(實(shí)用)在快樂中成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的在快樂中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在快樂中成長(zhǎng)作文1
人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長(zhǎng)！
為什么說(shuō)我是在快樂中成長(zhǎng)的呢？因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻�(gè)時(shí)代沒有什么好去處，也沒時(shí)間來(lái)玩。而現(xiàn)在，我可以在家上上網(wǎng)，看看電視，做一些有意義的事。同時(shí)，在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛，其實(shí)，快樂是由自己的心態(tài)而定的。
在學(xué)校，我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無(wú)比。
在家里，雖然沒有了同學(xué)們的`歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧！
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你，才會(huì)快樂！
在快樂中成長(zhǎng)作文2
在明媚的陽(yáng)光下，在綠綠的草地上，我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定：雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶，發(fā)瘋似的沖過(guò)來(lái)。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護(hù)著我們，雞媽媽焦急的大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的`身后去�。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了，一次又一次地抵擋著突如其來(lái)的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下，顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是，我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特，他聲東擊西，我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一縱身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈，我好不容易捉住了一只小雞，千萬(wàn)別讓它跑了�！蔽逸斄�，按規(guī)定，我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目，后來(lái)，我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中，我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了，我特別的開心，我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想，在這種溫馨和諧的環(huán)境中，我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長(zhǎng)。
在快樂中成長(zhǎng)作文3
我們?cè)?月8日乘坐了飛機(jī)前往花園城市：新加坡。那里空氣非常好，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了快樂的4天，其中有一個(gè)景點(diǎn)令我印象最深，那就是訪問(wèn)友好學(xué)校道南學(xué)校。
去新加坡的第一天，我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)：道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對(duì)我們這些來(lái)自上海的.孩子非常友好，我也有一個(gè)待我參觀他們學(xué)校的同學(xué)，他英語(yǔ)相當(dāng)?shù)暮茫o我介紹了他們學(xué)校的情況，我問(wèn)他會(huì)不會(huì)中文，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)他們學(xué)校下午1點(diǎn)鐘放，一節(jié)課的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。接下來(lái)，我們到那些同學(xué)的教室里聽課，他們說(shuō)英語(yǔ)流利得像我們說(shuō)中文一樣簡(jiǎn)單，但他們說(shuō)中文卻一句話也聽不懂，我去的那個(gè)教室的老師是一個(gè)印度人，他頭上抱著布，他們要表示安靜就按一個(gè)小鈴，他們一節(jié)課就要3分鐘，上課時(shí)活動(dòng)也很多。等課上完了，那個(gè)同學(xué)又帶我去食堂吃飯，那里的飯都是自助餐，在我們上好很少見，等吃完后，我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學(xué)校。
雖然時(shí)間是短暫的，但是這次交流活動(dòng)讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語(yǔ)交流的，偶爾有人會(huì)用中文，他們說(shuō)英文非常流利，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在快樂中成長(zhǎng)作文4
快樂是心靈之歌，快樂是生命之歌，快樂更是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有不一樣的快樂。學(xué)習(xí)是快樂，友情是快樂，爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)更是不可缺少的快樂。那些所有的快樂都是我們成長(zhǎng)的印記。
首先，我的.快樂源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是其樂無(wú)窮的。上課時(shí)，我認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，并積極發(fā)言；在課外書中，我也總能學(xué)到很多做人的道理，這就是我在學(xué)習(xí)中所感受到的快樂。
