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多彩的小學(xué)生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的多彩的小學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的小學(xué)生活作文1
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅(jiān)持不住了，連續(xù)兩次都沒能跳過(guò)去，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“＊ ＊，加油！我相信你能跳過(guò)去！”。“嗯”我堅(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書聲，操場(chǎng)上響這我們的`笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識(shí)，是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個(gè)了我多少歡樂，多少啟迪，我，一生難忘。
再見了，美麗的校園，再見了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
多彩的小學(xué)生活作文2
校園的生活就像一本相冊(cè)，拍下那一幕幕景象，永遠(yuǎn)珍藏在心中�！}記。
鏡頭一：正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神上課時(shí)，一位同學(xué)不知何原因“哇”的一聲吐了，同學(xué)們目光便“刷”的一下向聲音來(lái)源看去，只見有幾個(gè)忙碌的身影向衛(wèi)生工具擺放處奔去，拿起拖把，趕緊把臟物處理干凈，把拖把放到門外，繼續(xù)上課。任課老師大大表?yè)P(yáng)了他們。下課后，他們又拿起拖把向水池處走去，他們真“傻”呀！利用課余時(shí)間，他們都不能休息了，正是他們所謂的“傻”，才令我敬佩。
鏡頭二：西南地區(qū)特大旱災(zāi)時(shí)，學(xué)校只要求捐款1元。同學(xué)們二話沒說(shuō)，你捐5元，我捐10元，他捐2元，湊起來(lái)是一筆不小的數(shù)目，每個(gè)中國(guó)人都捐1元，那將是13億，這個(gè)數(shù)目是相當(dāng)?shù)目陀^�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”此時(shí)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了這首歌的含義。
鏡頭三：看，今天早上許多同學(xué)手里拿著碟子、飯盒，高高興興地走進(jìn)教室。咦？上課還用帶餐具嗎？別急，慢慢往下看。原來(lái)是老師利用下午班隊(duì)課搞個(gè)“小巧手、大美食”比賽。同學(xué)們有的中午不回家就早上帶來(lái)了，于是教室里一天全是各種菜的味道，肚子里的小饞蟲早就被勾出來(lái)了。好不容易熬到下午了，美食終于要開吃了，首先老師先評(píng)出幾道營(yíng)養(yǎng)好、色澤鮮艷、有創(chuàng)意的菜，我的菜很榮幸被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。再看看大家做的土豆絲、炒雞蛋、玉米小元宵、菜花炒……真是數(shù)不勝數(shù)，這下同學(xué)們可要大飽口福了。老師一聲令下“開吃”，我的`菜轉(zhuǎn)眼間就被搶個(gè)精光，一根也沒剩下，看來(lái)我的手藝還可以嘛！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大家知道了父母做飯的辛苦，也讓我們更懂事了。
像這種精彩的鏡頭還有很多。我要把它們都做成一個(gè)隱形的相冊(cè)，永遠(yuǎn)留在心中，因?yàn)檫@里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將來(lái)都是我的“財(cái)富”。
小學(xué)，我即將告別這多彩的小學(xué)生活，我要更加珍惜這在校的每一分，每一秒，過(guò)得更加充實(shí)，更加精彩。
多彩的小學(xué)生活作文3
今天教練讓我們打比賽，我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。
比賽開始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒躍起重扣，一會(huì)兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì)兒，他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見他離臺(tái)較近，一個(gè)猛抖，球球從臺(tái)上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的.汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜�(duì)方看了一眼，只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得成功！
多彩的小學(xué)生活作文4
有句話說(shuō)“一分耕耘，不一定有一份收獲，但，沒有耕耘一定不會(huì)有收獲。”這句活我非常認(rèn)可。生活中并不是有一份耕耘就有一份收獲，當(dāng)我們耕耘后，切忌不要把期望定的太高。
生活是苦的，生活中我們會(huì)遇見開心的事或不開心的事，但我們一定要有一顆平常心去面對(duì)。有些時(shí)候，一顆平常心或許會(huì)讓我們?nèi)淌яR焉知非福。如果，你實(shí)在沒有辦法做到平常心，那么你就去外面的世界看一看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，大自然其實(shí)和人一樣也會(huì)有很多挫折，但他們不都咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)了嗎？因此面對(duì)生活中的困難，不要退縮，換個(gè)心態(tài)，可能會(huì)有另一種結(jié)果。
生活是紅色的，當(dāng)我每次看到五星紅旗徐徐上升時(shí)，我的內(nèi)心熱血沸騰，幾十年前的中國(guó)，一片狼藉，我們的人們被侵略，我們頑強(qiáng)抵抗。終于，在那一天，在那一刻，我們成功了，我們站起看來(lái)了。幾十年后，當(dāng)再一次看到我們的`釣魚島被他們準(zhǔn)備霸占時(shí)，我們義不容辭的和他們談判，此時(shí)的我們底氣十足，因?yàn)槲覀儽澈笥兄?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的祖國(guó)，我們有13億熱愛祖國(guó)的人民。此時(shí)我又一次的想起了為祖國(guó)犧牲的戰(zhàn)士們，英雄們
