成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
風(fēng)雨吹打著小草,一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,在風(fēng)雨中它是最美麗的。
秋游時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了鐵索橋,微風(fēng)吹著,看看那鐵鎖,再看看那幾塊木板,走進(jìn)往下望,無比的高,浪水沸騰的翻滾著,敲打著旁邊的石壁,心里涼颼颼的,歸我玩了,我渾身都在發(fā)抖,閉上眼睛想著著那艱難的過程,就感到害怕。
閉上眼睛,似乎會(huì)想起那棵小草的勇敢,我是不是該頑強(qiáng)一點(diǎn)!別人可以做到的事,我為什么做不到呢?
想著想著,我心中有一***力量鼓舞著我前進(jìn)。我勇敢的邁出了第一步,這可是我人生中的一次對(duì)自己心中“病魔”的挑戰(zhàn)。走出了第一步,就不能退縮,心里的那陣恐懼又沖破了那扇以凝聚起來的.門。橋輕輕地在晃動(dòng),我渾生在顫抖。我困難地邁出了第二步,心里有一種說不出來的喜悅。此刻我心中的力量牢牢的凝聚在一起,是任何人無法驅(qū)趕走的。后面的步伐加快了一些,心里的恐懼已經(jīng)被消除了。盡管橋依然在搖晃,可我卻不怕它在來驅(qū)趕,因?yàn)槲业那懊嬉延杏赂医o予我信心。艱難+勇敢+信心=成功的終點(diǎn)。
只要里能勇敢的站在起跑線上,付出了努力,就能到達(dá)終點(diǎn)。一座有一座的山,陡峭的山路,我勇敢的翻越了一座有一座,在這段路上,牢牢地刻上了我成長(zhǎng)的足跡。
我翻越我心中的那座高山,到達(dá)了我心中美麗的,無邊無際的大海。
經(jīng)過了這次經(jīng)歷,我知道了只要懂得去付出的人,不管路有多艱難,多難走完全程,只要你有恒心,堅(jiān)持自己的理想,用實(shí)際行動(dòng)去完成自己的目標(biāo),就能成功。只要經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能見彩虹!
天漸漸的亮了,那棵草不再是那顆弱小的小草,它堅(jiān)持著自己的理想,終于長(zhǎng)成了一棵又大,有亮麗的大草了,原本的它,只是躲在黑暗的角落里,旁行的路人都瞧不起它,可今天的它,敢大膽的站出來展現(xiàn)自己,旁行的路人見了,不禁贊嘆!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。
那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會(huì)宣布考試成績(jī)!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個(gè)噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個(gè)消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。
回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個(gè)字:難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng),剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時(shí)炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機(jī)會(huì),現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中!
媽媽呀,成績(jī)真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長(zhǎng)還要重要?都說孩子的.童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑!
晚上,我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個(gè)小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說有笑,正在往趕去……
現(xiàn)在,大人們把成績(jī)看得更重要了!雖然我成績(jī)一直不錯(cuò),可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的路上,愛的芳香傾瀉。成長(zhǎng)路上,品一路芬芳,追尋你守候的發(fā)展歲月。
成長(zhǎng)路上,有你陪伴
門口的丁香樹長(zhǎng)個(gè)子了,我的心里一陣心煩,一路上我慢慢地走著,進(jìn)家后,我坐在沙發(fā)上發(fā)愣,仿佛丟了魂兒一樣。我看見月考的試卷,愧疚如奔涌的席卷而來涌上心頭。
這時(shí)候,母親走回來,說:“小孩,沒有考好?沒事兒,不成功是取得成功之母啊!你要,漂亮的蝴蝶,鐘頭確是一只絕不起眼睛、乃至丑惡的毛蟲,它為何變?yōu)楹渴怯捎谒?jīng)歷了無盡的黑暗,挨餓與喪失隨意的痛楚,歷經(jīng)一冬季的成長(zhǎng),才變成了蝴蝶。因此 ,你是那毛蟲,也終會(huì)變?yōu)楹!”聽了媽媽語錄,我望著窗邊那翩翩飛舞的蝴蝶,內(nèi)心好像又點(diǎn)燃了期待。
母親,我成長(zhǎng)的路上,有你陪伴,真棒!
