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我在生活中成長作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我在生活中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我在生活中成長作文1
“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長。
初破的繭
在一聲啼哭中,我呱呱墜地,從咿呀咿呀學語到小小的肩膀背著大大的書包去上學。我猶如一只懸掛在樹枝上的繭,在儲藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣,用稚嫩的頭捅破堅硬的繭殼,探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學堂,我是天真的、無知的,對周邊的任何事物都鑲滿了好奇心,總是不知天高地厚地對每一位老師提出不計其數(shù)的無厘頭問題。每天都用小小的,空虛的腦袋吸收大量的知識和歡樂。
化蛹成蝶
時間的流世,經過歲月的磨合,我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個部位在蛻變,是大腦……上了初中的我,整個大腦已不再是空洞,而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對美好未來的憧憬。久而久之,大腦的.蓄存量已達極限,所有的快樂回憶都漸漸溢出,灑滿了整條童年路,路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個百花齊放、百鳥齊鳴的春天,我睜開朦朧的睡眼,拍拍剛長出來的嬌嫩翅膀,飛行于白云之間。
放飛夢想
某一天,我遙望著藍天、白云,在輔著美麗的夢的天空中飛翔,我手臂輕輕招拂,作別掠過的風景,我張開嘴一路灑下歡笑。突然,頭頂?shù)陌自埔簧⒍_,滿團的烏云聚在一塊,緊緊靠攏,身邊刮起了大風,并夾著豆大的雨點,狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大,狂風越刮越猛,雷電響徹天邊,讓人十分膽怯,心一直在狂烈顛抖,最后翅膀被無情的雨水狠狠折斷,自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭:放棄吧!太困難了,夢想可望不可及。正在我準備放棄再追逐夢想的時候,耳邊傳來陣陣堅定而果斷的聲音:“加油!孩子,堅持下去!辈恢^了多久,暴風雨停了,我重新站起了,拍拍身上的泥土,張開翅膀,朝未完的夢飛奔。
經過暴風雨洗禮,我陽光煥發(fā),挺直腰桿朝夢想前進。陽光總在風雨后,我在生活中成長。
我在生活中成長作文2
生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友······我在生活中領悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識。我無時無刻不在生活中成長。
還記得在三年級的時候,馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮,但問題很快就擺在了眼前:鋼筆可不像鉛筆,寫上去就很難再修改了,而我的字卻······只是我十分的苦惱。母親給我出了個主意:親自教我練硬筆書法。
開始的幾天,母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學得更快,母親手把手地教我。我一邊寫著,一邊想著:一定要努力、努力啊!快點學會呀!
不過我很快就泄氣了--不知母親是怎么想的,都一連好幾天了,她竟然一直堅持只讓我寫“一”!這不禁使我在暗地里埋怨母親了:真是的,寫“一”多簡單,為啥總寫?如果早知道練字這么無聊,我就不學了。
母親知道我在打退堂鼓,便在我的耳畔語重心長地說:“要想成功,一定要從小事做起,你現(xiàn)在也是一樣。”我搔了搔后腦勺,思考著這句話的含義?刹还芪以鯓屿o思默想,就是沒有答案,不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了······
善于察言觀色的母親似乎意識到了什么,開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的順序以此攤開,擺在了我的面前。這是我有些迷惑了,開始想入非非。母親的話打斷了我:““你看看,有什么不同?
我仔細地看了又看,細細比較,竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的`”一“樣子都有些不一樣--一次比一次考看了!我睜大了雙眼,眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯,我進步了!很快我卻又疑惑起來,便問道:“從中能說明什么呢?”
“你想,寫“一”自然是簡單不過的了,可只要你不斷地努力寫,依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起,以小見大嘛!”母親詳細而緩慢地和我解釋道,使我把它牢牢記住了。
于是,我又練起了“一”。我相信我的字一定會更加清秀的。
我又從生活中學到了一樣難以言表的東西,生活可真是我的良師益友!
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