優(yōu)秀成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。x書讓我們從書本中獲得知識,懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時,書本會給我們答案;當(dāng)我們退卻時,書本會給我們鼓勵;當(dāng)我們驕傲?xí)r,書本會給我們警示;當(dāng)我們傷心時,書本會給我們安慰。有了書,我們的未來才會更加美好!
書是我的朋友,它伴我走過了幾個春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的.時候,媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時候起,我就愛上了讀書,愛上了讀書的滋味,愛上了讀書的感覺。
上了小學(xué),我開始認(rèn)字,自己試著一個一個字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時候,我自豪極了,因為我學(xué)會了讀書,讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在,我對書越來越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關(guān)公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書,讓我覺得快樂、有意思。有一次,我因為看書而著了迷,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見,只顧著自己看書。因為,在書中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂,和他一起哭、一起笑。
我愛書,因為書給了我快樂;我愛書,因為書給了我知識。書是我最知心的朋友,讓書香伴我快樂成長!
優(yōu)秀成長作文 篇2
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭(shù)不清!
年齡僅為四歲時,便接觸到“書”這個陌生的字眼,當(dāng)媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時知道了書原來是就是有-張張圖文并茂的紙構(gòu)成的。故事中的情節(jié)令我手不釋卷:《皇帝的新裝》揭露了當(dāng)時腐敗、黑暗的世界與帝王的昏庸無知;《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無論經(jīng)過怎樣的冶煉,都會閃光的;《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心…這本書第一次模糊的知道書的意義——體驗真諦。
逐漸的,我跨入金色的童年了,接觸的`書更多了!我已擺脫了咿呀呀的信手瀏覽成了作讀書筆記了!端拇竺分形铱吹搅酥T葛亮的智;張飛的勇;關(guān)羽的義;顯示了古代智謀與勇氣的廝殺。魯智深的志;武松的猛;演繹著無情的爭戰(zhàn)與殘酷的搏斗。孫悟空的剛正;豬八戒的憨態(tài)可掬;唐僧的善良,沙僧的忠誠;表演成一場家喻戶曉的取經(jīng)大路……在又-次的閱讀后真正的體會到——抨擊當(dāng)時的霸道的封建社會,心中自然對這些痛苦的黎民百姓生出憐憫之心。
看書是我最大的愛好。只要一捧起書,我就常常不知不覺地沉醉其中,把其它一切都忘記了。為此,我還鬧過不少笑話。有一天,我津津有味地看著媽媽給我買的《三國演義》,很快就到了中午。媽媽喊著:“吃飯了!吃飯了!”可是,我把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),怎么也舍不得把書放下,仍舊專心致志地看著。又過了一會兒,媽媽他們都吃完了,要收拾桌子了,我才趕緊跑過去吃。我嘴里吃著飯,眼睛卻繼續(xù)“盯”著書,結(jié)果,一不小心,吃到了一個辣椒,辣得我滿臉通紅。我趕緊跑出去喝了五杯水才解辣。
學(xué)校附近有許多小吃店,每次經(jīng)過的時候,那兒的小吃都用它們可口的味道、撲鼻的香氣誘惑著我。好幾次,我都快向它們“投降”了?墒牵幌氲綍,我就忍住了:把零花錢攢下來,才可以買更多的書呀!因為愛看書,我改掉了亂花錢的壞毛病。
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
優(yōu)秀成長作文 篇3
挫折往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
--------題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到絢麗的彩虹;不經(jīng)歷黑暗,就無法看見黎明前的曙光;不戰(zhàn)勝挫折,就不能出現(xiàn)成功的朝霞。
我坐在秋千上晃著,想用那美好的記憶(童年)來驅(qū)逐今天的事,填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛,可是,那一幕幕場景卻清晰地印在腦海中,無法抹去。內(nèi)心的'聲音在呼喊著:“你失敗了!你失敗了!你失敗了。!”
今天中午,我終于完成了自己畫的第一幅漫畫,我興奮地向后面的桌子靠去,伸了伸懶腰。
“咦,什么是那么高興!币晃慌瑢W(xué)迎面走來!澳憧!”我我自豪地把作品放到她的面前!扒校痪褪且环媶,有必要這么高興嗎!薄笆前∈前 !绷硪晃慌瑢W(xué)應(yīng)和著,“這是什么哪,抽象派作品嗎……”
她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血,我仿佛聽見了心破碎的聲音。
我渾渾噩噩的的度過了一下午。
下雨了,我搖搖晃晃地從秋千上下來,撐開傘,想家走去。
雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃,卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。
漸漸地,遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,更加襯托出這首歌所帶的傷感。
漸漸地,我的腦海中飄出了貝多芬的事跡:他扼住了命運(yùn)的咽喉,雖然患上了耳疾,卻還是沒有放棄音樂,創(chuàng)作了一首首著名作品。
在這首歌中,我似乎明白了許多:挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿,它阻礙著我們前進(jìn)的道路,只要你堅強(qiáng)而又勇敢地跨過去,跨過那重重障礙,我們就能到達(dá)終點。現(xiàn)在的我還不能放棄,而要跨過那重重欄桿,向終點跑去。
我面帶微笑,充滿自信的向家走去。
雨停了,烏云漸漸散去,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來,帶來一股濃郁的芳香,填滿了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心靈上的污垢。
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