成長(zhǎng)的路上,有你陪伴
課堂教學(xué)朗讀的響聲,思索的神色,有什么問題的'疑慮,全是您細(xì)心的聽著,看見,解釋著……
當(dāng)踏入中小學(xué)的第一天時(shí),我也覺得您的親近。
還記得那一次的朗讀比賽,您二話不說就強(qiáng)烈推薦了我,排演時(shí),由于發(fā)燒感冒,我喉嚨里傳出的并不是過去那清脆的聲音,只是沉沉的鼻音。正當(dāng)性我氣餒時(shí),您笑容著走回來,對(duì)我說:“小孩,別氣餒!教師相信你是最贊的!并且,即使結(jié)果不理想化,那也是一種鍛練。記牢,只需勤奮了,保證無愧于心就行!甭犃四@一番話,我極其打動(dòng)?偹,也沒有錯(cuò)過您的期待,獲得了非常好的考試成績(jī)。
教師,我成長(zhǎng)的路上,有您守候,真棒!
成長(zhǎng)路上,有你陪伴
課間活動(dòng)的快樂,山林中相守賞讀,與你草地上討論我們的夢(mèng)……
班里,我忘記了帶文具袋,正當(dāng)性我焦急萬分的情況下:“不要著急,這支簽字筆讓你!薄皳碛泻炞止P,沒有抹筆如何行呢?給,拿來!薄皠e著急,缺啥,我這里還有呢!你需要水性筆嗎?”猛然,笑容又閃過在我的臉部,我的心里溫暖的,友情滋養(yǎng)著我的心底……
同學(xué)們,我成長(zhǎng)的路上,有你陪伴,真棒!
成長(zhǎng)的路上,品一路愛的芬芳,有了你的守候,變成我心中最美麗的風(fēng)景……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)這個(gè)詞,對(duì)我來說,是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上,無憂無慮地生活。因此,我對(duì)成長(zhǎng)不太喜歡。
五年級(jí)了,我們班少了好多人,從53人急速減到46人。最讓我痛心的是,我的'好朋友夏慧英將會(huì)在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。我痛心疾首,回想著我和她之間的友誼。
“凌!今天好像吃番茄炒蛋哎!”“凌!陪我去‘打不劉!铮 薄傲!……”一聲又一聲的稱呼,而我呢?智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個(gè)女孩,尤其是一個(gè)真心朋友的女孩,當(dāng)一個(gè)最要好的朋友將要離她而去,有誰看清她那被撕碎的心?沒有人……沒有人看出我的痛苦,我一直以為夏夏(我對(duì)夏慧英的昵稱)不會(huì)在畢業(yè)前離開我,可她……
我恨成長(zhǎng),如果沒有成長(zhǎng),夏夏就不會(huì)離開我。成長(zhǎng),是一個(gè)殘忍的惡魔!我恨成長(zhǎng)!
可是當(dāng)夏夏發(fā)了條短信給我時(shí),我原諒了成長(zhǎng)!傲,下個(gè)學(xué)期我走了。你一定要開開心心,健健康康地在學(xué)校里成長(zhǎng)哦!不要讓病魔趁虛而入……”病魔?對(duì)!我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎?不行!我不能辜負(fù)了她的一片好心!我要從現(xiàn)在開始,快快樂樂地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng),你真讓我歡喜又讓我憂啊!
