我的日記
時間過得真快,一天又將結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的我的日記7篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我的課余生活就好像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,豐富極了!有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳,可是,我最喜歡的就是彈鋼琴。
在我上幼兒園的時候,黃老師經(jīng)常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我:“淳昕,你想學彈鋼琴嗎?”我聽了,興高采烈地說:“想學,想學!”黃老師后來就告訴了爸爸;丶液螅职志蛦栁遥骸瓣筷,你真的想學鋼琴嗎?”我點點頭,說:“是。”爸爸又說:“如果你學了彈鋼琴,就不能夠半途而廢哦!”我肯定地說:“我不會的,一定會堅持的!”爸爸笑了,說:“那好吧。”
暑假的一天,天氣格外晴朗,我的心情也特別地好,因為爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這里的許老師是我們的鄰居,爸爸決定讓我在這里學鋼琴。走進琴行,我發(fā)現(xiàn)琴行里擺著好多漂亮的鋼琴,心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房,告訴了我一些鋼琴的`基本知識,還教我找到了中央C在什么位置,讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后,許老師說:“淳昕,你的樂感很好呀!只要努力學,一定會彈得很棒的。”我聽了心里高興極了,也不那么緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴,就這樣,關老師成了我的鋼琴啟蒙老師。
剛開始學琴的時候,覺得很有趣,每個琴鍵都能夠彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候,我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的,真好看!我更喜歡鋼琴了,我也開始認真地學鋼琴了。可是,沒過幾天,我開始覺得學鋼琴原來并不是那么簡單,要練很多基本功,而且要反復地練,碰到一些比較難的地方,我總是彈不好,就覺得枯燥無味了,想放棄了,這時候,老師就鼓勵我說:“淳昕,不要緊的,慢慢來,只要努力多練,你這么聰明,肯定會彈得比老師還好的!蔽已銎痤^,問老師:“是真的嗎?”老師笑了笑說:“當然啦!”經(jīng)過老師的安慰和細心指導,我又開始認真練了。經(jīng)過兩年多的時間,我現(xiàn)在已經(jīng)會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力,總有一天,我也能好像鋼琴家一樣,彈出一首首偉大的曲子。
通過學鋼琴這件事,讓我明白了一個道理:無論什么事情,只要付出足夠的努力,就一定能夠做好!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蔽覍ψ约赫f:“加油!賴淳昕!
我的日記 篇2
在教官的帶領下,同學們頂著太陽,有秩序地來到操場進行軍訓。來到目的地,教官命令大家站立十分鐘。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……調皮的汗珠就像斷了線的珍珠嘩啦啦地掉了下來。我本想同學們一定會堅持不住而垛垛腳,放松自己?沙龊跷业囊饬稀j爢T們依舊有續(xù)而又認真地堅持著,沒有半點聲音,沒有半點動靜。偶爾傳來同學們咳嗽的響聲,正所謂“站如松,坐如鐘”就是這樣。這意味著什么?我在想。終于,我有了答案。這就意味著同學們已經(jīng)認識到了誠實,認識到了堅持。在教官不在與在的時候,始終如一,不做不自覺的人,只有這樣,才能成為一個成功的人。這時,教官走來,他滿意地點點頭。教官的這一個動作,你知道讓大家有多么興奮嗎?這個點頭,就代表著同學們戰(zhàn)勝了自我,挑戰(zhàn)了自我,超越了自我,大家的臉上露出了喜悅、自豪的笑容!
十分鐘過去了,我們練習了下一個動作:四面轉法!耙欢。從隊伍中,傳來這樣響亮而又清脆的聲音。這,就是同學們練習時為了提醒自己,激發(fā)自己而喊出的激昂振奮人心的聲響。四面轉法這個動作,是鍛煉同學們的協(xié)調性。完成了這項練習,緊接著迎來的就是難度大的齊步走與立定。這是要培養(yǎng)同學們協(xié)調統(tǒng)一,團結合作的精神的動作。在行進過程中,大家要保持隊面整齊,自動調整距離,還要有一致的步伐。隨著教官的命令,我們齊頭并進地向前走。大家昂首闊步,步履嚴謹,隨時注意隊面的整齊,一遍又一遍,效果越來越好,教官對我們的信心與要求也隨之上漲。看到這一幕,我沉思了起來。難道這樣整齊的.步伐只是同學們?yōu)榱说玫谝凰龀鰜淼谋砻鎰幼鲉?不是的。這是發(fā)自內心的。同學們就是抱著為班級、為自己中隊爭光的信念做出來的表現(xiàn)。也許大家沒有注意,就在這幾個動作間,同學們已經(jīng)一步一步地有了集體榮譽感,已經(jīng)有了……
隨著教官的口哨響起。軍訓結束了,這有意義的少年軍校生活也結束了。雖然結束了,但是我知道,在這里所學到的東西一定會永恒地珍藏在同學們記憶的寶庫里!
