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成長的快樂作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的快樂作文，歡迎大家分享。
成長的快樂作文1
一次，我隨媽媽到“大張量販”購物，在玩具柜前我被小小的遙控飛機(jī)深深的吸引了，我多么希望自己有一架小飛機(jī)，在自己的操控下，時(shí)而飛翔，時(shí)而盤旋……媽媽看出來我的.渴望，親切地對我說：“想要遙控飛機(jī)也不是不可能，但是你要讓媽媽看到你的進(jìn)步，好嗎？”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我就想，我從哪方面努力呢？想了一會，我打定主意，就從練字入手吧。以前老師說我寫的字像螞蟻上樹，歪歪扭扭，媽媽說我寫的字像樹枝，不懂得間架結(jié)構(gòu)。回到家中，我取出了媽媽給我買的字帖，描了起來，我先從基本筆畫入手，一筆一筆地描。為了小小的遙控飛機(jī)，我絲毫不敢懈怠。一個(gè)星期過去了，我的字有了一點(diǎn)點(diǎn)起色，一個(gè)月過去了，老師見了媽媽，對媽媽說：“你的字，和以前判若兩人��！進(jìn)步真大！”媽媽笑了。
第二天，我便如愿以償?shù)氐玫搅诉b控飛機(jī)，媽媽語重心長地對我說：“你進(jìn)步了，這個(gè)遙控飛機(jī)交給你，希望你繼續(xù)努力！”我高興地接過飛機(jī)，對媽媽說：“我也從練字當(dāng)中明白了一個(gè)道理，原來我的字寫的一塌糊涂，是因?yàn)槲业男姆旁诹送嫔�，現(xiàn)在子寫的有進(jìn)步了，是把心放在了學(xué)習(xí)上，請媽媽放心，我會讓小小遙控飛機(jī)伴我進(jìn)步，伴我成長……”
成長的快樂作文2
我愛讀書，讀書是我的樂趣。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽會買一些看圖學(xué)說話的書讓我看，從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。
等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的，媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時(shí)我也認(rèn)識了一些簡單的字。
到了我上小學(xué)，爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧�，F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí)，做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會做做這些習(xí)題，這對提高我的成績也很有幫助的。
媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章，講的`是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式，一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個(gè)媽媽就不是這樣，從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力，自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長大后就完全不同，一個(gè)能力很強(qiáng)，一個(gè)只會抱怨別人，媽媽告訴我真愛無聲，溺愛只會害了孩子。
但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng)，看到快樂的我會哈哈大笑，看到可憐的我會流下傷心淚水。
讀書真好��！可以學(xué)到知識，還可以寫作文寫得更好。
我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長！
成長的快樂作文3
我是一只小鳥，被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由，但我再也不會去掙扎，因?yàn)槲覍W(xué)會了感恩。
許許多多的同學(xué)，把自己比喻成小鳥，前提是關(guān)在籠子里。顯然，這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。
假如我們是小鳥，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由，使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過：弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊；懵懂的我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。
我們應(yīng)該明白，獲得生命的機(jī)會是珍貴的，那我們又何必抱怨，何必惆悵，何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是啊！可能我們也需要一些娛樂的'時(shí)間，但我們應(yīng)該理解，鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累；我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的儲備。
把生活想得美好一點(diǎn)，我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護(hù)；鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住，成長是快樂的！我們應(yīng)該去感恩，當(dāng)我們成熟以后，兒時(shí)所謂的自由我們就會擁有，擁有飛的機(jī)會與權(quán)力，擁有一切一切兒時(shí)渴望長大擁有的。