生活是美好的，無(wú)論我們現(xiàn)在的生活是否富裕，無(wú)論我們的生活是否達(dá)到了你心目中的樣子，但是請(qǐng)不要忘記，我們的黨，我們的國(guó)家，我們的人民沒有忘記你，汶川大地震時(shí)，我們13億人的心是一起的。奧運(yùn)會(huì)中國(guó)排名第一時(shí)，我相信我們每個(gè)人的心都有一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)。我們的祖國(guó)現(xiàn)在不是越來(lái)越強(qiáng)大了嗎，我相信我們的生活會(huì)更美好。
生活因?yàn)槎嗖识篮�，相信我們也�?huì)越來(lái)越好。
多彩的小學(xué)生活作文5
今天，就在早上的班隊(duì)，莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。
剛上課，莫老師一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái)。說(shuō)了一個(gè)我們一直煩惱的事：“到時(shí)候我們的禮服就會(huì)在某個(gè)星期穿�！蔽覀兟犇蠋熣f(shuō)完，便一聲不吭，誰(shuí)愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀！莫老師逗我們說(shuō)：“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了�！迸瑢W(xué)害羞地笑著。“其實(shí)”，莫老師頓了會(huì)兒，“我們穿禮服是為了過(guò)一種多彩的生活，嘗遍生活中的'酸甜苦辣，讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)�！蔽蚁胂胍彩�，如果我們每天只過(guò)同一種生活，又有什么意思呢？我們就只好硬著頭皮按規(guī)定時(shí)間穿禮服了。
現(xiàn)在，又是周末的事。莫老師說(shuō)：“周末你們有沒有做過(guò)運(yùn)動(dòng)了？”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手，這么多！莫老師一口否定說(shuō)有人作假，我想想也是，畢竟現(xiàn)在的學(xué)生都是上學(xué)黨，要不是就補(bǔ)習(xí)，要不是就玩電腦，要不就是看電視，哪還有時(shí)間，還有的同學(xué)追連續(xù)劇呢！莫老師接著說(shuō)：“健康的身體很重要，所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強(qiáng)鍛煉�！逼鋵�(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)，最少、最缺的就是鍛煉身體了，如果不在周末加強(qiáng)身體，那在初中更加難了。
勤奮，也是生活中的一部分。莫老師提到了校長(zhǎng)口中的孫儷：“孫儷是一個(gè)大演員，大家都知道，剛開始，孫儷拍戲是5000塊一集，現(xiàn)在到85萬(wàn)一集，說(shuō)明了孫儷的努力。而到現(xiàn)在她有上億的金錢，并沒有因?yàn)榉艞壒ぷ�，原本可以在家里高枕無(wú)憂了，可是還努力工作，正向?qū)O儷說(shuō)的十年沒有休息過(guò)一天�！蔽蚁耄骸耙苍S是孫儷的努力和勤奮，才有今天孫儷的成果，如今成為著名演員，也許是她努力的結(jié)果吧！”生活中，孫儷嘗盡苦辣，到后來(lái)才有酸甜，這才是真正的生活！
多彩的小學(xué)生活作文6
經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)的煎熬、勞累，數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)終于結(jié)束了�？荚嚨臅r(shí)候我?guī)е话埠吞嵝牡跄懙男那�，默默的祈禱著能考高分。等我們考試結(jié)束后老師帶著我們各自估了一下自己的分，估分后我懸著的一顆心終于落下來(lái)了，等結(jié)果出來(lái)后我更是喜上眉梢，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都達(dá)到了我的預(yù)期，只有英語(yǔ)有的差只考了94分，我心里便暗暗下定決心一定要把英語(yǔ)趕上去。等趙老師給我們宣布了一個(gè)消息后，大家的心情比剛才更激動(dòng)了，我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學(xué)們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停、有的同學(xué)們高興的.合不攏嘴，因?yàn)槲覀円偶倭耍K于可以從地獄里走上天堂了！
這個(gè)暑假我打算過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、勞逸結(jié)合、多姿多彩的暑假生活，度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。我的首要任務(wù)是完成老師們布置的各科的暑假作業(yè)，把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫故一下，不清楚的請(qǐng)教一下老爸老媽，再買一些資料資料做一習(xí)題，再積累一下數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上沒有見過(guò)的題目，同時(shí)要語(yǔ)文的生字、詞語(yǔ)和注解再?gòu)?fù)習(xí)一遍這樣能把以前學(xué)過(guò)的加深印象記得會(huì)更加牢固。
第二個(gè)是博覽群書，能夠暢游在書的海洋里，書是人類進(jìn)步的階梯，讀的每本書都要做筆記，讀老師建議的書籍，一定要閱讀有益的書籍。
在暑假里，我要每天練一個(gè)小時(shí)的字，因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)字是人的第二張臉，所以練字也是我暑假里的計(jì)劃之一，我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。