成長(zhǎng)的作文 篇5
不經(jīng)意間,光陰從指縫中無聲地流瀉而過,殊不知,一眨眼的光景,從前那個(gè)乳臭未干,還咿呀學(xué)語的我已成為一個(gè)落落大方的女孩,在布滿荊棘的成長(zhǎng)歷程中,每一寸土地都隱沒著我的淚水,就這樣驀然回首,一股暖流涌上心頭,彌漫著溫馨。
回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開記憶的閘門,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn),在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,它宛如一個(gè)五彩斑斕的閘子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽光下,流光溢彩,沁人心脾。
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小女孩,總有一系列的煩惱縈繞在我的腦海中。為什么在大人眼中我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大?為什么在大人們眼中我就像掌上明珠,易碎,需要加倍地精心呵護(hù)?為什么我要幫大人做事時(shí)他們總是笑吟吟地說道:"孩子,你還。。⑹裁磿r(shí)候我能像大哥哥大姐姐一樣,成為家人的得力幫手?同年本該是無憂無慮的,但這些煩惱總在腦海中,揮之不去。也許"長(zhǎng)大"這個(gè)字眼在當(dāng)時(shí)年少無知的我的眼中,是微妙的,令人捉摸不透的,但那時(shí)我沒想到,多年后的一天,我會(huì)輕倚在窗邊,輕聲嘆息,童年時(shí)的歡愉,就像暗夜里的花,還沒綻開,就已凋謝。稍微大一些的時(shí)候,思想有些叛逆,總是固執(zhí)己見,媽媽時(shí)常教訓(xùn)我,說我不懂世事。第一次挨耳光是因?yàn)槲胰涡,一意孤行,目中無人,頂撞媽媽,媽媽咬咬牙,巴掌霹靂般瞬間落在我的臉上,火辣辣的疼。但我的心卻更疼,撕心裂肺的'疼。那段時(shí)間,我常常在深夜里輕聲哽咽著,我憂愁,我煩惱,甚至懷疑,媽媽是不是不愛我了?于是,每天夜半,淚水交織著痛苦,無聲地滑落,浸濕了枕頭。這段日子,一直有一層灰色的陰影籠罩著我,我多想掙脫出來,不再沉浸在悲痛之中,即使是做一株忘憂草也好。做一株有著純潔靈魂的忘憂草,把憂愁全撥拋掉。直到有一次打罵中媽媽按捺不住心中的痛惜,一邊打罵我一邊淚如雨下,她那溫?zé)岬臏I水生疼地砸在我的臉龐,和著我同樣苦澀的眼淚,直到我們相擁著痛苦,我才體會(huì)到母親的用心良苦,從此再也沒有讓母親為我流淚。
成長(zhǎng)歷程的煩惱,就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品嘗,到底才會(huì)發(fā)現(xiàn),有絲絲甜膩繚繞在嘴邊,那是苦澀后接踵而來的甘甜。即使我每次遇到煩惱,我也不會(huì)沉淪,因?yàn)殛柟庖矔?huì)有黯淡的時(shí)候,雨過天晴后,一切照樣,燦爛輝煌。
然而,成長(zhǎng)歷程中的快樂,也是耐人尋味的,讓人忍俊不禁,每當(dāng)我回想起童年趣事的一點(diǎn)一滴,我的喉嚨都會(huì)不自覺地繃緊,一股笑意涌上心頭。
那一回,正上小學(xué)一年級(jí)的我在姐姐的書架中不經(jīng)意地翻出了一本書,瞅著那漂亮而簡(jiǎn)單的書名,我慷慨激昂地念到"蟲記!哈!原來是專門紀(jì)錄昆蟲的書。。⒔憬阋宦,傻愣愣的,真是丈二的和尚摸不著頭腦,瞅著我這副沾沾自喜的嘴臉,姐姐連忙湊過來,不看還不打緊,這一看姐姐可就笑岔了氣,上氣不接下氣的,直捂著肚子在地上打滾兒,我分明看見她的眼角溢出了淚水,我正納悶,姐姐氣喘吁吁地說道:“哈!老妹!這是《史記》不是《蟲記》,哈哈,真是逗死人了!苯(jīng)姐姐這么一解說,我便忍俊不禁,好像是有這么一回事呀!