在我們的生活中，最不可缺少的就是朋友，是友情。在學(xué)校里，我們每天接觸最多的就是好朋友，下課一起玩耍，放學(xué)一起結(jié)伴回家等等…生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大部分都是和朋友在一起，我們的生活如果沒有朋友就不會(huì)有多姿多彩的生活，生活就會(huì)沒有樂趣，所以我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的同時(shí)一定要珍惜友誼。
更重要的是在人生中爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在我們感受生活風(fēng)浪的同時(shí)，爸爸媽媽總能給我們溫暖，這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最大的快樂。
成長(zhǎng)中處處都充滿了快樂和歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們，我們一定要珍惜和把握這些快樂。
在快樂中成長(zhǎng)作文5
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡，讓我無(wú)法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了……
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的.阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的快樂，探求知識(shí)的快樂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信！
在快樂中成長(zhǎng)作文6
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長(zhǎng)。
了解我的人都知道，我是個(gè)愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問(wèn)了，我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的`笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子，我也會(huì)燦爛地笑！
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì)想，為什么要哭，人的一生會(huì)有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對(duì)，一切依舊美好。
上了中學(xué)后，我總會(huì)忘記樂觀，風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起，我要笑，我要樂觀！
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長(zhǎng)！
在快樂中成長(zhǎng)作文7
今天，我格外高興，因?yàn)槊杷卣n舉行活動(dòng)去江濱公園。
在路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣也特別的新鮮，像過(guò)濾過(guò)一樣，小草在向我點(diǎn)頭，小花在向我招手。不到一會(huì)兒，我就到了目的地——江濱公園，我們排好隊(duì)伍進(jìn)去了。
走進(jìn)大門就可以看到一個(gè)雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢？后來(lái)我才知道這是一條龍，它叫錢江龍。關(guān)于這條龍，還有一個(gè)傳說(shuō)呢，就是這條龍以前很霸道，經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓，后來(lái)被一個(gè)叫錢王的人知道了，和它大戰(zhàn)了一場(chǎng)，最后錢王贏了，這條龍每次經(jīng)過(guò)六和塔的時(shí)總繞道而行，形成了一個(gè)“之”字形，所以錢塘江也叫之江。
離了錢江龍，我們來(lái)到了沿江步行街。里面有花有草，還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個(gè)亭子坐下來(lái)之后，我便開始畫起了周圍的'風(fēng)景。我畫了對(duì)面的一個(gè)圓形亭子，還畫了草和花，還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。
我們還去了游樂場(chǎng)。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲，有滑滑梯……多的數(shù)不過(guò)來(lái)�？上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩，自己只能畫畫。聽說(shuō)寫作班的同學(xué)可以去玩，我很是羨慕。心想我們?cè)趺淳瓦@么倒霉��！
時(shí)間不早了，我們要回家了。心里暗暗決定，下次，我一定還來(lái)江濱公園痛痛快快地玩上一天！
在快樂中成長(zhǎng)作文8
我們成長(zhǎng)中有很多快樂的事情，但也要細(xì)細(xì)去體會(huì)，去感受快樂。每個(gè)人對(duì)快樂也有不同的理解，而我對(duì)快樂的理解是這樣的。
那是2008年5月12日汶川大地震的時(shí)候，也是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發(fā)話開始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動(dòng)，緩緩上升，到達(dá)頂端時(shí)，又往下降旗，降到了一半。因?yàn)榻裉焓倾氪òl(fā)地震的時(shí)候，是全國(guó)人民悲傷的日子，我為什么會(huì)快樂呢？
緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼坌�。�?dāng)我把募捐款投向箱子里的.時(shí)候，此刻的我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻(xiàn)出愛心，給予別人，我是快樂的。
我對(duì)快樂的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是快樂的笑聲；得到老師的表?yè)P(yáng)，那是快樂的成就感；而給予別人，會(huì)非�？鞓�，讓自己的生活充滿快樂，讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時(shí)，你所給予的那個(gè)人也會(huì)同樣的快樂。當(dāng)你困難時(shí)也會(huì)受到別人的給予，自己又會(huì)再一次快樂。
在快樂中成長(zhǎng)作文9
