小學生的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文300字 篇1

　　不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會說話的七色鳥……美不美？

　　周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了，比我的'太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……

　　看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂�！�

小學生的作文300字 篇2

　　在小時候，我最喜歡看的電視就非《西游記》莫屬了，里面有很多本領很大的人物，有孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬……，但其中我最喜歡的就是孫悟空，因為他會“七十二變”。如果我能變，我就要變成孫悟空，那么我的本領就很大啦。

　　假如我能變，那我就要變出一陣大風，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍過的大樹全都變出來，讓世界更加美麗。還要告訴人們：請不要亂扔垃圾、亂砍樹木，要保護我們這美麗的環(huán)境。

　　假如我能變，那我就要讓地震遠離世界，再把以前在地震中死去的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都變回來，讓他們過上幸福的生活。 我要上天宮，到太上老君那兒，把他的.仙丹都偷出來，送給世界上有病痛的人們，讓殘疾人都健康起來，缺胳膊的長出胳膊，缺腿的長出腿……，讓所有人都沒有病痛。

　　假如我能變，吧我還要去尋找“善良樹”，摘下善良果，取出它的種子種到全世界每一個地方，等善良樹長大后結(jié)出許許多多的善良果，讓每個人都吃一個，這樣大家就都會變得很善良，世界上也就不會有壞人，不會有戰(zhàn)爭了。

　　假如我能變，那我將會把世界變得更加美好！

小學生的作文300字 篇3

　　今天中午，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃飯。

　　爺爺家里養(yǎng)了一只黃色的小貓咪，平時都很溫順，不過今天卻做了一件很可惡的事情。怎么回事呢？中午，奶奶在廚房里做了一盤香噴噴的紅燒鯽魚，這是我最愛吃的她還在電飯煲里蒸了美味的紅薯，午飯豐盛極了。我們圍在桌子上吃飯的時候，小黃貓不知道是不是餓了，所以在桌子邊叫來叫去，好像在說：“我好餓呀，給我吃一點吧！”我覺得它不停地叫，“喵喵喵”真的好討厭，于是拿腳去踢它。

　　沒想到腳下不穩(wěn)，整個身體撲向了小黃貓，它嚇得往后退，可是我的腳踩到了它的尾巴，它痛的.伸出鋒利的爪子狠狠地抓了我的腿，一絲絲的血立馬就滲透出來，小貓知道犯錯一般趕緊逃了。一種火辣辣的疼痛傳來，爸媽嚇得臉色大變，說：“趕緊去醫(yī)院打針，你這孩子，不好好吃飯，這......這該死的貓�！钡搅酸t(yī)院，一聲看了傷口，說：“這要打針�。〈笕藗兗依镳B(yǎng)小動物，一定要注意孩子和它們接觸�。　蔽易钆麓蜥樍�，看著醫(yī)生拿來粗大的針，我嚇得眼淚都要掉下來，后悔為什么要和小貓鬧。

　　“我不要打針，不要.......哎呦，好疼！”醫(yī)院里傳來我殺豬般的吼叫。

小學生的作文300字 篇4

　　媽，我的語文課本去哪兒了？媽，我的筆袋去哪兒了？媽媽，我的鞋子去哪兒了？……我一天至少要說五六句“去哪了？”

　　我開始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見那么多東西，那為什么不發(fā)明一個專門幫人找東西的機器呢？

　　嗯，把這個機器的外形設計成什么樣的呢？就設計成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤，打上你要找的東西，小貓就會立刻在房間里尋找起來。速度也很快，最慢只要一分鐘。

　　如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里；如果找錯了，你最好配上一張此物的圖片，就會讓錯誤率減少30%，當然錯誤率很低。

　　對了，我還沒和你說小貓找到東西時是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會從“火眼金睛”里射出來兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的'話，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機械爪，幫你成功拿到的東西。

　　記住，這不是白日夢，這是我長大后要發(fā)明的機器，它會為全世界帶來曙光！

小學生的作文300字 篇5

　　秋天的校園，是最香的，因為桂花的香味能把整個學校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。

　　記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^察桂花，我們仔細的'觀察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認真的記錄了這些關于桂花的知識。

　　有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準備把桂花種在自己家門前，不拿來養(yǎng)，不過我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。

　　我沒有養(yǎng)，也沒有種，因為桂花很容易凋謝，不過我還是很喜歡桂花的。

小學生的作文300字 篇6

　　農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏，我走了過去。一個樂手在吹口琴，還是個破的，但很好聽。旁邊，放著個盆子，里面零零落落地散著幾個小錢。樂手的另一邊，還有一個乞討的，胸口掛著一個牌子，上面彎彎扭扭地寫著：我過馬路時，不小心被車子軋了雙腿，無錢醫(yī)治，請各位好心人行行好！

　　這兩個人，應該各在忙自己的。

　　看到殘疾者的慘景，我感覺渾身不自在�？捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了，會不會是假的呢？可萬一是真的呢？我真的好猶豫，錢應該給誰呢？

　　經(jīng)過一番思索，我決定還是給乞討的吧，因為我覺得他更需要幫助。于是，我摸了摸口袋，將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝，我覺得自己真是做了一件好事。這位乞討者的面容，留在我的腦海里。

　　風兒輕輕撫摸我的臉頰，我的心里舒暢極了！

　　又是過了幾天，我上公交車時，竟然碰見了這個乞討的.人。只不過，他“煥然一新”。得體的西裝，閃亮的皮鞋，簡直是另外一個人。要不是他在我腦海里留下印象，我真是認不出他了。我這才意識到，我被騙了。要是當初我把錢給那個賣藝的那該多好，可惜世上沒有后悔藥。

　　是啊，早知今日，何必當初！誰叫我沒擦亮眼睛？

　　那件事，令我終身難忘！

小學生的作文300字 篇7

　　我的學校是東城小學，那里一年四季都很美。

　　春天的早晨，我一進校門，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針松，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的.，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，在每一個枝頭上長著許多花蕾含苞待放。

　　夏天，我們在教室里，書聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學們都不會待在悶熱的教室里，教室外，大樹給我們撐起大涼傘，我們在樹蔭下乘涼，嬉戲。

　　秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹，早上一進校門，桂花樹隨風搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。

　　冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學們會一窩蜂樣來到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂乎。

　　我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。

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