關(guān)于享受的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于享受的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文1
讀過(guò)海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對(duì)她如此不公，但他并沒(méi)有失去生活的信心，她努力學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，努力學(xué)習(xí)盲文。但是，她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí)，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說(shuō)話(huà)，讓海倫凱勒感受自己說(shuō)話(huà)時(shí)聲音的震動(dòng)。海倫凱勒不停地練習(xí)，直到自己感覺(jué)到說(shuō)對(duì)了為止。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)她學(xué)期結(jié)束后，回到家，說(shuō)了一句：“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了”，他的父母聽(tīng)了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個(gè)奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時(shí)，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因?yàn)樗チ寺?tīng)力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會(huì)享受。這就是所謂的.失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎？
不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂(lè)之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場(chǎng)的喝彩，但是，作為他本人，卻因?yàn)殡p耳失聰而無(wú)法享受到全場(chǎng)的喝彩。
當(dāng)我們走在陽(yáng)光大道上，可知道有多少人無(wú)法享受到行走的樂(lè)趣；當(dāng)我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱是，可知道有多少人無(wú)法享受到聲音的美妙絕倫；當(dāng)我們看著大自然的形形色色時(shí)，可知道有多少人無(wú)法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文2
14歲的光景是要和六一節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了，恰逢六一的周末最難忘的就是參加這次的電視展演活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了一幫小不點(diǎn)，他們可不覺(jué)得自己是小不點(diǎn)，站在舞臺(tái)之上，我們都把自己當(dāng)大人呢。
最可愛(ài)的是一二年級(jí)的弟弟妹妹，想想我那么大的時(shí)候登臺(tái)一定沒(méi)有他們淡定，他們的講述都很有想象力， 舞臺(tái)的感覺(jué)美好又純真，和他們?cè)诤笈_(tái)候場(chǎng)的時(shí)候，悄咪咪說(shuō)一句，個(gè)個(gè)都是話(huà)癆。
最羨慕的當(dāng)然是孫航，女孩子玩游戲也可以如此暢快淋漓，從她對(duì)游戲的解說(shuō)和為了能堅(jiān)持打游戲而羅列的一系列游戲給她帶來(lái)的好處和啟發(fā)，佩服的五體投地，以后我得向她學(xué)習(xí)，為自己贏得先機(jī)，能說(shuō)會(huì)道說(shuō)的就是如何為自己爭(zhēng)取，把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
雙胞胎哥哥的表演我也要給他點(diǎn)贊，舞臺(tái)感很棒，自信從容，生活中的點(diǎn)滴在他的.口中娓娓道來(lái)，特別有畫(huà)面感，羨慕有兄弟的，快樂(lè)，傷心的時(shí)候有人傾訴，有人陪伴，永遠(yuǎn)不寂寞!