我家從來(lái)沒有養(yǎng)過(guò)什么小貓、小狗的，唯一養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物就是爸爸現(xiàn)在養(yǎng)的一缸魚，正是這缸魚給我們家?guī)?lái)了很多快樂。我家養(yǎng)的就是些小熱帶魚，有紅箭、鳳尾和黑瑪麗，一天晚上我到家看到有幾條鳳尾肚子鼓鼓的，在魚缸里上下亂串，聽爸爸說(shuō)小魚要下崽了，生出來(lái)就是小魚，得趕緊把它們撈出來(lái)，不然下的崽就會(huì)被大魚吃掉。
我半信半疑地和他一起把那幾條大肚子的魚撈到了一個(gè)小盆里，放到茶幾上，就進(jìn)廚房吃飯了。不一會(huì)兒爸爸就高興的喊了起來(lái)，小魚生了！小魚生了！我趕忙過(guò)去一瞧：嘿！真的'有幾條小小魚在游來(lái)游去，這下可把我倆忙壞了，爸爸對(duì)我說(shuō)：魚生產(chǎn)時(shí)得看著，不然魚媽媽饑餓，生完回頭就把自己的孩子吃掉，我倆輪班看著，目不轉(zhuǎn)睛，必須在第一時(shí)間把魚寶寶撈出來(lái)，這天晚上累的脖子酸酸的，眼睛發(fā)脹，我們是在和魚媽媽競(jìng)賽，從它們的嘴里搶魚寶寶。
那天晚上，雖然忙的都沒有吃好飯，但屋里充滿了喜悅的氣氛。現(xiàn)在這些小魚長(zhǎng)大了很多，都在健康的成長(zhǎng)，我也要和它們共同成長(zhǎng)，一番耕耘一番收獲，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。作文
在快樂中成長(zhǎng)作文10
在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)有許許多多的快樂的經(jīng)歷，比如：考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)心情的愉快，感受到母愛時(shí)的內(nèi)心喜悅，比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂……然而，接力比賽的快樂是我最難忘的。
那一天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑，前面的比賽過(guò)去了，輪到我們班了，我的心里既緊張又興奮。我們上場(chǎng)了。哨子一響，我們隊(duì)和對(duì)手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去，快得像離了弦的箭，飛奔在操場(chǎng)上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了，要輪到我了，此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了，我緊張極了，但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊，我又振作起來(lái)。
當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻，我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來(lái)，我的`耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐暎蚁褚恢槐纪坏男÷�，閃電一般繞過(guò)了一道彎，飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽，又贏得了半決賽，最后，過(guò)關(guān)斬將，成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻，全班同學(xué)歡呼起來(lái)。我和隊(duì)友們擁抱在一起，那一刻，我快樂極了。
這次接力賽，我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂，也收獲了一個(gè)至理名言：團(tuán)結(jié)就是力量，這個(gè)道理令我受益匪淺。
在快樂中成長(zhǎng)作文11
讀了《小學(xué)生成長(zhǎng)坐標(biāo)》中的生理健康篇，我深受啟發(fā)。記得以前我有“壞情緒”后，總是悶悶不樂，一個(gè)星期也不知道該怎么擺脫。讀了“一分鐘掃除壞情緒”我學(xué)會(huì)了不少好方法，從此壞情緒遠(yuǎn)離了我。就算來(lái)了，也很快被“甩”得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我知道適量的發(fā)泄是最好的，過(guò)度的發(fā)泄反而會(huì)得到別人的不滿。向朋友傾訴，聽聽喜歡的音樂，閱讀感興趣的書籍……都是改變心情的一劑良藥。
“有益于眼睛的的食物”被我看了一遍又一遍，含有各種有利于眼鏡的維生素的`食物，最典型的例子就是胡蘿卜了。而我平時(shí)卻不愛吃胡蘿卜。因?yàn)榕陆�，我就改了不吃胡蘿卜的習(xí)慣。同時(shí)書中告訴我們打兵乓球能預(yù)防近視，我平時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持大兵乓球�，F(xiàn)在我的視力越來(lái)越好。
《小學(xué)生成長(zhǎng)坐標(biāo)》一書告訴了我要改正平時(shí)的許多不良習(xí)慣，我也因此改掉了身上的壞習(xí)慣。它教會(huì)了我如何讓自己的身體變得健康，社會(huì)中的一些基本禮儀，自己的人身安全怎樣得到保障……
這本書讓我在快樂中成長(zhǎng)！
在快樂中成長(zhǎng)作文12
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物，介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，但其中令我印象最深的`就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”。“吃三四十個(gè)不嫌飽。”我們開始亂說(shuō)，把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ)，給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來(lái)來(lái)來(lái)，看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來(lái)還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來(lái)了，餃子皮來(lái)了！”，我們興奮極了，搶著餃子皮�！斑@樣，然后那樣。咦？怎么露餡了？”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“這么認(rèn)真干嘛！”看她看著他手里的餃子，我笑出聲來(lái)，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看，可我們?nèi)潭歼种�，心里也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕，看著各種圖片五花八門的工具，感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí)，一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜，可水放多了，看起來(lái)倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果，但我們體會(huì)到別樣的樂趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂。
