六一兒童節(jié)的作文[范例5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”，爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢？

　　我把水杯當(dāng)話筒，湊到爸爸跟前：“請(qǐng)問，您小時(shí)候的“六一”是怎樣過的？”爸爸很配合，認(rèn)真地接過話筒，沉思著，表情從嚴(yán)肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說：我的童年在農(nóng)村度過，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活，空余時(shí)間都要用來幫大人干活。

　　“那，你就沒收過禮物？”我有點(diǎn)不甘心�！澳挠卸Y物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的'積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們?cè)诿篮玫南蛲�和期待中認(rèn)真干活，可是每次愿望都落空，我們長(zhǎng)大了也沒見到的影子�！卑职执笮�。

　　啥都沒有，這算什么“六一”啊？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說“不過呢，我的童年還是很快樂，作業(yè)沒現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧！我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍戰(zhàn)就開始了，呵呵，現(xiàn)在想起來，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī)，被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí)，才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無憂無慮�！�

　　接受完“采訪”，爸爸把“話筒”交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些，可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì)像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

　　五月三十日，我早上5點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)槲液荛_心。之后來到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。

　　快到我們班了，我生怕我不會(huì)做，那時(shí)候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操，這時(shí)候我才放心。

　　回到教室里，老師說：今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演；二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。

　　到了五月三十一日，我們看到許多精彩的節(jié)目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的.舞蹈。

　　下午我們?nèi)�班一起照相，大家玩的多開心呀！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　我們來到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的`舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　又是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，時(shí)間過得很快一天很快就過去了，真是一個(gè)快的一天��！

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓恰獌和��?jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。

　　三年級(jí)今天可以去參加一樣活動(dòng)。就是慶祝兒童節(jié)的園游會(huì)。園游會(huì)在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演，才藝表演真精采，我看得目不轉(zhuǎn)睛�？赐瓯硌�，我們就去逛園游會(huì)了。園游會(huì)里人山人海的，我擠了好久才找到我所要玩的`東西—戳洞洞游戲。

　　逛玩園游會(huì)后，我們回到集合點(diǎn)玩踩氣球，還在那里野餐。吃完午餐，老師又帶我們?nèi)ラL(zhǎng)安公園玩。

　　很快的，下午就到了，也該回學(xué)校了。大家?guī)е�疲倦的身體和快樂的心情回校，今天的收獲真不少啊！

　　賀！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日，也是孩子們想要的節(jié)日。

　　一大早，我心里只要一想起六一，我就高興地一蹦三尺高。來到學(xué)校就聽見同學(xué)們的歡呼聲。到了教室，只聽見同學(xué)們?cè)谟懻撛趺催^自己的節(jié)日，我們心里都十分高興。老師來了，在門上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定，大家看了都很高興，我們?nèi)绻�在游戲中獲獎(jiǎng)了，還可以獲得一些禮品。

　　游戲開始了，我去了各個(gè)班級(jí)玩了各種游戲，有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了，獲得了許多禮品，為了獲得更多更好的禮品，我更加努力地玩耍，玩得特別開心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來我又去了四年級(jí)的班級(jí)，玩了別的有趣的`游戲。

　　時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，放學(xué)的時(shí)間快到了，我們班的人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來�；貋砗�，我們?cè)谝黄痨乓�自己的禮品，那時(shí)候，誰都比不過我的禮品，他們都羨慕地問我為什么得到這么多、這么好的禮品，我自豪地告訴他們是我在游戲時(shí)肯動(dòng)腦筋，所以總能贏�？粗�這些禮品我的心里美滋滋的。

　　今天真是個(gè)快樂的六一節(jié)啊!

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