現(xiàn)在,回想起姐姐被我逗得前俯后仰,也癡笑與于當(dāng)年的天真無邪。兒時(shí)的我,的確讓人啼笑皆非。而我似乎受了這件事的影響,不久后便沉溺于“書香”之中。人們常說,讀書,乃人生一大樂事,在成長(zhǎng)的歷程中,怎能沒有書的陪伴?它就像是拂曉時(shí)天邊的啟明星,引導(dǎo)著旭日的升起,溫暖著我的內(nèi)心世界,從此我的身邊彌漫著濃郁的書香。如果說兒時(shí)是一首迷人的小詩(shī),那么兒時(shí)的讀書時(shí)光就是最亮的詩(shī)眼。在書的陶冶下,我快樂地成長(zhǎng)著,F(xiàn)在回想起成長(zhǎng)歷程,總感嘆:“兒時(shí)的童稚啊,永遠(yuǎn)是一溪清流,洗凈塵世的煩悶!
回憶成長(zhǎng)途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺很微妙,因?yàn)榭傇诨貞浀臅r(shí)候,一股不知頭緒的情愫涌動(dòng)著直沖淚腺,從眼角滾落出幾滴幸福的淚水,滑落嘴邊,舌尖輕輕一舔,卻發(fā)現(xiàn)這淚是甜的。這份像糖果般的童年,我不想失去,我要將成長(zhǎng)歷程作為幸福的記憶,永遠(yuǎn)地保存。
成長(zhǎng)的作文 篇6
一剪閑云一溪月,一程山水一年華,一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。
——題記
一晃兩三年,匆匆又夏天。
初夏,太陽將自己的光輝無私地奉獻(xiàn)給了大地,小鳥在枝頭“嘰咕,嘰咕”地歡叫,陽光漏進(jìn)了樹葉與樹葉之間的縫隙,而你,拿著一條小破板凳,坐在了大榕樹下,臉上的皺紋早已多得數(shù)不清,那雙被歲月無情劃過的雙手,在裝滿紅棗的竹籃中仔細(xì)地翻找著,一陣微風(fēng)吹過,帶著一股梔子花的清香。
初夏的太陽十分地?zé)崆椋隳浅錆M白絲的.頭發(fā)在陽光中竟變得格外明亮,你顫顫巍巍地拿起一顆紅棗,用那雙瞇成縫隙一般的眼睛仔細(xì)地注視著,嘴中喃喃道:“囡兒上學(xué)了,做碗紅棗粥給囡兒好好補(bǔ)一補(bǔ)!鄙砼阅强脳d子樹開出了幾點(diǎn)黃,在綠葉的襯托下格外美麗,而你,那佝僂的身體,在榕樹,梔子花,房屋,陽光的襯托下顯得那么微小卻又十分倔強(qiáng)。
初冬,大地鋪上了一層地毯,門口的大榕樹和梔子樹都換上了雪白的衣服,太陽開始變得昏昏欲睡,收起了它的光輝。而你坐在窗前,戴著一副黑框老花鏡,手中拿著針線,在厚重的毛衣上放肆地飛舞著,嘴角微微上揚(yáng)。一陣寒風(fēng)刮過,榕樹上那幾篇僅剩的葉子也脫離了枝干,在冬的光艷中交舞著變,就落在窗前,在昏暗的小房間中竟愈發(fā)顯得清亮。而你依舊在毛衣前坐著,嘴中念叨著:“囡兒該冷了……”
初春,大地像一把巨大的掃帚,悠悠然地掃著積雪,它一天天地掃下去,積雪就變薄了。門口恢復(fù)了往日的生機(jī),大榕樹也煥然一新,梔子花也開始綻放光彩,太陽又重新振作了,可那個(gè)坐在榕樹下的人卻不見了……
最終還是沒能熬過寒冬,我靜靜地坐在窗前,書桌上還放著沒織完的毛衣,角落里放著早已準(zhǔn)備好的紅棗。那天陽光正好,微風(fēng)不躁,一切都是那么美好,只是再也找不到那個(gè)為我熬紅棗粥,為我織毛衣的人了。我就這么在窗前坐了一個(gè)下午,父母早年出去打工,是你一直陪伴著我,成長(zhǎng)的道路上,你從未缺席,可如今,我長(zhǎng)大了,懂事了,你,卻永遠(yuǎn)地離開了我。
走出家門,依舊能聞見梔子花那股獨(dú)特的清香。我的眼淚終究還是流下來了,如斷了線的風(fēng)箏一般,世界仿佛安靜了,一幕幕畫面浮現(xiàn)在腦海中,從牙牙學(xué)語到亭亭玉立,成長(zhǎng)的路上,有你真好。我愿用我三生煙火,換你一世迷離。
終是誰使弦斷,花落街頭,恍惚迷離。
成長(zhǎng)的作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿酸,甜,苦,辣,我也不例外。
