(gè)伙伴摘果子呢！
跟同學(xué)相處了六年又即將分別，心里總會想起一些往事：以前，我、李承霖和王一帆，我們?nèi)齻�(gè)最喜歡去植物園玩了。干什么？挖蚯蚓，摘種子。有幾次一挖挖了1小時(shí)，廣播里都開始叫我們的名字了。還有幾次不小心把蜈蚣當(dāng)成蚯蚓帶回教室里......
呆在學(xué)校里最溫暖，和同學(xué)們在一起最快樂。雖然明天我們就畢業(yè)，但我們不會忘掉這份情誼！
我們的明天作文 8
那是在小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天。
那是一個(gè)令人難忘的日子，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，心中有無數(shù)的感慨不知如何訴說。只知道打打鬧鬧強(qiáng)顏歡笑，我沒有想象中那么激動(dòng)。一個(gè)人只有在得到某樣想要得到的事物后才會明白這個(gè)物品對自己毫無新鮮感，正如購物。我不知道明天去向何處，只有對未來的茫然。仿佛煙霧繚繞在眼前，霧里看花越看越花。竟不知所措，尋了幾絲寒冷幾絲孤寂游走在校園中。
畢業(yè)即是新的開始也是分別。未免有些傷感的事物浮現(xiàn)在腦海中，它出現(xiàn)在你的記憶里腦海里，消失在時(shí)間的長河中。不知何時(shí)便會忘記，是那么的無奈那么的憂愁。我不是資格正常的學(xué)生，總有一些常人無法理解的舉動(dòng)。我?guī)缀醣环譃楫愵�，人們也都帶著嘲諷的語氣與我交談。沒關(guān)系，早已習(xí)慣于這樣的生活，便不再在乎了。
在這樣一個(gè)特殊的日子，我卻異常的鎮(zhèn)定，沒有女生的哭哭啼啼沒有肥皂劇中的傷感離別。我就這樣游走在校園，走在校園。沒有人注意到我，奈何瑟瑟寒風(fēng)心中過！我能奈何？罷也！人生總是要有分別，離別只是短暫的苦痛。至少我心中是這樣想的，我是一個(gè)復(fù)雜的人很多人都不了解我。我冷到要命，沒人敢和我做朋友，畢業(yè)對我來說也便失去了多余的'情感。權(quán)當(dāng)一場夢，不要在意！
我不喜歡哭哭啼啼，不是因?yàn)檫@樣看起來懦弱，而是因?yàn)槲覐男【投脼楹稳タ�，哭也就成了我所不在乎的。人生來就是在哭的，哭可以緩解壓力讓自己心情舒緩洗衣服�？晌沂莻�(gè)冷漠的人，連笑容都很少再我的臉上出現(xiàn)，人稱“冷面冰山”�；蛟S這就是我的天性吧！六月是個(gè)傷感的月份，苦痛與喜悅交織成一首青春之歌，想到這里困惑煙消云散。畢業(yè)，全新的開始！新的一天還在繼續(xù)！
我們的明天作文 9
親愛的老師，同學(xué)們大家好：
不知不覺間在龍門已經(jīng)度過了一年，你還記得你剛來龍門時(shí)心中的愿望嗎？你許下豪言壯語說要考重點(diǎn)高中，你起早貪黑只為了學(xué)習(xí)，無論春夏秋冬，你都認(rèn)真學(xué)習(xí)，這期間你經(jīng)歷過挫折，感受過迷茫，在你不知所措時(shí)，有群可愛的人幫助了我們——那就是班主任。他們在你迷茫時(shí)與你談心，讓你重新鼓起信心，揚(yáng)帆起航；他們在你思想滑坡時(shí)，監(jiān)督你，督促你，使你重新集中精力學(xué)習(xí)。在此，我對班主任們表達(dá)最真摯的感謝。
有些同學(xué)對自己弱科感到十分吃力，他們問我怎么學(xué)，我告訴他們：把握學(xué)習(xí)的時(shí)間專心聽講，人的一生只有三天：昨天，今天，明天。它們構(gòu)成了時(shí)間的年輪，組成了人生的三部曲。忘懷昨天的人，不會珍惜今天，虛度今天的人，也不會重視明天。思索昨天，會使你變得深沉，展望明天，會使你心腦變得更開闊，目光變得更遙遠(yuǎn)。但是如果僅僅停留在為昨天的碌碌無為而嘆息，那么明天又會成為今天的.一事無成而悲傷，同樣，如果只是躺在對明天的幻想中過日子，那么明天帶給你的只能是又一次失望。有一句英語諺語是這樣說的：Yesterday is history， tomorrow can not be expected， only today is the gift from God， you can do is to seize it 。昨天已成為歷史，明天不可預(yù)期，只有今天是上帝給我們的禮物，你能做的就是把握住它。
我們應(yīng)該把握住今天，抓緊現(xiàn)實(shí)中的一分一秒，踏踏實(shí)實(shí)的度過每一天。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，希望大家認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，相信自己一定行，信心與運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。也希望大家不忘初心，繼續(xù)前行。
我們的明天作文 10
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè).小學(xué)六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么難忘。
還記得6年前，我們第一次來到學(xué)校：美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人。