我的日記 篇3
今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。
媽媽拿來了一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數(shù)!皨寢,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞(guī)則很簡單,就是:指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏!眿寢屝χf。
我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的一個公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了,假如指針到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針到任何一格,加起來的'數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學,它,就是無處不在的!
我的日記 篇4
我今天早晨起來,洗臉、刷牙后,姨媽讓我喝一杯溫開水,說早晨喝水對身體好,我讀了一會兒生字就開始吃早飯,我吃的.是雞蛋和蘋果。
吃完早飯,姨媽給我講了一個故事,名字叫“國王山奴亞和它的一千零一夜”,講完故事后,讓我自己又讀了一遍。
吃完中午飯,我和姨媽我們出去買東西了,回來我在下面和小朋友玩了一會兒就上樓寫日記了。
我的日記 篇5
我的爺爺身高1.75米,眼睛大大的,圓圓的臉,我的爺爺愛釣魚,而且喜歡與我開玩笑。
一天,爺爺去釣魚,他叫上了我,我們高興地一起去釣魚了,我們拿了一個長長魚竿,兩個板凳和一個小桶。爺爺把魚餌放到魚鉤上,然后,放到水里等魚上鉤,突然,魚竿動了,可爺爺依然不提魚竿,我悄悄問;“爺爺,你為什么不提魚鉤”。爺爺說;“要等魚定了在提魚竿”。爺爺一拉繩子魚就上鉤了,過了幾分鐘,魚就很多了。
我的爺爺也喜歡開完笑,一天,我來到了爺爺家,爺爺在門口等我,就問我:“你來干什么?”我說:“我來吃飯!睜敔斦f:“你帶飯了沒有?”我說:“沒有!薄澳悄銥槭裁磥磉@里吃飯?”我心想,爺爺一定在逗我玩。到了中午,爺爺笑嘻嘻的叫我去吃飯。我的'爺爺真有趣,我很喜歡我的爺爺。
我的日記 篇6
10月15日星期四晴
今天早上,爸爸買了一只小兔子回來。這只兔子可愛極了,我非常好奇,便觀察了起來。
小兔的耳朵長長的像豎立的竹竿一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的`,真像一團雪花。小兔子的外形可愛極了。
兔子睡覺的時候總會把身體綣成一團,腳放進身子里,頭彎了下來,像一團圓滾滾的小雪球。它睡覺的時候身子顫抖了起來,我以為它冷,拿一張小棉被為它蓋上,它居然被熱醒了。后來我翻書、上網(wǎng)查資料,才知道這是兔子的習慣,要不它就會睡不著。
小兔子吃東西的時候會發(fā)出嘶嘶的聲音,它喜歡吃青菜和蘿卜。它吃蘿卜的時候總是一小口一小口地吃,還沒吃完這一口就吃那一口,好像不用吞似的。吃飽了,它就站起來做運動:“一二一……”
等兔子做完運動時,我就會帶它出來散步。當我把它放出來,小兔子就像出籠的小鳥一樣,自由自在地跑來跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,好像在說:“小主人,謝謝你無微不至地照顧我,你真好!闭f完,就和鄰居的兔子玩了起來?粗⊥米幼聣殉砷L,我也高興地笑了。
我家的小兔子活潑、機靈,我真喜歡它!
我的日記 篇7
今天早上出門的時候,大起了大雨,還打雷呢!好恐怖的聲音,就好象是要爆炸一樣,這種看不到,聽得到的大聲音,最嚇人!
過馬路的時候,有一部車子緊急煞車的聲音,我以為發(fā)生車禍了,緊張兮兮的轉過頭去看,還好沒有事,這種聲音讓我頭皮發(fā)麻,我不喜歡。
樹葉沙沙的聲音,就好像葉子們在說話聊天,他們在說:“遠方的森林,那只老虎干嘛這么兇巴巴的,講話就好像在命令部下!
小鳥的叫聲,就象是CD里的好聽音樂,我的心情都好起來了。
放學回到家里,姐姐正在彈鋼琴,姐姐有進步哦!她彈的'音樂,跟CD一樣好聽呢!不過,媽媽煮飯的聲音,怎么會是“吱吱吱吱”呢?很像老鼠叫耶!
廚房的開水開了,水壺也叫了起來,就像媽媽訓人的時候,一樣尖銳。
這就是我一整天,聽到的聲音,我的耳朵累死了!
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