我還要幫媽媽干家務(wù)，學(xué)會(huì)體諒媽媽、學(xué)會(huì)獨(dú)立。幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我期待著盼望已久的暑假生活快點(diǎn)到來(lái)喲！
多彩的小學(xué)生活作文7
我暑假的生活豐富多彩，充滿了急怒悲喜愁，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們吧！
急
有一次，我在吃飯的時(shí)候，媽媽拿著一個(gè)盤子，盤子里是我最愛吃的紅燒魚。我一看，便趕快夾了一塊魚，往嘴里一塞，然后又夾了一塊，放進(jìn)嘴里，沒想到被魚刺卡住了。我連忙飛奔到門口，想把魚刺吐出來(lái)，但是不管怎么弄，魚刺就是出不來(lái)。我特別著急，心也在一蹦一跳的。還好媽媽拍了一下我的背，魚刺被我吐了出來(lái)，我這才松了一口氣。
怒
八月十四下午三點(diǎn)，我正在畫畫，我的好朋友張江林來(lái)我家玩，玩到了天黑，張江林臨走前說(shuō)明天三點(diǎn)再來(lái)我家玩�？墒堑搅说诙煜挛缥妩c(diǎn)她都沒來(lái)，于是第三天，我就去了張江林家。她正在看電視，電腦也開著，嘴里還吃著雪糕。我問她：“你前天說(shuō)昨天三點(diǎn)去我家玩，為什么沒去？”她說(shuō)：“有嗎？我可沒說(shuō)過(guò)！”然后又回頭看電視了。這時(shí)我心里像被火燒過(guò)一樣。
悲
“怎么辦？快要開學(xué)了，作業(yè)還沒寫完！”我一邊說(shuō)，一邊焦急地寫這寫那。這時(shí)，我口渴了，就倒了一杯水喝，但不小心把水灑在了作業(yè)本上。于是我把作業(yè)本放到太陽(yáng)下去曬，可是不小心滑了一跤，把作業(yè)本弄得皺巴巴的。我想把它弄平整，沒想到又把它撕破了，哎呀！我太慘了吧！
喜
要期末考試了，我特別緊張，老師開始發(fā)卷子了，老師說(shuō)：“開始！”我就立馬寫起來(lái)。我剛寫完，老師說(shuō)：“停�！北惆盐业腵卷子收走了。沒想到，我的語(yǔ)文考了一百分，數(shù)學(xué)也一百分，我晚上高興得都沒睡著呢！
愁
一天，我去我的好朋友張江林家玩，她嘻嘻哈哈的，讓我猜她為什么這么高興。我猜來(lái)猜去，她就是說(shuō)：“不是�！蔽覇査秊槭裁催@么高興，她就說(shuō)：“不告訴你�！本瓦@樣過(guò)了三天、四天，她還是這樣。我覺得很奇怪，她為什么這么高興？為什么我就是猜不到呢？
這就是我暑假的急怒悲喜愁，正是有了這些不同的情緒，讓我的暑假生活更加豐富多彩。
多彩的小學(xué)生活作文8
我的暑假生活是豐富多彩的，不信?你聽我慢慢的給你講來(lái)。自從放暑假的第一天，我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月，這一個(gè)多月對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂的一個(gè)月，可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午，太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵：東邊一塊橙色的，西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色，這么多的顏色交織在一起，仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中，突然一群接著一群的蜻蜓飛過(guò)來(lái)，“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說(shuō)：“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說(shuō)道：“好啊!但是有個(gè)前提，撲到蜻蜓可以觀察一下，可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好吧，真是受不了你�！�
接著，我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒，我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓，眼看它要朝我飛來(lái)，我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓，眼看那只蜻蜓要落在我的手中，可沒想到那只蜻蜓那么的聰明，它緊急的`一閃躲，便躲過(guò)了我的網(wǎng)，我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓，我也不甘落后，失敗了一次又重新?lián)�，終于開心的突然叫了起來(lái)，我累了這么久終于有了回報(bào)，我撲了一只黑色的蜻蜓，我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果，我觀察者，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬(wàn)只的眼睛，有六腳，它的翅膀像玻璃一樣透明，摸上去滑滑的，很有手感。最后，我和表姐把蜻蜓完好無(wú)損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多，比如它吃什么，身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下，可別傷害蜻蜓，它們可是我們的好朋友，是益蟲吃害蟲的，所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的小學(xué)生活作文9
經(jīng)過(guò)每天的煎熬地做作業(yè)，勞累地思考難題和數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)無(wú)休無(wú)止。考試的時(shí)候，我的心里忐忑不安，提心吊膽，默默祈禱中能不能考高分。自從領(lǐng)到優(yōu)異的成績(jī)單后，我的心里喜上眉梢，大獲全勝，如釋重負(fù)。
該怎么過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假呢？我準(zhǔn)備了充分的計(jì)劃。
完成作業(yè)，鞏固提高。完成作業(yè)是學(xué)生的本質(zhì)。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我要鞏固舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，每天，語(yǔ)文作業(yè)上午寫十頁(yè)，下午寫十頁(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)上午寫十頁(yè)，下午寫十頁(yè)。爭(zhēng)取九月份之前寫完。