可現(xiàn)在，時(shí)機(jī)未到，我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩，是必要的。感恩是一種滿足，但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗(yàn)。
而當(dāng)我們成熟了，才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。
成長的快樂作文4
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是陪伴我成長的好朋友。從小到大，我已經(jīng)續(xù)了不計(jì)其數(shù)的書。從幼兒園開始，每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽，還教我背十二生肖。
上了小學(xué)，我的識字量增加了不少，我開始自己讀書。到了高年級，我讀的'書漸漸地變深?yuàn)W了：《童年》、《老人與�！�、《金銀島》等。
五年級時(shí)，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，其中的一個(gè)片段讓我印象很深刻�！皵�(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的猜疑，也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實(shí)都是偷別人的。他決定說出真相，放棄寶葫蘆，做一個(gè)誠實(shí)的人……”這讓我明白了誠實(shí)是一個(gè)人立世的根本，為人誠實(shí)才能得到別人的信任、支持和幫助，而總是撒謊、不誠實(shí)的人，必然會失去別人的信任，甚至失去朋友。
六年級的時(shí)侯，在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》，這本書講了許多中國的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了。這本書就像一只千里眼，引領(lǐng)我看到了許多未曾看過的故事。
成長的快樂作文5
“4”這個(gè)數(shù)字，對于我的人生有著很多非凡的意義。 我是農(nóng)歷初四出生的，出生的第四天，爸爸由于部隊(duì)工作需要，他萬分不舍地暫別了我和媽媽。慢慢地我逐漸長大了，在我四歲那一年，我的爺爺因病永遠(yuǎn)地離開了我們，從那個(gè)時(shí)候開始，我便懂得了人生的悲歡離合。 上學(xué)后，前面的三年我都是在懵懵懂懂的感覺中度過的，直到上四年級，忽然間才覺得自己又長大了，我能夠控制自己的情緒了，能夠自主完成作業(yè)了，能夠形成獨(dú)立的思維模式了…… 由于習(xí)慣了住校的生活，我也養(yǎng)成了睡前躺在床上思考問題的習(xí)慣。有一個(gè)晚上，我回想著白天發(fā)生的各種事情，突然意識到“4”這個(gè)數(shù)字非常的奇妙，并且與我有著許許多多的不解之緣。特別是在新文學(xué)校上學(xué)的這四年里，使我找到了求學(xué)思索的快樂，使我享受了助人為樂的喜樂，使我懂得了尊師重教、知恩圖報(bào)的道理，更使我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持夢想的重要性。在這四年里，我還結(jié)識了非常要好的4位朋友張宸寧、柳欣豆、陶韻姿、熊冰潔等，他們分別給予了我四種不同的鼓舞：一是高尚的品格，二是樂觀的情緒，三是執(zhí)著的'夢想，四是奉獻(xiàn)的精神，這四種鼓舞都讓我受益匪淺。
當(dāng)然，數(shù)字“4”或許只是湊巧的與我有著更為緊密的聯(lián)系，其實(shí)任何一個(gè)數(shù)字都有著與眾不同的意義。人的一生中，如何更好地駕馭好每一個(gè)數(shù)字，這便是激勵(lì)我更加勤奮努力的動(dòng)力與源泉。最后，我想跟大家說：“讓我們學(xué)好中國數(shù)字，努力使每一個(gè)數(shù)字都成為我們的標(biāo)簽和符號。
成長的快樂作文6
在我成長的過程中，有憂傷，但一直陪伴在我身邊的是快樂。
從我會哇哇哭的那一刻起，我便成為了一個(gè)快樂天使。一天到晚，媽媽老是哄我開心，拿一些有音樂的玩具，逗得我把眼睛都笑成一條線了。等我學(xué)會走路、說話的'時(shí)候，就更開心了。因?yàn)檫@樣我就可以去公園玩，和動(dòng)物們聊聊天，買東西喂小魚。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候更是樂趣無窮，和小朋友們一起坐碰碰車，一起做游戲，一起聽老師講故事……每天回到家里，媽媽聽著我高興地講著在學(xué)校的情況，媽媽夸我是個(gè)好娃娃。
大概在我七八歲的時(shí)候，我被媽媽送到鄉(xiāng)下的姥姥家住，從此，只有姥姥陪著我。在這種情況下，我依然保持著樂觀的心態(tài)，開心的在外婆家生活。跟村里的孩子一起捉青蛙；去水庫摘龍眼；有時(shí)去田里拿起泥巴來捏個(gè)小人，居然捏的有模有樣呢。因?yàn)橐郧皼]玩過這些東西，感覺特別新鮮。在姥姥家里讓我學(xué)到了很多知識，這是以前我沒有過的經(jīng)歷，帶給了我不一樣的開心，我是多么快樂�。�
在鄉(xiāng)下的學(xué)校里，小朋友們無比活潑、天真、快活的性格，深深地影響著我，使我把僅有的一點(diǎn)兒憂傷都拋到了九霄云外，我成了十足的快樂天使。
媽媽回外婆家看我的時(shí)候，總是對我噓寒問暖，讓我感受到了母愛的偉大，家庭的溫暖，我心里總有一種說不出的快樂。
俗話說：“笑一笑，十年少�！比嘶钪鸵畹镁�，因此，我可以驕傲的說，我一直都是在快樂中成長。
成長的快樂作文7
過年了，過年了，我又長大一歲了，新的一年開始了，新的學(xué)期也開始了。而我，我又開始懂事了!