能有這次機(jī)會(huì)走到最后，我還有點(diǎn)意外，因?yàn)槲遗紶柺莻�(gè)固執(zhí)的人，復(fù)賽的時(shí)候有點(diǎn)太自我，有時(shí)候不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果而去附和大多數(shù)人的理念，雖然我只有14歲，可是我覺(jué)得我能為自己的所作所為負(fù)責(zé)。決賽的主題我選擇了去年暑假發(fā)生的一件真實(shí)的事例，第一次被騙的經(jīng)歷，別說(shuō)，雖然現(xiàn)在我能和大家很平和的講出來(lái)，可是剛被騙那會(huì)，我可是在心里罵了自己好多遍傻瓜呢，這次的口頭能走到最后，我覺(jué)得真實(shí)是最大贏家，正是我經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，才能有心底的觸動(dòng)，才能感染到讀者，觀眾。
這次的電視展示收獲最大的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡舞臺(tái)，站在舞臺(tái)的時(shí)候有這么多觀眾聆聽(tīng)我的故事，和他們分享我的經(jīng)歷，講述自己的觀點(diǎn)，能得到大多數(shù)人的肯定，心滿(mǎn)意足。
每一次經(jīng)歷都是人生的一筆財(cái)富，好的，不好的，都是人生道路上的小插曲，我的歌曲正在譜寫(xiě)中……
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文3
如果生活是一幅畫(huà)，何不讓它少些灰色的基調(diào)，多些絢爛色彩；如果生活是一局棋，何不讓它少一些消極的龜縮，多一些主動(dòng)地出擊；如果生活是一支歌，何不讓它少一些低婉的吟唱，多一些昂揚(yáng)的旋律。如果生活中充滿(mǎn)了媽媽的嘮叨，何不讓它少一些無(wú)奈與厭煩，多一些理解與寬慰？
媽媽的嘮叨是起床時(shí)鬧鐘的鈴聲。
“妞，妞，趕緊起了，要不一會(huì)就要遲到了，都十五了，趕緊地……”伴著呱呱的炒菜聲，微波爐的嗡嗡聲，水流的嘩嘩聲，老媽的`嘮叨開(kāi)始了“我慢騰的起身挪窩，哎”“趕緊地，都過(guò)去五分鐘了，連褲子都沒(méi)穿好，快點(diǎn)，一會(huì)雪梅就來(lái)找你了，刷牙水我給你接好了，牙膏自己擠�！薄鞍�，你有完沒(méi)完”。吃完了飯就該上學(xué)了。
媽媽的嘮叨是上學(xué)路上的紅綠燈。
“把你的紅領(lǐng)巾戴上，上學(xué)路上別和雪梅打逗，過(guò)馬路是要一停二看三通過(guò)，小心一點(diǎn)，別跑著過(guò)馬路�！边@一段話(huà)我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了，老媽你怎么也不煩？放學(xué)回家，我又該寫(xiě)作業(yè)了。
哎，這道題真不會(huì)，耳朵又要長(zhǎng)繭了！“媽?zhuān)@道題不會(huì)�！薄霸醪粫�(huì)了？這道題的關(guān)鍵在于列出方程，根據(jù)等量關(guān)系。記著，解這種題技巧是找等量關(guān)系，這一點(diǎn)十分重要�！�。一點(diǎn)一滴的技巧積累是我的成績(jī)步步升高，快樂(lè)面對(duì)新的一天。
媽媽的嘮叨雖然很煩人，但是不敢想象沒(méi)有媽媽的嘮叨會(huì)這樣，媽媽的嘮叨使我從不遲到，有了一份份安全的保險(xiǎn)，讓我的成績(jī)步步升高。�。∪ハ硎苓@份獨(dú)一無(wú)二的充滿(mǎn)了愛(ài)的嘮叨，那嘮叨里的愛(ài)使你終生受益，去傾聽(tīng)這份嘮叨吧！這也是一種享受。
母親是煩惱中的一片古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律漂浮處，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的一陣清風(fēng)，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的溫暖與呵護(hù)伴你安然入夢(mèng)；母親是疲憊中的芳酪，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只淌幾口，就使你神清氣爽。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文4
我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤(rùn)！
我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊！
我相信，世界上的每一個(gè)人，都享受著他們多姿多彩的生活！
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事�。∪绻覀儧](méi)有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢？
生活就像是一首歌，那開(kāi)放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的'每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫(xiě)下去。
享受生活，并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿(mǎn)激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子，生活也是如此，你只要度過(guò)了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活！
一座寺廟的一個(gè)大師就要死了，弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎？”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)：“生活，多么美妙��！”隨后，大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界。
當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí)，我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗，努力去享受生活。
一個(gè)人，只有充滿(mǎn)夢(mèng)想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活！
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文5
生活是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當(dāng)明媚的陽(yáng)光從云層中照射出，新的一天又來(lái)臨了，沐浴在陽(yáng)光下，享受雨后的晴空，原來(lái)生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書(shū)時(shí)，會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的.空間中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認(rèn)為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過(guò)，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。