博覽群書，暢游書海。在完成作業(yè)的同時(shí)我要多讀書。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要多讀詩(shī)讀好詩(shī)，都是不可以囫圇吞棗，要認(rèn)認(rèn)真真地讀，一個(gè)字一個(gè)字的看，我要讀經(jīng)典的'書，打不風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
練習(xí)書法，提高品位。俗話說(shuō)字是人的第二張臉，我的字雖然寫的不錯(cuò)但是在這個(gè)暑假我要讓我的字更上一層樓，我要多寫字貼，每天練一小時(shí)。
背誦古詩(shī)，豐富底蘊(yùn)。在暑假里我要把沒有背完的古詩(shī)讀八十首，然后背完長(zhǎng)見識(shí)，每天背一篇，爭(zhēng)取背完。
練習(xí)特長(zhǎng)，全面發(fā)展。暑假里，媽媽給我報(bào)了游泳班，籃球班，足球班……我要在暑假里全面發(fā)展，把特長(zhǎng)練得棒棒的。
鍛煉身體，增加體魄。如果沒有一個(gè)好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務(wù)，學(xué)會(huì)生活。在假期里，爸爸媽媽的工作特別忙，我要學(xué)會(huì)做家務(wù)爭(zhēng)著做飯洗碗，學(xué)會(huì)生活。
俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我要多到外面旅行，寫生畫畫，開闊眼界。
我要每天早上七點(diǎn)半起床，早上寫語(yǔ)文暑假作業(yè)和一篇作文，中午吃過(guò)飯寫數(shù)學(xué)一下午寫十二頁(yè)，晚上寫二十頁(yè)英語(yǔ)。
我盼望過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假！
多彩的小學(xué)生活作文10
我們學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂園，這個(gè)樂園帶給我們了一個(gè)多彩多姿的生活。
春天，學(xué)校里的樹長(zhǎng)出了碧綠的葉子，所有的瓢蟲也快樂地迎接春天。我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)的角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一的小瓢蟲，于是我們兩個(gè)決定，比誰(shuí)捉的瓢蟲多。我先去找了一個(gè)空瓶子，當(dāng)做瓢蟲的“家”，而那個(gè)同學(xué)并沒有想那么多，只是把它們放在手心里，結(jié)果捉的瓢蟲都飛走了。因?yàn)樗拇中拇笠�，我就輕而易舉地獲勝了。小小的昆蟲帶給我無(wú)限歡樂。
夏天，學(xué)校里結(jié)出了又大又甜的杏子，只要一有時(shí)間，我就去看看杏子熟沒熟，可是當(dāng)我看到杏子時(shí)，就像泄了氣的皮球一樣，沒精打采地走開了，因?yàn)榇蠖枬M的杏子都被蟲子搶走了。我只能等到明年再和蟲子搶杏子吃了。高大的杏樹帶給我無(wú)限歡樂。
秋天，樹上的葉子緩緩地落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。在操場(chǎng)上有幾顆大樹，我就在樹下?lián)煲恍┓浅：每吹娜~子，回到家后，就可以把它塑封起來(lái)了。還可以躺在落葉上，落葉像極了大大的被子，我們?cè)谏厦姹M情打滾。它帶給我無(wú)限歡樂。
到了冬天，雪花像一團(tuán)團(tuán)棉絮，在空中飛舞。每到午間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都發(fā)瘋似地沖向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的.打雪仗，還有的在雪上打滾兒，到處歡聲笑語(yǔ)。我也被這個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)景所吸引，快速地加入游戲中……
日子長(zhǎng)了，我就和操場(chǎng)建立了秘密的感情，當(dāng)我委屈時(shí)，我就會(huì)走到大樹邊，看看大樹碧綠的葉子，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)走到操場(chǎng)邊去捉一些瓢蟲。
學(xué)校的操場(chǎng)帶給了我很多快樂，我希望每個(gè)人到操場(chǎng)時(shí)都能把煩惱甩到九霄云外。
多彩的小學(xué)生活作文11
成長(zhǎng)走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會(huì)，期末考試前一周就休學(xué)了，一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著，沖我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆，沒想到那狗連外婆都不怕，還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來(lái)了，喝住了狗，我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗，不過(guò)是條哈巴狗，我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著，但看她臉色紅潤(rùn)，精神煥發(fā)，一副高興的樣子。我問她痛不痛，她說(shuō)還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會(huì)兒天，談了談班里的`事，也就告辭了。
暑假里，我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾，這是初中生必讀書之一。開始，我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字，好聽是好聽，但似乎沒什么意思，很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書名表面的意思是說(shuō)：早晨的花傍晚?yè)炱饋?lái)。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來(lái)，寫了一些文章，編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”，我所了解的這些，就是從“小引”上看來(lái)的。讀了這本書，我深有體會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：魯迅先生，您真了不起!
