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快樂成長作文

時間:2024-02-19 14:46:40 話題作文 我要投稿

實用的快樂成長作文(必備5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的快樂成長作文(必備5篇)

快樂成長作文 篇1

  “我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

  書,似我的好友,從小伴我長大。書,又如我的良師,日日給我講課。書中的知識如磁鐵般吸引著我,就連那精美的插圖,也總是讓人回味無窮。

  四、五歲時,我剛上幼兒園,大字不識一個,竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿,金魚姑娘那可愛的神情,小雪人對小白兔的無私奉獻都深深吸引了我。

  六、七歲時,正值一、二年級,是我適應(yīng)小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多,但也有些忙亂,只要一有空閑,我就半生不熟地讀起了注音版的童話書;第一次看到那密密麻麻的'字,覺得很新鮮,懷著這樣的心情,我讀了第一本真正的書——《安徒生童話》。善良無私的海的女兒、苦盡甘來的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩,一個個生動鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。

  隨著日子飛快地消逝,我長大了。四、五年級,已能認識兩千多個字,我開始看一些小說,少年版的四大名著是我的最愛。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機妙算,《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下,我步入少年時期。

  六年級盡管功課緊了,但是我看的課外書更多。唐宋的詩詞、明清的小說、近代的散文我都不放過。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情,一一呈現(xiàn)在面前。我對書的愛如癡如醉。

  我愛書,因為她伴我快樂成長。

  每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

  記得小時候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那美好的時光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求?墒牵l(xiāng)下的船和城里的船不同,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話,我和表姐立即跑進屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要小心點兒,是不會掉到河里去的!甭犃怂脑挘乙簿筒荒敲淳o張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中,我學(xué)會了奮力拼搏,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇往直前,學(xué)會了當(dāng)機立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達勝利的彼岸。

快樂成長作文 篇2

  花開花落,云卷云舒。時間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

  說起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)?嫉某煽兒退褪莾蓚人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

  先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號;枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨孤九劍,個個精通。

  一個平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?

  “呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的.好時機。

  有的同學(xué)圍在一起商議一個“大計謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”

  當(dāng)老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動,其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

快樂成長作文 篇3

  那一年,隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這陌生的世界,睜開無知而迷茫的雙眼。我不知我會怎樣,然而在父母的呵護下,我一天天成長著,并且在成長中感受到了無窮無盡的快樂。 初到這個有著很多人關(guān)愛的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家?guī)砹藷o窮的快樂。有一天,我會喊“媽媽”了,媽媽激動得雙眼充滿了淚水,在我的臉蛋上親了又親,難道人就是這樣的,為第一句“媽媽”的`叫聲而幾乎要高興成這個樣子嗎?不,我不知道,也許我沒有這樣體驗過一種心情吧!

  一天,我臉頰通紅,原來是我學(xué)會自己翻身了,全家人都看著我笨拙的樣子笑。隨著時間的流逝,我斷了奶,我開始吃和大人一樣的飯茶,我的手里緊緊握著我的小勺子,為喝到一口稀飯而高興得蹦跳著。不會系鞋帶,媽媽幫我系,后來我又自己系……我高興極了!

  轉(zhuǎn)眼間我又背起書包上學(xué)了,開始和許多小朋友生活在一起,學(xué)會寫字、讀書,學(xué)到了知識,考了100分,得了獎,我感受到了成功的喜悅。漸漸地,學(xué)會自己克服困難,學(xué)會堅強,學(xué)會勞動,更學(xué)會了做人。知道了不能做小偷,還知道了人生的價值。

  一年又一年,年齡也一年一年的增長,年級也由低變到高,知識由少積累

  成多,不因為小事而哭鬧,這樣一個漫長的時間,幼稚的我變得懂事了,F(xiàn)在我的個子又長高了一截,小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

  父母也對我傾注了很大的心血,給了我溫暖,給了我親情,給了我關(guān)愛,但他們送給我最好的禮物就是——生命。一個健康的生命,讓我懂得了很多,讓我來到了世界,讓我感受到了奇跡,感受到了快樂。一個快樂的我,雖然有時也有悲傷,但是悲傷過后總會是快樂的。快樂的我,如今在這豐富多彩、五彩繽紛的世界我像小樹苗一樣成長,像花朵一樣綻放,像小鷹一樣飛向天空的最高處,像臉一樣綻放笑容,我的未來將由我創(chuàng)造。

  我的成長,像一本日記,又像一個又一個的臺階,它不斷的帶給你奇跡,它不斷帶來欣喜,帶來回憶,你是否把它們視為最珍貴的呢?