每當(dāng)清晨我們踏進(jìn)校園，一陣芳香就迎面襲來，在課堂上我們積極發(fā)言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學(xué)們的天下：有的看書，有的玩耍，有的喝水，還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的`練字時(shí)間，一到這時(shí)候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個(gè)字我們的書寫都會提高一點(diǎn)。
每周學(xué)校都會組織一次興趣小組。每到這個(gè)時(shí)候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習(xí)打字；有的去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功；有的去數(shù)學(xué)小組解決難題；還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個(gè)星期一，我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時(shí)我們都會歌唱國歌，學(xué)習(xí)“每周一語”，儀式雖然簡單，但是都會在我們每個(gè)人的心里打下深深的烙印。
在這6年中，最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)了教室，也就把我們領(lǐng)進(jìn)了未來。老師啊，您是一盞明燈，照亮了我們心中的黑暗；您是一縷陽光，溫暖了我們的心靈；您是一罐蜂蜜，讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時(shí)刻我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您。
同學(xué)們哪，希望我們考上各自理想的中學(xué)。等我們成為祖國的棟梁，再回來看望母校，看望老師。
我們的明天作文 11
在經(jīng)歷過霧霾、沙塵暴、暖冬、酸雨等一系列不正常的天氣狀況之后，眼看著許多珍惜動(dòng)物即將瀕臨滅絕，森林植被也都逐漸減少，生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，人們意識到了要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境！經(jīng)過人們的共同努力地球環(huán)境逐漸變好，我們應(yīng)當(dāng)讓地球環(huán)境比現(xiàn)在好，我們的明天應(yīng)該變得這樣美好：
白天，天空一片蔚藍(lán)，白云像魔術(shù)師一樣變化著形狀，一會變成花花草草，一會變成小貓小狗。在城郊外的森林里，人們?nèi)齼蓛傻?在草地上玩耍，動(dòng)物們也在和人們悠閑地“打交道”，動(dòng)物園沒有了，動(dòng)物們都自由了，它們和人類相處得很好，大象用鼻子卷起人們吃著的餅干，猴子把人們放在地上的香蕉、桃子等水果迅速拿走，“偷”來吃，鳥兒也在人們肩頭、手上、頭頂上蹦來蹦去；在夜晚，仰望天空能清晰看見許多星星，它們像在藍(lán)色幕布上的鉆石一樣一閃一閃的，城市在周邊大自然的懷抱中安睡著，動(dòng)物們也在各自的巢穴中酣然入夢，唯有貓頭鷹像偵查員一樣靜靜的觀察老鼠的一舉一動(dòng)；偶然聽到風(fēng)吹樹葉的聲音和幾聲蟲鳴。
從高空俯瞰，鄉(xiāng)村城市盡收眼底，山川河流都恢復(fù)到原來的狀態(tài)了：山是綠的、河流是清澈的、大海是蔚藍(lán)的、而森林像氣球一樣逐漸擴(kuò)大，沙漠逐漸變小，鄉(xiāng)村城市的變化最大：汽車少了、環(huán)境變好了、街道上不再有亂丟的垃圾、車輛按秩序行走，行人走人行道，秩序井然�？�！一個(gè)老大爺摔倒了幾個(gè)年輕人過去扶，老大爺一直在道謝。
這才是我們的明天！為了這個(gè)美好的明天我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)森林、愛護(hù)大自然和大自然和平相處；另外，我們自己也要遵守秩序、以身作則，與人和諧相處，幫助別人。我們只有做到這些，才能有美好的明天。
我們的明天作文 12
時(shí)光荏苒，日月如梭。一想到明天將要告別美麗的城南小學(xué)，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了，我親愛的同學(xué)！我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋里共同拼搏，我們曾在操場上盡情嬉戲玩耍。還記得早讀課上我們大聲朗讀的情景；還記得公開課上我們積極配合老師的場景；還記得運(yùn)動(dòng)會上我們一起為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)刻；還記得……何佳，感謝你成為我的同桌并給予我許多學(xué)習(xí)上的幫助；詹世林，感謝你成為我體育課的小老師；劉泓佑，感謝你在我悲傷難受時(shí)成為我的心靈伙伴。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇H愛的同學(xué)，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您的循循善誘，忘不了您的教學(xué)有方。您是一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前；您是辛勤的園丁，用知識的汗水澆灌著我們；您是高塔上的明燈，為我們照亮成功之路。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您的真實(shí)寫照。敬愛的老師，不管我們走到哪里，我們都不會忘記您的恩情。