我在大年三十的晚上，量了量身高，哇，高了2厘米，我成長的真快�。〔粌H身高增長，會的.家務(wù)也越來越多，以前不會燒飯，現(xiàn)在基本會了，至少早飯自己會燒了！媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。
新的一年，我越來越快樂，寒假還去了北京，看到了毛主席的遺容。知道了許多知識，在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助！以后學(xué)到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們?nèi)ケ本⿻r(shí)，我一次也沒走丟，跟在爸爸媽媽后面，以前的我經(jīng)常走丟的。這說明，我長大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越來越快樂，不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學(xué)期中更加努力，步步高升！讓同學(xué)對我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼�！我在這拉拉票啊！
也希望老師對我嚴(yán)點(diǎn)，讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強(qiáng)！
我長大了，我懂事了，我越來越快樂了！
成長的快樂作文8
在日常生活中，發(fā)生過許許多多的事，數(shù)不勝數(shù)，但那次的事，好似天空中的月光一樣，時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里，
那是在寒假中的一個(gè)星期六。那天，陽光明媚，萬里無云，爸爸推著給我新買的自行車。這輛自行車的顏色是黑色，還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車，就對它愛不釋手，當(dāng)時(shí)就讓爸爸帶我去了翠湖公園，我們找了一個(gè)平坦點(diǎn)的地方，就開始練習(xí)了。
我先坐到了自行車座上，然后自己慢慢地騎了起來，誰知道我剛開始騎，自行車就東倒西歪起來，好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下，我就從自行車上摔了下來，自行車也倒在了一邊。我看著我胳膊上的'許多傷口，心中非常難過，有了放棄學(xué)騎自行車的念頭，剛起身，我就想起了爸爸曾對我說過的，做事只能堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，于是我又鼓起勇氣騎起了自行車。
我先扶著心愛的自行車推了幾下，然后坐到車座上，蹬腳踏板，歪歪扭扭的讓人看了非常的不協(xié)調(diào)，但和上一次相對比已經(jīng)好多了，我自己剛想放聲大喊，可是誰知我的前面是一個(gè)小坑，我就又摔了下去。
我經(jīng)歷了九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于把自行車的技術(shù)練的爐火純青，就像俗說：“世上無難事，只怕有心人”。
通過這一件事情，我成長了，我知道我們做一件非常困難的時(shí)候，一定要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
成長的快樂作文9
煙花一樣絢爛的瞬間，像流星一樣沒有辦法定格；花兒一樣搖曳的過去，像時(shí)光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
擁有無限美好時(shí)光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園，看著操校園，看著操場上在奔跑的伙伴們，雖然還留戀那四處亂射的水槍，雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡，雖然還留戀那無憂無慮的童年生活，但心仍然快樂，是那種將心扉敞開，吸收日月精華的快樂。成績下降的時(shí)候，同伴們鼓勵(lì)我“人生因競爭而精彩�！瘪雎犞鵁o數(shù)的安慰話，心里真的.很溫暖，感覺每一瞬間都充滿信心。有時(shí)老師出了道難題，思索了好久，一點(diǎn)頭緒都沒有，雖然惱怒至極，但我仍不放棄。后來終于恍然大悟，一下子就把難題解了，剎那間，心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了，我伸出援助之手，當(dāng)那人向我說謝謝時(shí)，心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮，這才真正明白什么是助人為樂。英語風(fēng)采秀上，雖然覺得自己的表演比較遜色，但還是毅然堅(jiān)持演完，走下舞臺，那一刻，我在為自己多了一份勇氣而快樂。
白駒過隙的一瞬，我抬起頭來，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁一嘆，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里，一路犯錯(cuò)一路歡歌的我們揮汗如雨，只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時(shí)光，沐浴陽光下，幸福降臨，因?yàn)槌砷L著，我快樂無限……
成長的快樂作文10
