關(guān)于享受的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于享受的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文1
讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學(xué)習(xí)說話，努力學(xué)習(xí)盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學(xué)習(xí)說話時，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫凱勒感受自己說話時聲音的震動。海倫凱勒不停地練習(xí)，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負有心人，當她學(xué)期結(jié)束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因為她失去了聽力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的.失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎？
不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的喝彩，但是，作為他本人，卻因為雙耳失聰而無法享受到全場的喝彩。
當我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫；當我們看著大自然的形形色色時，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學(xué)會享受，學(xué)會享受生活，學(xué)會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文2
14歲的光景是要和六一節(jié)說再見了，恰逢六一的周末最難忘的就是參加這次的電視展演活動，認識了一幫小不點，他們可不覺得自己是小不點，站在舞臺之上，我們都把自己當大人呢。
最可愛的是一二年級的弟弟妹妹，想想我那么大的時候登臺一定沒有他們淡定，他們的講述都很有想象力， 舞臺的感覺美好又純真，和他們在后臺候場的時候，悄咪咪說一句，個個都是話癆。
最羨慕的當然是孫航，女孩子玩游戲也可以如此暢快淋漓，從她對游戲的解說和為了能堅持打游戲而羅列的一系列游戲給她帶來的好處和啟發(fā)，佩服的五體投地，以后我得向她學(xué)習(xí)，為自己贏得先機，能說會道說的就是如何為自己爭取，把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
雙胞胎哥哥的表演我也要給他點贊，舞臺感很棒，自信從容，生活中的點滴在他的.口中娓娓道來，特別有畫面感，羨慕有兄弟的，快樂，傷心的時候有人傾訴，有人陪伴，永遠不寂寞!
能有這次機會走到最后，我還有點意外，因為我偶爾是個固執(zhí)的人，復(fù)賽的時候有點太自我，有時候不會因為結(jié)果而去附和大多數(shù)人的理念，雖然我只有14歲，可是我覺得我能為自己的所作所為負責。決賽的主題我選擇了去年暑假發(fā)生的一件真實的事例，第一次被騙的經(jīng)歷，別說，雖然現(xiàn)在我能和大家很平和的講出來，可是剛被騙那會，我可是在心里罵了自己好多遍傻瓜呢，這次的口頭能走到最后，我覺得真實是最大贏家，正是我經(jīng)歷過，感受過，才能有心底的觸動，才能感染到讀者，觀眾。
這次的電視展示收獲最大的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡舞臺，站在舞臺的時候有這么多觀眾聆聽我的故事，和他們分享我的經(jīng)歷，講述自己的觀點，能得到大多數(shù)人的肯定，心滿意足。
每一次經(jīng)歷都是人生的一筆財富，好的，不好的，都是人生道路上的小插曲，我的歌曲正在譜寫中……
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文3
如果生活是一幅畫，何不讓它少些灰色的基調(diào)，多些絢爛色彩；如果生活是一局棋，何不讓它少一些消極的龜縮，多一些主動地出擊；如果生活是一支歌，何不讓它少一些低婉的吟唱，多一些昂揚的旋律。如果生活中充滿了媽媽的嘮叨，何不讓它少一些無奈與厭煩，多一些理解與寬慰？
媽媽的嘮叨是起床時鬧鐘的鈴聲。
“妞，妞，趕緊起了，要不一會就要遲到了，都十五了，趕緊地……”伴著呱呱的炒菜聲，微波爐的嗡嗡聲，水流的嘩嘩聲，老媽的`嘮叨開始了“我慢騰的起身挪窩，哎”“趕緊地，都過去五分鐘了，連褲子都沒穿好，快點，一會雪梅就來找你了，刷牙水我給你接好了，牙膏自己擠。”“哎，你有完沒完”。吃完了飯就該上學(xué)了。
媽媽的嘮叨是上學(xué)路上的紅綠燈。
“把你的紅領(lǐng)巾戴上，上學(xué)路上別和雪梅打逗，過馬路是要一停二看三通過，小心一點，別跑著過馬路。”這一段話我聽得耳朵都長繭了，老媽你怎么也不煩？放學(xué)回家，我又該寫作業(yè)了。
哎，這道題真不會，耳朵又要長繭了！“媽，這道題不會�！薄霸醪粫耍窟@道題的關(guān)鍵在于列出方程，根據(jù)等量關(guān)系。記著，解這種題技巧是找等量關(guān)系，這一點十分重要。”。一點一滴的技巧積累是我的成績步步升高，快樂面對新的一天。
媽媽的嘮叨雖然很煩人，但是不敢想象沒有媽媽的嘮叨會這樣，媽媽的嘮叨使我從不遲到，有了一份份安全的保險，讓我的成績步步升高。�。∪ハ硎苓@份獨一無二的充滿了愛的嘮叨，那嘮叨里的愛使你終生受益，去傾聽這份嘮叨吧！這也是一種享受。
母親是煩惱中的一片古箏，當你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律漂浮處，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的一陣清風，當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的溫暖與呵護伴你安然入夢；母親是疲憊中的芳酪，當你軟弱無力時，只淌幾口，就使你神清氣爽。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文4
我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤！
我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊！
我相信，世界上的每一個人，都享受著他們多姿多彩的生活！
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂能活在世間，是一件多么幸運的事啊！如果我們沒有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢？
生活就像是一首歌，那開放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的'每一聲鳥鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符？只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠的譜寫下去。