忘不了，我美麗的城南小學(xué)！百花爭艷，鳥語花香。美麗的校園多像一位偉大的母親。熱鬧的操場是你寬廣的.胸懷，隨風(fēng)飄蕩的柳枝是你飄逸的長發(fā)，多姿多彩的花朵是你明亮的眸子。在這里，我們受到了嚴(yán)而有愛的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣�！皶蟻恚�(xí)藝伴寒暑，”美麗的城南小學(xué)，不管我們身在何處，我們永遠(yuǎn)不會忘記你。
明天，我們畢業(yè)，明天，我們分別。親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的校園，不管我以后身在何處，我們的心始終連在一起。我愛你，城南小學(xué)！
我們的明天作文 13
每一個(gè)夜晚來臨的時(shí)候，我都會告訴自己，一天又結(jié)束了，明天又是新的一天，新的一天一定是美好的一天，新的一天一定是好運(yùn)的一天。關(guān)于明天內(nèi)心深處的期望總是美好的�？墒顷P(guān)于明天。有的時(shí)候認(rèn)真的想一想，我的明天，我們的明天，究竟會怎樣？誰又能說的準(zhǔn)呢？
曾經(jīng)在內(nèi)心深處無比虔誠的許下誓言。此生一定要愿得一人心，白首不相離。此生一定要和某個(gè)人執(zhí)子之手，與子偕老。此生一定要。相互扶持走完一生。可是走著走著，更多的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初如此謙誠的誓言，如今開始變得慢慢模糊起來。心中總是時(shí)不時(shí)的有一些不和諧的聲音響起。
也許，真的有一天我們真的會各奔東西。也許真的有一天我們會成為最熟悉的陌生人。因?yàn)槿缃竦奈覀兒孟駶u漸地感受不到彼此之間的親密。三五天都不聯(lián)系。好像成了一種習(xí)慣。不斷的告訴自己。也許他在忙，因?yàn)槟阋苍诿�，大家都在忙。可是忙著忙著打開就會忘記彼此存在吧。
記得曾經(jīng)，那么那么強(qiáng)烈的想要。盼望著他的歸來。如今卻感覺一個(gè)人的.生活真的挺好的。每個(gè)人都在變吧。一個(gè)人的日子雖然孤單，卻也自在。一個(gè)人的日子。好像漸漸的成了一種習(xí)慣。一個(gè)人扛起所有的一切。生活中的那個(gè)人好像從來沒有出現(xiàn)過一樣。不久的以后，他說他會歸來，內(nèi)心深處卻多了很多的茫然和惶恐。害怕自己已經(jīng)不適應(yīng)兩個(gè)人的生活。害怕我們之間又有更多的矛盾出現(xiàn)。害怕明天的生活會變得不一樣。
明天會怎樣？真的充滿著迷茫。想一想活著真累啊。想要做的太多太多，可是做到的又太少太少，想要得到的太多太多，可是得到的又太少太少。關(guān)于明天有太多的幻想。卻有著太多的迷茫。
真心的希望明天會好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)吧。
我們的明天作文 14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師與同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時(shí)，我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩�，我同時(shí)吃了西瓜與婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的.是老師與同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時(shí)光！
我們的明天作文 15
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)。小學(xué)六年的生活令我們難忘；美麗多姿的學(xué)校；和藹可親的教師；天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么難忘。
還記得6年前，我們第一次來到學(xué)校：美麗多姿的學(xué)校；和藹可親的教師；天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人。
每當(dāng)清晨我們踏進(jìn)學(xué)校，一陣芳香就迎面襲來，在課堂上我們進(jìn)取發(fā)言、互相幫忙、專心聽講。一下課就成了同學(xué)們的天下：有的看書，有的玩耍，有的喝水，還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時(shí)間，一到這時(shí)候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個(gè)字我們的書寫都會提高一點(diǎn)。
每周學(xué)校都會組織一次興趣小組。每到這個(gè)時(shí)候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習(xí)打字；有的.去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功；有的去數(shù)學(xué)小組解決難題；還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個(gè)星期一，我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時(shí)我們都會歌唱國歌，學(xué)習(xí)“每周一語”，儀式雖然簡單，可是都會在我們每個(gè)人的心里打下深深的烙印。