記得有一次,暑假快過完了,可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕被媽媽知道,就央求姐姐說:“躲避不是辦法呀!就算你躲得過’初一‘,你也躲不過’十五‘的!再說了,你怎么可能逃過媽媽的’火眼金睛‘?”
離開學(xué)只有兩天了,媽媽開始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的.作業(yè)。我心里已經(jīng)開始緊張了。媽媽問我:“你的暑假作業(yè)呢?”我哆哆嗦嗦地說:“在……這兒……呢!眿寢屔鷼獾卣f:“我問你語文作業(yè)呢?“我害怕地說:“老……師……沒……留……“姐姐實(shí)話實(shí)說:“媽,老師留了,是她沒寫!”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說:“原來是這么回事,你竟然說謊!趕緊補(bǔ)!今天補(bǔ)不完別想吃飯!“我哭著跑回房間,拿出語文作業(yè)補(bǔ)了起來。剛開始我覺得委屈,認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好;后來,我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想:我錯(cuò)了,媽媽,您能原諒我嗎?
晚上,媽媽好像這件事沒發(fā)生似的,笑瞇瞇地對(duì)我說:“久染,吃飯了!拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽,說:“媽媽,您能原諒我嗎?”媽媽高興地說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”
成長(zhǎng)的作文 篇8
從小到大的經(jīng)歷中留下許許多多的痕跡,就如蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣。現(xiàn)在就讓我們回望那些痕跡。
自然界里一株小草、一棵大樹、一片花朵、一座山峰、一個(gè)小螞蟻等都留下了我的成長(zhǎng)痕跡。
那天,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎,我和媽媽滿懷信心對(duì)著爸爸說:“我們一定會(huì)爬上山頂?shù)摹!卑职终f:“那咱們等著瞧!”出發(fā)了,剛出門我就對(duì)媽媽說:“媽,咱們打車去郊區(qū)吧!你看,光到郊區(qū)就有好幾十里路,到時(shí)候,咱們保準(zhǔn)爬不上去了!眿寢屢餐馕业恼f法,便把我的想法告訴了爸爸,可竟然沒想到的是爸爸不同意,還教育我們:“做什么事都要堅(jiān)持不懈,如果像你們這樣,干任何事可能會(huì)半途而廢。”
我和媽媽也知錯(cuò)了,走啊走,走啊走,終于到了山腳下,我說:“爸爸,現(xiàn)在可以休息了吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。但是,還沒有過五分鐘,又得接著走了,我一邊走一邊埋怨,要休息也要多休息一會(huì),我還沒好好地坐一會(huì)兒呢,就又要走,這也太不公平了吧!爸爸走過來,和藹地對(duì)我說:“生爸爸氣了,我也是為了你好,多鍛煉身體,對(duì)你有好處。”我只好認(rèn)了。
當(dāng)走到半山腰時(shí),我感到腳特別疼,于是,坐下來看看腳出了什么狀況,沒想到這么大個(gè)泡呀!我哇的一聲哭起來,媽媽急忙趕過來問我怎么了,結(jié)果一看見腳上起這么大一個(gè)泡,心疼又生氣地對(duì)爸爸說:“你看看你,如果不是你不讓坐車,孩子就不可能起這么大個(gè)泡,你的心腸太狠了!卑职帜弥t(yī)藥箱過來,親切地問我:“疼嗎?”我說:“能不疼嗎!”爸爸拿出棚帶,給我包扎好,穿好鞋后,把我扶起來,說:“咱們接著走吧!”我更加埋怨,爸爸為什么要這么狠心。