享受生活，并不是只享受它風花雪月的輕松，也不是只享受她詩來歌往的悠閑，有時，我們也會像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸洌?jīng)受那漫長歲月中的千辛萬苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風風雨雨，學(xué)會堅強。
生活就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子，生活也是如此，你只要度過了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活！
一座寺廟的一個大師就要死了，弟子們怕師父去世時忘了說什么，就問道，：“師父，還有什么要跟弟子說的嗎？”大師聽后睜開了雙眼，說：“生活，多么美妙�。 彪S后，大師的便離開了這個世界。
當像大師那樣真正知道了生活的美好時，我們的心中一定會豁然開朗，努力去享受生活。
一個人，只有充滿夢想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活！
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文5
生活是什么？這個簡單的問題，要給它一個準確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當明媚的陽光從云層中照射出，新的一天又來臨了，沐浴在陽光下，享受雨后的晴空，原來生活是這么的清新自然。每當深夜一個人靜靜地看書時，會細細的領(lǐng)略生活帶來的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的.空間中寫過一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過，等我回望這個假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時間慢慢地流淌過去。
這或許簡單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認為，并且沉浸其中。簡單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡單中要帶點快樂，帶點安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動，我會把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。
做自己想做的事，做自己認為對的事，留點空間給自己�？粗约阂淮未蔚蒯葆濉⒁淮未蔚氐�、又一次次地站起來的時候，心是快樂的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會，才會在未來的某個瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢想得以實現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過它斑斕的色彩，在人生的漫漫長路上，每個人都是主角，永遠不會隨隨便便地謝幕。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文6
“讓思考成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。”邵老師說過的這句話一直縈繞在我的心頭，久久不能散去。
是呀，要想有一個好的成績，就必須讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，享受學(xué)習(xí)中的快樂。
雖然說，學(xué)習(xí)是辛苦的。學(xué)習(xí)的過程似乎就是痛苦的過程，根本沒有什么樂趣可言，更談不上什么享受了，什么“學(xué)海無崖苦作舟”啦，什么“學(xué)習(xí)要刻苦”啦，都是用來形容學(xué)習(xí)要下苦功的，特別是古時候的“頭懸梁，錐刺股”，更是向我們說明了學(xué)習(xí)的辛苦。
但是，學(xué)習(xí)真的讓人如此煩悶、傷痕累累嗎？
不，有失就有得，有苦就有甜。學(xué)習(xí)是“苦”還是“甜”它全在于你對學(xué)習(xí)的認識和態(tài)度。如果你認識到了學(xué)習(xí)的重要性，并不斷努力，不斷地在學(xué)習(xí)中獲得成功，那么，學(xué)習(xí)就會變成一種享受，一種樂趣，你也會擁有一個光明的未來。
難道不是嗎？學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣真的很多。學(xué)習(xí)，讓我們能夠激揚文字寫出更美妙的篇章；學(xué)習(xí)，讓我們能夠親眼目睹名家的大師風范；學(xué)習(xí)，讓我們能夠足不出戶就能知曉天下事——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，學(xué)習(xí)何不是一種莫大的快樂。
再比起那些渴望學(xué)習(xí)，卻又沒有條件學(xué)習(xí)的孩子，我們至少有一個寬敞明亮的教室，有一個博學(xué)多才的老師，有一群關(guān)心自己的同學(xué)；比起那些從小身患惡疾的孩子，我們至少有一個聰明的`腦袋，健康的身體，和一顆充滿朝氣的心。我們擁有別人所沒有的，這本身就是一種崇高的享受，一種幸福。
讓我們盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，更穩(wěn)地邁上成功之路！
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文7
大家可能都覺得考試是痛苦的而不是享受的，如果考的不好還要挨爸爸媽媽的痛責。但是我覺得為什么要把考試當成一件痛苦的事情來對待呢，大家都要面對考試，把考試當成一種享受，是不是會有不一樣的感覺？
比如：你不愛吃苦瓜，因為它苦或別的原因，但你一但想到它有豐富的維生素，蛋白質(zhì)和許多對身體有幫助的物體，你就會想吃苦瓜了。又當老師批評你時，你就想也許我的長處老師還沒發(fā)現(xiàn)呢，又當老師表揚你時，你有會想我不能驕傲……
其實，我怕考試，怕考不好，被老師罵，被同學(xué)嘲笑，被父母批。但你一但想到考好后，爸爸媽媽老師表揚，同學(xué)羨慕，還有獎品得，考完后，就不用被家長老師押著背這背那，做小測驗，復(fù)習(xí)題等等，每天不能休息好，考完后，就可以開開心心的玩了，所以考試也是種享受。
還有當老師發(fā)下那張神圣般的.考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數(shù)就是關(guān)鍵，決定勝負的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
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