這個(gè)暑假里，我還和弟弟玩了滑車，跟媽媽逛了逛商場(chǎng)，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的小學(xué)生活作文12
我們的校園紅墻黑瓦，處處被綠色覆蓋著，每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香，因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境，校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間，我背著書包，踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開心的.向教室走去。路上，泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái)，沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌，花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò)，真是讓人心曠神怡。
漸漸地，校園開始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著抹布和掃把，辛勤勞動(dòng)著，還不時(shí)擦去頭上的汗珠，干得特別起勁兒，雖然很累，但他們都很開心，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛！隨著上課時(shí)間的臨近，大部分同學(xué)背著書包系著紅領(lǐng)巾，三三兩兩，一路說(shuō)笑著陸續(xù)走進(jìn)校園。老師也拎著公文包，行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上，有老師和同學(xué)在鍛煉身體，幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑，還有幾個(gè)女生在跳繩，跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球，他們奔跑，投籃，打得熱火朝天。
這時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書聲，俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”看，同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊！聲音整齊而洪亮，此起彼伏貫穿著整個(gè)校園，使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫(kù)，理想的源泉。這，恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。
隨著上課鈴聲的敲響，一天的學(xué)習(xí)生活開始了：音樂，體育，美術(shù)，科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩，誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛的科目。
我愛校園美妙的早晨，更愛這美麗的，充滿生機(jī)的校園。
多彩的小學(xué)生活作文13
宇宙的高深莫測(cè)，我們僅僅生活在地球上的人類是無(wú)法徹底探究的，但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結(jié)論。
但沒有惟一的答案。你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設(shè)施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的`大自然而言人是渺小的；對(duì)于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無(wú)懷疑，人生更豐富多彩！當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂。待到了渴求知識(shí)時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節(jié)，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中，青年人會(huì)大聲歌唱，唱出對(duì)奇景的贊嘆，唱出對(duì)生命的渴望，唱出對(duì)大自然的熱愛。在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì)鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮�。生活�?duì)青年人來(lái)說(shuō)，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛情的甜蜜，不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。
人的一生，美好而短暫。人生并沒有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种�。把握好手中的生活之舵，人生將�?huì)豐富多彩。
多彩的小學(xué)生活作文14
從出生開始，每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué)，便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天，是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)，也是我來(lái)到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì)，在這期間，我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張：女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中�！芭椤睒屄曧懥耍瑘�(chǎng)上加油聲一片，每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣，我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來(lái)，于是，剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻，我急忙按下了快門，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來(lái)，把精彩的瞬間保留了下來(lái)。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！
