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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
自從上次教訓(xùn)以后,鐵罐再也不敢驕傲自滿了。而是虛心接受別人的建議或意見(jiàn)。但是,陶罐卻認(rèn)為自己是全世界最了不起的.。因?yàn)樗蝗藗儼l(fā)現(xiàn)后,被送到博物館展覽。許多人都帶著照相機(jī)興高采烈地來(lái)到這兒拍照。在鐵罐那兒拍照的只有五人,而在陶罐那拍照的足足有二十人!
“怎么樣?鐵罐,還敢瞧不起我!”陶罐傲慢地說(shuō),還瞟了鐵罐一眼!安还茉趺礃,我們都是盛東西用的,本是同根生,相煎何太急,我們何必爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢!再說(shuō)……” “住嘴!誰(shuí)與你是同根生!你有什么資格和我平起平坐?”陶罐暴跳如雷,憤怒地說(shuō)。
就這樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)……一直到一百年后的一天。那一天,因?yàn)橐粓?chǎng)大地震,使城市里的高樓大廈,平樓小屋都崩坍了。人們四散而逃,只剩下那兩只曠世珍寶。可是它們沒(méi)有腳,不能走啊!突然,陶罐見(jiàn)到一塊大玻璃從上往下砸來(lái)!鐵罐見(jiàn)了,竟向陶罐滾來(lái)!陶罐急得昏了過(guò)去。
過(guò)了好一會(huì)兒,地震停止了。 陶罐醒了,發(fā)現(xiàn)自己穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。咦?鐵罐呢?突然,它發(fā)現(xiàn)了旁邊的鐵片和玻璃片!安!不要!”陶罐撕心裂肺地叫道。這使它明白了什么叫友情。沒(méi)有友情的人是那么無(wú)助、孤獨(dú)。陶罐想著想著,不由涌出了思念的淚花。
小學(xué)生作文300字 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是烏龜,因?yàn)樗麄兊谋臣咨嫌凶厣刃未蠡ò、突出且圓圓大大的眼睛,加上他們那溫馴的個(gè)性,很討人喜歡,他們主要的食物以草、蝦、魚(yú)飼料為主。
在兩年多前,爸爸帶我去水族館買(mǎi)魚(yú)時(shí),好奇的我東張西望,那時(shí)我突然看見(jiàn)許多可愛(ài)的小烏龜在魚(yú)缸的假山上爬來(lái)爬去,模樣既小巧又可愛(ài),尤其是其中的一只綠 色小龜,更是明顯得與眾不同,因?yàn)槟且粚?duì)圓圓大大突出的眼睛,及超滑稽的表情,更讓我對(duì)他愛(ài)不釋手,雖然他沒(méi)有像小狗小貓一樣動(dòng)作靈巧又會(huì)撒嬌,但我仍然 對(duì)他情有獨(dú)鍾。所以我考慮一會(huì)兒后,決定向爸爸提出請(qǐng)求,讓我買(mǎi)下這只令我印象深刻的小龜了。
當(dāng)時(shí)在選這只小龜時(shí),因我一再考慮的關(guān)系,所以就被哥哥搶先一步,事后一直懊悔自己錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),以至兄妹常常為了這只小烏龜產(chǎn)生了一些小爭(zhēng)執(zhí),讓親愛(ài)的`媽媽相當(dāng)生氣甚至頭痛呢!
所以在半個(gè)月前,爸爸特地拜托魚(yú)店老板再進(jìn)一只與之前一模一樣的烏龜,因此在拿到后,真讓我開(kāi)心不已。也因他的得來(lái)不易,所以我會(huì)更加用心的愛(ài)惜他,更希望他能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的陪伴著我。
小學(xué)生作文300字 篇3
如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話書(shū)里的一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天,各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的'事。
這一天,我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子,拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
小學(xué)生作文300字 篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是特別愛(ài)哭,稍微有大一點(diǎn)的聲音,她就會(huì)被嚇哭。
上次,我和媽媽因?yàn)樽魑牡氖鲁沉似饋?lái),媽媽那個(gè)時(shí)候抱著妹妹,我說(shuō)話的聲音稍微大了一點(diǎn),妹妹就被嚇哭了,怎么哄也不行,必須等到它自己感覺(jué)哭夠了為止才可以停下來(lái),而每當(dāng)妹妹被嚇哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)罵我,甚至踹我?guī)状竽_,我心中十分委屈,想發(fā)泄也不知道該怎么發(fā)泄。
還有一次,我和媽媽奶奶一起到我的房間里看電視,我們正在吃著西瓜,妹妹突然不高興了,媽媽便抱著妹妹在房間里走走,這時(shí),媽媽忍不住打了個(gè)噴嚏,結(jié)果又把妹妹給嚇哭了,每次妹妹被我不小心嚇哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)罵我打我,可是妹妹被媽媽嚇哭的.時(shí)候,媽媽卻笑了笑!有是干脆賴在我的身上,我真是冤呀!因?yàn)槊妹玫目蘼曆蜎](méi)了電視的聲音,所以我和媽媽一起哄妹妹,過(guò)了好一會(huì)兒,妹妹才停了下來(lái)。
我的妹妹這個(gè)習(xí)慣真是不好,希望她可以早點(diǎn)改掉這個(gè)毛病。
小學(xué)生作文300字 篇5
母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著我,或者像港灣一樣保護(hù)著我。人人都知道,母愛(ài)是偉大的,每一個(gè)孩子都會(huì)得到母親給予的愛(ài)。可我說(shuō)的這種愛(ài)可不是過(guò)分的寵愛(ài)呦!它體現(xiàn)在日常生活中媽媽給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中它是一種樸實(shí)的愛(ài)。
一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后就去看課外書(shū)了。正當(dāng)我拿著{那本講不完的經(jīng)典故事}看得津津有味時(shí),媽媽卻上來(lái)加我吃飯了。我依依不舍的.放下書(shū)本走到餐廳。到飯桌前一看,哇!真豐盛!除了排骨湯、番茄炒蛋、茄子和青菜之外,還有我最愛(ài)吃的大蝦了,媽媽告訴我,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)該增加營(yíng)養(yǎng),而且吃大蝦對(duì)大腦的發(fā)育有幫助。媽媽做蝦味道真鮮美,可是吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)媽媽、外婆、和爸爸卻很少吃,我就夾給媽媽爸爸,可媽媽和爸爸卻說(shuō):“讓外婆吃吧,因?yàn)橥馄攀情L(zhǎng)輩我們都應(yīng)該孝敬!背酝炅孙垼乙聵侨ド⒉,走在樓梯上,媽媽再三囑咐:“剛吃飽,下樓要慢點(diǎn),要不然容易肚子疼的。”
我的媽媽一直在關(guān)心我吃完飯下樓要慢點(diǎn)、看書(shū)不能離書(shū)太近......
小學(xué)生作文300字 篇6
四年來(lái),有幾位老師教過(guò)我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的王老師。
我們王老師呀,長(zhǎng)得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個(gè)子,窈窕的身材,特別美。
我特別喜歡我們的王老師,雖然才開(kāi)學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡(jiǎn)單。首先,我喜歡她管得嚴(yán),每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很?chē)?yán)格,特別是學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”,只有老師管得嚴(yán)了,我們才能取得更好的成績(jī),我相信這學(xué)期我們班的成績(jī)定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛(ài)我們。記得有一次,我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,這是王老師正好路過(guò)看到,她連忙把我抱起來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒(méi)有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來(lái)。我感激的不知道說(shuō)什么好,只對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣,以后小心點(diǎn)!
王老師,教師節(jié)來(lái)臨,我要祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
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