在快樂中成長(zhǎng)作文13
生活應(yīng)該是陽(yáng)光般燦爛的快樂。
在快樂中成長(zhǎng)，這就是我自認(rèn)為極好的成長(zhǎng)方式，你問(wèn)我秘訣？哈，那就看以下三個(gè)快樂公式。
學(xué)習(xí)=快樂
“游泳”的滋味很不錯(cuò)吧？我可是酷愛之極硪——在知識(shí)的海洋里遨游。我熱愛文學(xué)，程度深得勝于我愛零食之深——廢寢忘食，所達(dá)到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問(wèn)我數(shù)學(xué)？哈哈，當(dāng)然喜歡邏，當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時(shí)，一定是嘴都笑裂到腦后了。還問(wèn)我英語(yǔ)？廢話，嘰里咕嚕說(shuō)幾個(gè)洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快樂
我一直都對(duì)這份友情感到幸運(yùn)，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己��？我與她有共同的語(yǔ)言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強(qiáng)，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說(shuō)：“與其是互相理解的快樂，倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的`快樂�！�
親情=快樂
我是很肯定肯定地說(shuō)，擁有這個(gè)家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑，也很喜歡做鬼臉，看上去非常年輕漂亮，如果不是有我這個(gè)11歲的小丫頭，別人一定會(huì)以為她是個(gè)大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是個(gè)教師，所以經(jīng)�！奥殬I(yè)化”——擺出一副十分嚴(yán)肅使人怕怕的樣子，不過(guò)，他是很慈祥的。我認(rèn)為，他們就像兩股風(fēng)---溺風(fēng)和勁風(fēng)，我必須好好把握住自己的小船，讓它不倒向任何一股風(fēng)。
或許你會(huì)羨慕我，但是最主要的是你自己要快樂。
在快樂中成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。
“叮鈴！叮鈴！”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開門，原來(lái)是趙蕾姐姐，我問(wèn)：“什么事呀！”姐姐說(shuō)：“沒什么事！我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說(shuō)�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_始！”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的'腳下。
我得了第一名，聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
老師點(diǎn)評(píng)：
真是很精美的文章，語(yǔ)言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)巧妙，細(xì)節(jié)描寫也非常到位。小作者陳紫薇的這篇文章雖然簡(jiǎn)短，但卻很難讓人挑到瑕疵，你真得進(jìn)步很大。在寫事的作文中，重點(diǎn)要抓的就是整個(gè)主線的設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)上分成幾個(gè)步驟，比如本文，主線是跳繩的快樂，步驟是先由趙蕾姐姐提議，然后寫出比賽的刺激，最后突出勝利的快樂，尤其要突出高潮處的描寫，文章就會(huì)特別精美了。你的進(jìn)步讓我欣喜，希望你繼續(xù)加油，努力超越，你是最棒的。
在快樂中成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂，但也不時(shí)給我?guī)?lái)了不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е释男那�，但又有些�?dān)憂的心情。
小時(shí)候，我總希望快快長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)我們的卻是無(wú)盡的挫折和生活的苦澀。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我和堂哥去花圃玩，因?yàn)槟翘礻?yáng)光燦爛，天空像被清洗過(guò)一樣潔白。我們到了，爸爸媽媽讓我們自己去玩，可是玩著玩著我不小心掉進(jìn)了水里。媽媽看到了并沒有責(zé)罵我，而是親切和藹地問(wèn)我：“冷不冷？”冰涼的身體一下子感到熱了起來(lái)，心也變得暖烘烘了。當(dāng)00：00的.鐘聲敲響了的那一刻，就意味著我長(zhǎng)大了一歲“長(zhǎng)大了。”曾經(jīng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，那么熟悉而又那么陌生�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小姑娘了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多親情、友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容，這些都是值得我們快樂的。因?yàn)槟欠謭?zhí)著，那分僵持，都是快樂。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長(zhǎng)中，我明白了，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，懂得了其中蘊(yùn)涵的快樂和煩惱，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好。
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