第二張：清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí)，我不禁停下腳步來(lái)，這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕：一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的'垃圾，寒冷的風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦，但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門，把這感人的一幕拍了下來(lái)。
第三張：教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑，這一精彩的時(shí)刻，我又怎能錯(cuò)過(guò)呢？
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來(lái)，槍聲響了起來(lái)，我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí)，曾老師跑了過(guò)來(lái)，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點(diǎn)線去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來(lái)，那是多么美麗的時(shí)刻��！
無(wú)論是同學(xué)還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無(wú)論輸贏，他們依然快樂，因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程是快樂的，還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有著許許多多美麗的精彩的一幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束，但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)著，終有一天，她們會(huì)展翅翱翔，飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的小學(xué)生活作文15
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，多姿多彩的暑假即將結(jié)束。在我的精心計(jì)劃下，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完美的暑假。
一、按時(shí)完成各科暑假作業(yè)
我每天都把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科暑假作業(yè)寫10頁(yè)，我每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書，在讀的過(guò)程中，我會(huì)把好詞好句劃出來(lái)，然后摘抄到本子上，完成讀書筆記。
二、堅(jiān)持每天鍛煉身體
因?yàn)槲疑眢w很差，經(jīng)常得病，所以暑假期間，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。每天我六點(diǎn)就要起床打籃球，到八點(diǎn)結(jié)束，下午是五點(diǎn)到七點(diǎn)，一天總共鍛煉四個(gè)小時(shí)。如果是下雨，沒辦法打籃球，爸爸就會(huì)帶著我在大馬路上跑步，每天都要跑幾公里，我相信照這樣下去，我的身體一定會(huì)棒棒的。
三、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)
除了鍛煉身體之外，我還不忘學(xué)習(xí)。每天下午我還要去學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲易钕矚g的科目就是數(shù)學(xué)，我想要把數(shù)學(xué)學(xué)得更好。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好，就要下真功夫。
每天早上我要去英語(yǔ)輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲业腵英語(yǔ)比其他兩科都差，所以我要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)變得越來(lái)越好，讓我的語(yǔ)、數(shù)、英三科均衡發(fā)展。
四、我最大的愛好——畫畫
暑假里，我還要堅(jiān)持畫畫。我從小就最喜歡畫畫，如果別人把它當(dāng)做學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)付的話，我則會(huì)把它當(dāng)成一種樂趣，我之所以喜歡畫畫，是因?yàn)楫嫯嫼荛_心，可以從中獲得樂趣，每當(dāng)看到自己完成一幅作品時(shí)，也是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
五、旅游——增長(zhǎng)見識(shí)
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！比绻粚W(xué)習(xí)的話，就算再快樂，也不是真正的快樂，除了學(xué)習(xí)，我們還要出去走走，放松放松，開闊一下自己的眼界。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了哈爾濱、內(nèi)蒙古，我游覽了著名的冰燈之城，圣索菲亞大教堂，國(guó)門，套娃廣場(chǎng)，呼倫貝爾大草原等名勝，從中，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí)，可謂不虛此行。
多彩的暑假即將結(jié)束，我相信，我一定會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
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