大約過了1個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了山頂,但是我并沒有喜悅感,因?yàn)闉榱伺郎剑盐遗脗劾劾,還跟爸爸傷了和氣,真是太不值得了,但這次爬山也讓我得到了深刻的經(jīng)驗(yàn):其實(shí)做一件事很簡(jiǎn)單,為什么呢?因?yàn)橹灰幸活w堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的心,就一定能成功。
在我成長(zhǎng)的過程中,家庭中的每一個(gè)物品都有我的痕跡。一個(gè)茶杯,一塊毛巾,一張床等都有著我許許多多的故事,尤其是那和藹可親的媽媽,嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的爸爸,可愛而又淘氣的弟弟都存在著我的故事。
記得在兩個(gè)多月前的一個(gè)夜晚,老家突然打電話說爺爺病倒了,爸爸一聽,馬上把手中的工作放下去看爺爺,經(jīng)過醫(yī)院檢查,結(jié)果是腦瘤。爸爸一聽心都碎了,連忙問醫(yī)生,醫(yī)生說:“立馬動(dòng)手術(shù)。”在手術(shù)那天,爸爸不吃不喝,一直在哭,我一直在勸慰爸爸:“別傷心,我的爺爺體質(zhì)那么好,一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難!苯(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù),爺爺出來了,爸爸連忙幫助醫(yī)生把爺爺抬到病房,由于是頭上做手術(shù),醫(yī)生把爺爺送到重癥監(jiān)護(hù)室,在這幾天,爸爸忙上忙下,晚上要住在醫(yī)院的樓道里,時(shí)刻要等待著醫(yī)生的呼喚,就這樣堅(jiān)持了五六天,爺爺轉(zhuǎn)病房了,爸爸依然照顧著,直到出院。
我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),佩服爸爸這么有孝心,所以我要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有孝心,懂事的孩子。
除了家,學(xué)校就成了我第二個(gè)家。在學(xué)校里,一張課桌,一個(gè)本子,都存在著我成長(zhǎng)的見證,還有那些默默無聞的老師,在我困難時(shí)幫助我的同學(xué),他們也都成了我成長(zhǎng)的見證。
六年級(jí)時(shí),我剛來到四小,當(dāng)?shù)谝淮蚊媾R期中考試時(shí),我害怕極了,因?yàn)辄S陵的數(shù)學(xué)教材與綏德的不一樣,所以我總是怕考不及格,想象會(huì)面臨什么樣的情景,為此,我夜不安寢。沒想到,結(jié)局總是悲慘的,我數(shù)學(xué)不及格。對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)極好的同學(xué)來說,他一定會(huì)特別失望,他的`代課老師一定會(huì)罵得你狗血淋頭。但我卻不是這樣,我的代課老師把我叫到跟前說:“沒關(guān)系,這回沒考好,還有下回,我看好你!本鸵?yàn)槔蠋煹倪@句話激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,因此,我的數(shù)學(xué)不斷進(jìn)步。
我才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)是你的第二個(gè)父母,讓你對(duì)生活充滿希望,也在無時(shí)無刻的教育著你。
在我的成長(zhǎng)過程,留下了許許多多的痕跡,我永遠(yuǎn)也忘不了這些故事,因?yàn)槟切┖圹E將成為我人生的動(dòng)力……
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