這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂(lè)在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認(rèn)為，并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè)，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì)把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。
做自己想做的事，做自己認(rèn)為對(duì)的事，留點(diǎn)空間給自己�？粗约阂淮未蔚蒯葆�、一次次地跌倒、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，心是快樂(lè)的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì)，才會(huì)在未來(lái)的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見(jiàn)明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過(guò)它斑斕的色彩，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都是主角，永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文6
“讓思考成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣�！鄙劾蠋熣f(shuō)過(guò)的這句話(huà)一直縈繞在我的心頭，久久不能散去。
是呀，要想有一個(gè)好的成績(jī)，就必須讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
雖然說(shuō)，學(xué)習(xí)是辛苦的。學(xué)習(xí)的過(guò)程似乎就是痛苦的過(guò)程，根本沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，更談不上什么享受了，什么“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”啦，什么“學(xué)習(xí)要刻苦”啦，都是用來(lái)形容學(xué)習(xí)要下苦功的，特別是古時(shí)候的“頭懸梁，錐刺股”，更是向我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)的辛苦。
但是，學(xué)習(xí)真的讓人如此煩悶、傷痕累累嗎？
不，有失就有得，有苦就有甜。學(xué)習(xí)是“苦”還是“甜”它全在于你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。如果你認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并不斷努力，不斷地在學(xué)習(xí)中獲得成功，那么，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受，一種樂(lè)趣，你也會(huì)擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
難道不是嗎？學(xué)習(xí)帶給我們的樂(lè)趣真的很多。學(xué)習(xí)，讓我們能夠激揚(yáng)文字寫(xiě)出更美妙的篇章；學(xué)習(xí)，讓我們能夠親眼目睹名家的大師風(fēng)范；學(xué)習(xí)，讓我們能夠足不出戶(hù)就能知曉天下事——書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，學(xué)習(xí)何不是一種莫大的快樂(lè)。
再比起那些渴望學(xué)習(xí)，卻又沒(méi)有條件學(xué)習(xí)的孩子，我們至少有一個(gè)寬敞明亮的教室，有一個(gè)博學(xué)多才的老師，有一群關(guān)心自己的同學(xué)；比起那些從小身患惡疾的孩子，我們至少有一個(gè)聰明的`腦袋，健康的身體，和一顆充滿(mǎn)朝氣的心。我們擁有別人所沒(méi)有的，這本身就是一種崇高的享受，一種幸福。
讓我們盡情享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，更穩(wěn)地邁上成功之路！
關(guān)于享受的優(yōu)秀作文7
大家可能都覺(jué)得考試是痛苦的而不是享受的，如果考的不好還要挨爸爸媽媽的痛責(zé)。但是我覺(jué)得為什么要把考試當(dāng)成一件痛苦的事情來(lái)對(duì)待呢，大家都要面對(duì)考試，把考試當(dāng)成一種享受，是不是會(huì)有不一樣的感覺(jué)？
比如：你不愛(ài)吃苦瓜，因?yàn)樗嗷騽e的原因，但你一但想到它有豐富的維生素，蛋白質(zhì)和許多對(duì)身體有幫助的物體，你就會(huì)想吃苦瓜了。又當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你就想也許我的長(zhǎng)處老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，又當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，你有會(huì)想我不能驕傲……
其實(shí)，我怕考試，怕考不好，被老師罵，被同學(xué)嘲笑，被父母批。但你一但想到考好后，爸爸媽媽老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)羨慕，還有獎(jiǎng)品得，考完后，就不用被家長(zhǎng)老師押著背這背那，做小測(cè)驗(yàn)，復(fù)習(xí)題等等，每天不能休息好，考完后，就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了，所以考試也是種享受。
還有當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的.考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會(huì)心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè)，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬(wàn)分呢！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi)，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
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