三年級(jí)日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
前幾天，我寫了幾篇日記，有《爬山》、《我家的五角星》、《數(shù)星星》，寫好后，媽媽幫我把日記發(fā)送到網(wǎng)站上。
今天晚上，我正在吃飯，爸爸突然大聲喊：“文文，快來(lái)看你的日記都發(fā)表在熱門博客上啦！” 我連忙跑到電腦前，果然看到了我寫的.日記。我激動(dòng)地用手揉了揉雙眼，一遍又一遍地看著日記，心里像吃了蜜一樣甜。
我要更加努力，爭(zhēng)取日記天天發(fā)表。
三年級(jí)日記 篇2
篇一：我的觀察日記
張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡(jiǎn)直就是一臺(tái)微型雷達(dá)；一對(duì)招風(fēng)耳，不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長(zhǎng)大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛的.簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來(lái)，真是個(gè)小饞鬼！
大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣子，那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來(lái)，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。
咳，真是一只可愛的小狗。
咳，真是一只令人頭疼的小家伙！
篇二：觀察日記
很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。
老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽�(jī)喊ぶ績(jī)�，一片推�?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的'茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？矗瞧枞~漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？�，又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去……
漸漸地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以增長(zhǎng)不少見識(shí)。
篇三：觀察日記
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的`。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂(lè)趣。
三年級(jí)日記 篇3
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長(zhǎng)滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L(zhǎng)胡子”。我心想：樹怎么長(zhǎng)胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來(lái)，像是在曬掛面；有的繞著主干長(zhǎng)，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的.干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來(lái)，懸在空中的是氣根，用來(lái)吸收空氣中的水分；長(zhǎng)進(jìn)土里的是支柱根，用來(lái)支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長(zhǎng)。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
三年級(jí)日記 篇4
迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。
下了一天一夜后，外面的世界已經(jīng)是銀裝素裹。
來(lái)到學(xué)校后，班長(zhǎng)告訴我，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在下課后堆雪人。
很快一節(jié)課過(guò)去了，全班同學(xué)來(lái)到教室前，大家分工合作，我們女生先在松軟的雪地上，團(tuán)起小的雪球，男生們?cè)趯⒀┣驖L大，然后當(dāng)做雪人的身子，我們女生再團(tuán)雪人的頭。
我一會(huì)兒我們教師前已經(jīng)堆好了三個(gè)雪人，只是感覺還差點(diǎn)什么，對(duì)了，沒(méi)有眼睛，鼻子和嘴巴，班長(zhǎng)變戲法似的`拿出胡蘿卜，當(dāng)著眼睛，鼻子和嘴巴。
然后我們?cè)谘┤松砩蠈懮希骸癢e are family。 ”
看著雪人，我們開心的笑了。
三年級(jí)日記 篇5
元宵節(jié)到了，媽媽把我抱到了車上（因?yàn)槲业耐仁軅�，還不能下地行走），快到放煙花的地方時(shí)交警把路封了，不允許車輛出入。然后我又乘坐小姨的電動(dòng)車，才到了目的地。我看個(gè)煙花可真不容易�。�
煙花開始燃放了。啊！可真美呀！有五彩繽紛的圓球沖上夜空，隨著一聲聲巨響，煙花在空中炸開，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的'五角星，還有的像數(shù)字�？吹奈已刍ǹ潄y。最精彩的是一個(gè)個(gè)紅色的燈籠在夜空中搖搖擺擺的飄了很久。
今天過(guò)得可真快樂(lè)！
三年級(jí)日記 篇6
螳螂常見于田間、林間，生性好斗，同種族間經(jīng)常進(jìn)行比武大賽，很多戰(zhàn)敗者都“丟盔棄甲”，失去了強(qiáng)有力的前肢。食物不夠時(shí)，還會(huì)發(fā)生大螳螂吃小螳螂，雌螳螂吃雄螳螂的慘劇。
每年夏秋季節(jié)，田間害蟲增多，螳螂就忙碌起來(lái)。它們可消滅的.害蟲有數(shù)十種，所以優(yōu)雅的刀客—螳螂也是人類的好朋友。
三年級(jí)日記 篇7
大家看見這個(gè)題目可能有許許多多的幻想，小圓圈是一個(gè)什么?難道是考試考到了一個(gè)大鴨蛋?難道是一個(gè)吃大食物的品牌叫做“小圓圈”，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我說(shuō)的那個(gè)“小圓圈”是一只可愛的小花狗。
我家的“小圓圈”的臉，是一個(gè)花臉，就像唱戲的，戲班子一樣。它的背上全是白色的'，除了背上有小灰色的一塊大大的小灰色的圓圈。所以，我的表妹就把我的小花狗取叫做“小圓圈”。
我喜歡我的小花狗，它很可愛，我一無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)找它玩。
三年級(jí)日記 篇8
今天是星期三，最后一節(jié)課時(shí)音樂(lè)課。本來(lái)我們是挺開心的，是因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué)，可是......
“嘀鈴鈴”，上課了!小班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)拿著教鞭管紀(jì)律。“你!不準(zhǔn)說(shuō)話!”直到音樂(lè)老師來(lái)了，全班鬧哄哄的，音樂(lè)老師開玩笑地說(shuō)：“你們到底是寫作業(yè)還是上課?”
全班同學(xué)齊聲說(shuō)：“寫作業(yè)!”音樂(lè)老師氣不打一處來(lái)，一邊聲色俱厲地說(shuō)：“快把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)，”一邊巡視著。大家急忙把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)。
這才開始上課了。音樂(lè)老師說(shuō)：“這個(gè)‘癩蛤蟆和小青蛙’我們學(xué) 了幾節(jié)課了?”有的.同學(xué)在掰手指，有的(王海熔)在那躺著睡大覺�！澳銈円獢�(shù)多久啊?”
我們齊聲：“很久很久�！�
“那算了，下面請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給我們唱這首歌吧!”我們?cè)谝凰查g做好，做端正。這就是我們音樂(lè)老師對(duì)付我們的‘秘密武器’，我很不情愿地舉起了手，因?yàn)槲覀儼嗑臀夷艹鲞@首歌。(這不是吹牛)
“嘀鈴鈴”下課了，唉，這到底是節(jié)什么音樂(lè)課啊?
三年級(jí)日記 篇9
今天下午，天氣非常熱，我想我的.虎皮鸚鵡披著羽絨衣，也一定熱得受不了。我決定和媽媽給鸚鵡洗個(gè)澡。媽媽先把鳥籠拿到水龍頭下沖干凈，接著就由我來(lái)給小鳥洗，我想了一個(gè)好辦法，用澆花的噴水器灌滿水，對(duì)著籠子里的小鳥噴水。一開始，它很害怕，躲躲閃閃。
過(guò)了一會(huì)兒，它感覺很舒服，就主動(dòng)湊過(guò)身子，左邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我把它洗干凈，它好像洗淋浴一樣，小鳥真聰明。
洗好了，我對(duì)鸚鵡說(shuō)：“今天你可痛快了吧！”給小鳥洗澡也是一個(gè)勞動(dòng)，我也感到很痛快。
三年級(jí)日記 篇10
我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。
那一次，爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水，我和哥哥驚叫了起來(lái)：前面有一灘水！前面有一灘水！走近了時(shí)，我們才傻了眼： 根本沒(méi)有水！爸爸說(shuō)：那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時(shí)候，這種反射會(huì)把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.景物折射到人的視線里，這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來(lái)我們看到了‘海市蜃樓’了！。
大自然真神奇，他就像個(gè)魔術(shù)師，為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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