人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長！
為什么說我是在快樂中成長的呢？因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻�(gè)時(shí)代沒有什么好去處，也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在，我可以在家上上網(wǎng)，看看電視，做一些有意義的事。同時(shí)，在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛，其實(shí)，快樂是由自己的心態(tài)而定的。
在學(xué)校，我們大家也少不了歡歌笑語，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多�？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械?趣事，我們始終快樂無比。
在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風(fēng)吧！
對于朋友之間的友情來說，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你，才會快樂！
成長的快樂作文11
在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、咸的、苦的.、辣的、可謂是酸甜苦辣咸，樣樣具全。
在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數(shù)學(xué)成績都不怎么好，有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數(shù)學(xué)成績只能這樣了嗎？從此以后，我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識，還預(yù)習(xí)新的知識。經(jīng)過我不懈的努力后，下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。
因?yàn)槲页晒�，因�(yàn)槲遗^。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了，可他依然創(chuàng)作歌曲�；艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷，可他仍不向命運(yùn)低頭。
成功，對任何人來說都并不遙遠(yuǎn)，只是在于你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。
在你努力過多次，可還是面臨失敗時(shí)，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，
怎么見彩虹？
成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收獲。
付出才會有回報(bào)！
成長的快樂作文12
大家好！我的名字叫范新奕，年齡三歲半，現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。
我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活，雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過鼻子，但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里。可以和好多的小朋友一起游戲?qū)W習(xí)，最重要的`是老師們就像媽媽一樣，讓我覺得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間，相信今后的日子會更精彩。
在家里，我會把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看；我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶，不能隨便亂扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包餃子的時(shí)候我會幫忙，我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè)，我說這是孝順?biāo)麄�；睡覺的時(shí)候我會自己脫衣服，起床的時(shí)候我會自己穿鞋襪；我也懂得好東西要與別人分享，能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當(dāng)這時(shí)候我都會受到家人和老師的表揚(yáng)，他們會夸我長大了，我會很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候，也會受到批評，我也會情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長過程的音符。
新的一年又開始了，我會繼續(xù)努力在成長中體驗(yàn)快樂，在快樂中健康地成長。
成長的快樂作文13
記得兒時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，懵懂的我偷偷溜到井邊玩水，不小心掉進(jìn)了井里，堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)奄奄一息了。從此以后我對水就有了一種恐懼感，每到水邊感覺它就像一張血盆大口，要吞噬我，讓我喘不過氣來。游泳，我就更不敢想，至今還是個(gè)十足的“旱鴨子”。