在這6年中，最令我們難忘的是那辛勤的園丁——教師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校，是教師把我們領(lǐng)進(jìn)了教室，也就把我們領(lǐng)進(jìn)了未來。教師啊，您是一盞明燈，照亮了我們心中的黑暗；您是一縷陽光，溫暖了我們的心靈；您是一罐蜂蜜，讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時(shí)刻我們必須要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您。
同學(xué)們哪，期望我們考上各自夢想的中學(xué)。等我們成為祖國的棟梁，再回來看望母校，看望教師。
我們的明天作文 16
今天是“地球環(huán)保日”，媽媽對我說：“地球一小時(shí)不再僅僅是氣候變化，而是更加廣泛的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。除了在今天晚上熄燈一小時(shí)外，還要號召大家為保護(hù)環(huán)境做出一個(gè)行動(dòng)改變。那么，你要做出什么改變呢？“我要承諾“節(jié)約用水，洗過臉的水可以用來洗腳和沖廁所；收集生活廢水用來澆花、洗托布；用過的本子可以把反面當(dāng)草稿本再用；出門不再用一次性用品�！�
熄燈是一種信號，它代表著你對地球的信仰和地球環(huán)境改變的愿望。地球一小時(shí)，真正成為你為環(huán)境改變的起點(diǎn)。地球一小時(shí)，讓我們用行動(dòng)超越一小時(shí)。
把電腦、電視的屏幕調(diào)暗一點(diǎn)，既節(jié)能又護(hù)眼。中國有3億臺電視，僅調(diào)暗亮度這一個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省50億度電；用完電器后拔插頭，別看這一個(gè)小動(dòng)作，它既省電又安全，如果人人堅(jiān)持，全國每年就能省電180億度。
我和爸爸媽媽參加過一個(gè)這樣的'義工活動(dòng)。在迎澤公園戴著白手套拿著大黑垃圾袋在游樂場、長廊里撿垃圾。我拿著袋子，在地上撿起一個(gè)個(gè)食品袋、塑料袋、飲料瓶、煙頭......把它們分類收進(jìn)袋子，聽到爺爺、阿姨們的夸獎(jiǎng)，我干得更起勁了。休息時(shí)我還拿起喇叭向大家宣傳“熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”有的人看到我們的行動(dòng)還自覺地加入到行列中。
如果還不愛護(hù)我們唯一的家園，以后該怎么辦？北極熊和企鵝找不到棲息的地方，只能滅絕；冰山融化，海平面隨之上升，一些沿海城市便將被海水吞沒，化為烏有。所以從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民都應(yīng)該做的。
為了保護(hù)環(huán)境我們還能做許多事情，出門少坐汽車、多騎自行車，多用節(jié)能燈……每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，從身邊的小事做起。為了世間萬物的生存，也是為了我們的明天。
我們的明天作文 17
“同學(xué)們，因?yàn)榕_風(fēng)‘韋帕’過境，明天放假一天……”“耶！”六（4）班教室里爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。盡管停課期間不能看電視、不能打電腦、不能出去玩，但是同學(xué)們?nèi)匀慌d高采烈，結(jié)果被老師一個(gè)一個(gè)拎到講臺后面發(fā)展。我心想：這些不愛學(xué)習(xí)的家伙，活該，讓他們好好受受教育。
同學(xué)們早就整理好了書包，就等老師說“放學(xué)”了。老師一說放學(xué)，同學(xué)們都爭先恐后地涌向走廊。一路上同學(xué)們都興致勃勃地談?wù)撝魈煲墒裁矗ūM管有三個(gè)“不”的限制）。
星期三早上，我早早地起來，看了看窗外，除了下小雨，其他什么事情也沒有。想想自己作業(yè)還沒做完，就拿出作業(yè)本，開始完成我每天必須做的事——做作業(yè)。做作業(yè)期間，我時(shí)不時(shí)地向窗外看看，可老天好象在和天氣預(yù)報(bào)員作對，風(fēng)平浪靜的。害我吧花從陽臺上一盆一盆地往家里搬，我累不累呀我。爸媽也真是的'，也不在家陪陪我，今天哪還會有什么生意嘛。
我看了看鐘，十點(diǎn)多了，該吃午飯了。好在嗎燒好了午飯（不然我就要餓肚子了）。吃完午飯，我把剩下的作業(yè)做完，這時(shí)窗外才起了小風(fēng)，我閑著沒事，隨手拿來一本書看看。
下午3點(diǎn)多的時(shí)候，風(fēng)變大了，雨也更大了。不一會就下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”的響。我看到窗外，去多大樹被風(fēng)吹得東搖西擺，好象隨時(shí)會倒下來；廣告牌也東飛飛西飛飛的，真怕它會砸到別人。
總算熬過了一個(gè)下午，不知道明天大街上會變成什么樣子，不過有爸爸媽媽保護(hù)我，風(fēng)再狂、雨再大，我也不怕，但是我還是想說：自然的力量是可怕的……
我們的明天作文 18