  啊,我們要快樂的成長,我們要發(fā)現(xiàn)成長的快樂,我要去發(fā)現(xiàn)成長之后的喜悅,快樂的我,將永遠綻放出我最美麗的笑容。

  我成長,我快樂。我不僅要快樂,我還要成為一個有價值的人。一個能對社會做貢獻的人!

  我成長,我快樂! come on!

快樂成長作文 篇4

  我相信大家的課余生活一定豐富多彩、快樂無比。以前,我的課余生活也跟大家一樣,像一座七彩橋,有唱歌、跳舞、畫畫、做游戲……可就因為一次摔跤讓我股骨受傷,動了一次大手術(shù)后,我每天只能坐在椅子上,上學(xué)也只能由爸爸媽媽背著到教室后坐在椅子上不能動。醫(yī)生還說至少得坐兩年,將來能不能站起來走路還說不準(zhǔn)。醫(yī)生的話簡直像晴天霹靂,讓我跌入痛苦的深淵——如果我真的永遠站不起來了,那我以后的日子該怎么過?從此,快樂離我而去,整天不是哭鬧就是兇人。媽媽心疼地安慰我:“梓沂,你不要整天這樣。你的腳還沒到一定會拐腳的程度,說不定兩年后你的腳就完全好了呢?自己要有信心,希望總是有的!钡俏彝耆焕頃䦆寢尩男那椋廊粊y發(fā)脾氣,讓媽媽不知如何是好,為我也愁眉不展。

  這樣的日子不知過了多久,直到有一天,我在電視上看到因為一次意外而失去雙手的'一位大哥哥,堅強地用他的雙腳不停地練習(xí),不僅學(xué)會了自理日常生活,而且還會幫媽媽做家務(wù),會翻書寫字,最后還寫出一“腳”好字時!不僅讓我佩服得五體投地,還讓我感到羞愧,他說的一句話“人生有兩條路,一條是馬上死,另一條就是精彩地活著!备屛疑钍芄奈?粗职秩諠u消瘦的臉龐和媽媽逐漸增多的皺紋,我暗下決心:我不能再這樣下去了,不能再讓深愛我的爸爸媽媽傷心、難過了。我一定要精彩地活著,讓他們?yōu)槲因湴痢槲易院溃?/p>

  可我坐著的日子該怎么過精彩呢?我能做些什么呢?就在我不知如何是好時,表姐來了,她送給我一本《悅讀女孩的故事》,我看著看著,不知不覺地就被書中那精彩的情節(jié)給迷住了。從此,我愛上了看書。在家,每當(dāng)我做完作業(yè)時或空閑時,就馬上找書做伴;在學(xué)校,課間或體育課,我也總是與書作伴。就這樣,書成了我的一個形象不離的好朋友,無論何時何地,我的手中或身旁總會有一本書。書不僅為我打開智慧的大門,更是打開了我的心扉。當(dāng)我失望時,書給我希望;當(dāng)我難過時,書逗我開心……書就像一條船,載著我在知識的海洋里蕩漾;又像是一位不會說話的老師,教我寫作文;更像一把金鑰匙,為我打開智慧的大門……

  雖然,我現(xiàn)在還只能坐在椅子上,不能自由活動,但我已經(jīng)變得自信、開朗、快樂、體貼,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,作文越寫越好經(jīng)常被老師張貼。爸爸、媽媽看著我的變化,也變得開心了。

  謝謝你,我最好的朋友——書!

快樂成長作文 篇5

  作為一名宣城小記者,怎么能不了解自己呢。

  天真活潑的童年:小時候特喜歡玩雪,大人的告誡也聽不進去,小手凍得通紅,還大聲呼喊著:“好美的'雪!”那一刻我仿佛成為了一名沖鋒的女戰(zhàn)士。摔倒之后,舅母沖過來抱起了我,焦急地問這問那。我只說了一句:爸爸呢?為什么這個雪團外面是甜的,里面是涼的?

  膽量與勇氣的學(xué)生:這節(jié)是英語課,老師發(fā)話了:“你們先自由讀,過一會兒抽人上講臺范讀!毙睦锟删o張了,“張蕊!”,還是給點到了。我忐忑不安地站起來,正猶豫呢,忽然想到自己是宣城小記者,這點困難算什么?將來我還要采訪很多人呢,怎么能膽。课业挠職饽娜チ?不一會,英語從我的嘴里滔滔不絕地吐露出來……

  充滿自信的小記者:我相信只要堅持投稿,我的作品就可以發(fā)表;我相信將來的我,是一個懷著夢想迎接未來的宣城小記者。

  我在成長中快樂,自信的我有了一個驕傲的名稱:宣城小記者。

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