對水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。
那是三年級暑假的一天傍晚，爸爸叫上我和妹妹，帶上游泳衣，前往河畔去游泳，到了目的地，我看著水里正在游泳的人們，不禁心里癢癢的，可一想起溺水的事情，我又不由得退縮了，正在心里交戰(zhàn)時(shí)，妹妹已經(jīng)換好衣服下水了，我開始給自己打氣“凱洲，你能行！”，爸爸也在一旁鼓勵(lì)我。終于，我換上游泳衣下水了。
一開始，我還是手忙腳亂的，后來，我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開始模仿他們的動(dòng)作。堅(jiān)持了一小會兒，我快沒有力氣了，恐懼感也油然而生。這時(shí)，爸爸告訴我，累了的時(shí)候，反過身體，游泳衣會把你浮起來，你也就能休息一會兒。游泳時(shí)，要使勁，特別是腳，要用力往后蹬。世上無難事，只怕有心人，我照爸爸所說的堅(jiān)持著，終于戰(zhàn)勝了心里的.恐懼，游得越來越好了。最終，我脫下游泳衣，在水里歡快的穿梭……
最后，我想大聲對自己說：“克服一切困難，讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長的快樂！”
成長的快樂作文14
這個(gè)寒假，我有幸參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)———做一名連云港市圖書館的“書童”。
正式上崗之前，館里的老師們還在百忙之中抽出時(shí)間幫我們這些毫無經(jīng)驗(yàn)的孩子培訓(xùn)。通過老師們耐心細(xì)致地講解，我認(rèn)識到了圖書館的構(gòu)成；知道了為什么拿著書直接出去那個(gè)報(bào)警器會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音；了解到每本書都有一個(gè)特別的標(biāo)志———條形碼……
由于參加志愿者活動(dòng)的小朋友很多，需要進(jìn)行排班上崗。盼望著，終于等到了排我當(dāng)“書童”的那一天了。
那天我早早來到圖書館，和老師打過招呼就美滋滋地穿上了志愿者的紅背心，一邊穿一邊想：我一定要把那些走錯(cuò)家的書寶寶們送回自己的家。我和一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的小女孩分在一組工作，我們的任務(wù)是：把大書架上的書整理好后，看看另外兩個(gè)書架上有沒有和大書架上相似的書，如果找到了，就把它們放在一起。
看似簡單的任務(wù)，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才整理好，捶著微酸的`后背，長呼一口氣：“終于完成這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)了”，看著排列整齊的書寶寶在翹首盼望它的新主人，我自豪地笑了。
“書童”志愿者服務(wù)完成了。通過參加這項(xiàng)活動(dòng)，我深刻理解了“人人為我，我為人人”的含義：我已經(jīng)長大了，在享受國家給我們提供的優(yōu)越生活和學(xué)習(xí)空間的同時(shí)，我也要盡自己所能回報(bào)社會，以后我會參加更多的志愿者服務(wù)。
成長的快樂作文15
正月初一，我興高采烈地來到了外婆家，恭恭敬敬地向外公外婆拜年，外公外婆把押歲錢給了我，我心里可高興了!我小心翼翼地拆開紅包，哇，今年的壓歲錢比去年多了，因?yàn)槲矣珠L了一歲�？晌疫�有比這更高興的事，我把成績單交給外公外婆看，他們一看就眉開眼笑，因?yàn)槲艺Z文考了全班第一名，總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿，還有比這高興幾倍的事呢，我參加全國華夏之星作文大賽，得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指，夸我進(jìn)步大，我樂得像一根彈簧，跳呀蹦呀，怎么也停不下來。
但是，我也有煩惱的事。上學(xué)期，老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會200米比賽，我沒得到名次，心里很難過。我為了這次比賽，辛辛苦苦練了很長時(shí)間，比賽時(shí)我拼了命跑，可還是沒得到名次，想想真惱火!比這更慘的是我沒評上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過一學(xué)期的努力，我進(jìn)步很大，我的票數(shù)也挺多的，但還是差三、四票。我想到東、想到西，就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會是因?yàn)槲业淖謱懙貌缓冒�，對，一定�?我很不喜歡寫字，爸爸老讓我練字，我總是偷懶，真后悔沒聽爸爸的'話�，F(xiàn)在，我真討厭自己寫的字!
我常�？粗种赴l(fā)呆，想：“小手指，你要是幫我把字寫好了，我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”
我就是這樣伴隨著快樂與煩惱，在漸漸的長大!
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