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的班主任們。六年了，班主任們的.音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文班主任嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)班主任衷心的表揚(yáng)；忘不了；英語班主任生氣的批評；忘不了，班主任們的一怒一笑......所以，我要感謝班主任們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有......所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿班主任，愿同學(xué)們，各位的明天都會更加美好！
我們的明天作文 19
每個(gè)7月份校園里都充滿了離別的味道，四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我的心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。在這期間我們爭執(zhí)過、懷疑過、歡笑過，同時(shí)我們也幸福過，如果簡簡單單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
大學(xué)對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的，還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里，第一次遇見你們，我是多么的幸運(yùn)。圖書館里、大學(xué)教室里、宿舍旁的網(wǎng)吧里都留下了我們共同的身影，快樂而又難忘。
你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店，午飯的時(shí)候、通宵的時(shí)候餓了我們經(jīng)常會結(jié)伴去買些熟食來吃，肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子，記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業(yè)前的幾天一個(gè)答辯，讓我們變的人都變神經(jīng)質(zhì)了，用前輩的話說叫綜合癥。10天，幾個(gè)字概括：打印，不停的打��；修改，拼命的修改；缺覺，嚴(yán)重的缺覺。10天里，大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開，因?yàn)槎己苊�，連停下來好好說句話的時(shí)間都沒有。班上的散伙飯，我第一次喝多了，哭的`稀里嘩啦。太多的不舍，太多的難忘。
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，欲飲酒時(shí)須飲酒，得高歌處且高歌。大學(xué)生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子依然充滿艱苦，但我堅(jiān)信海
闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！
我們的明天作文 20
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼六年就這么過去了，我馬上就要畢業(yè)了。驀然回首，我驚詫地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的六年里里竟然發(fā)生過那么多有趣的事。這六年里，有聲有色，有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味無窮。
記得我二年級的時(shí)候，一次自習(xí)課上，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖劃過的“沙沙”聲，大約半堂課的時(shí)間過去了，我和一個(gè)同學(xué)的'作業(yè)都寫好了，沒事可做，閑著也是閑著，便悄悄把裝玩具的袋子拿出來玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我和那位同學(xué)就被請到后面當(dāng)“哨兵”去了。站在那兒，我仿佛看到全班同學(xué)的眼睛都在盯著我，直覺得臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后，老師還找我談了好長一段時(shí)間，以至于我到現(xiàn)在還記得這件事，現(xiàn)在回想起來，我可真后悔當(dāng)時(shí)的貪玩啊！
我們總說我們都六年級了，我們已經(jīng)長大了！其實(shí)沒有，在老師們的眼里，我們?nèi)耘f幼稚。我始終不想接受將要與老師、同學(xué)們分開的事實(shí)，但老師說得對，且行且珍惜就可以了，實(shí)在不必太傷心。如果可以，我真想回到過去，彌補(bǔ)我未能參加我小學(xué)生涯最后一次，也是學(xué)校建校以來第一次只代表分校而參加的區(qū)廣播體操比賽。但是，我知道這是不可能的，所以我只能自己對自己說，改變可以改變的，接受不能改變的。畢竟，與其我們整天愁眉苦臉，不如坦然面對。
雖然我的小學(xué)生涯只剩下2個(gè)多月的時(shí)間了，但是我不會再傷心了，因?yàn)槲蚁嘈�，以后小學(xué)的這段時(shí)光會變成美好的回憶，而迎接我的將會是更加有趣的嶄新的初中生活。
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