看櫻花優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的看櫻花優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

看櫻花優(yōu)秀作文1

　　星期六，我、媽媽以及阿姨一起去無(wú)錫踏青啦。此次，我們要去無(wú)錫的黿頭渚和蠡園觀賞“櫻花之戀”的美景。

　　首先，我們發(fā)車來(lái)到了黿頭渚。我們一開(kāi)始去乘輪船來(lái)到了蓬萊幻境，去看了山上的道觀，我看了財(cái)神道、文昌帝道等等。之后，我們又乘船去了櫻花谷。剛邁進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)小道兩旁的櫻花潔白無(wú)瑕，道路中高高掛起的風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮地響著，悅耳極了。那密密層層的白色的'小花點(diǎn)綴著斜伸出去的細(xì)長(zhǎng)枝干，你挨著我，我挨著你，就像是親密的兄弟姐妹一樣，親熱之極。那薄薄而又柔軟的花瓣像雪花一樣潔白，像仙子一樣純潔，像蝴蝶一樣美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像下了一場(chǎng)雪一樣美，讓我不禁起了愛(ài)慕之心，此情此景，讓我終生難忘。

　　接著，我們又去了蠡園，蠡湖的水十分清澈，在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，快活極了。岸邊楊柳依依，為蠡園增添了一分春色。一路走過(guò)，被這里的一草一木，朵朵桃花所吸引。這里的景色可真美��！

　　最后，我們回家了。一路上，我都在回憶今天看見(jiàn)的景色，真不得不說(shuō)一句：春天真美！我愛(ài)春天！

看櫻花優(yōu)秀作文2

　　“叮叮!”我騎著腳踏車，前往我童年的回憶，也是我的秘密基地-櫻花樹(shù)下。

　　那是小時(shí)候奶奶常陪我玩的地方。秋天，葉子都掉光了，奶奶對(duì)著我說(shuō)：“現(xiàn)在光禿禿的枝干，沒(méi)什么好看的，明天春天再來(lái)玩�！贝禾�，花開(kāi)了，奶奶和我手牽手散步在櫻花樹(shù)下，奶奶總喜歡把掉下來(lái)的花，當(dāng)做發(fā)飾，夾在我頭上。奶奶說(shuō)這是我們永遠(yuǎn)的秘密基地。

　　直到現(xiàn)在，每次走到櫻花樹(shù)下，總會(huì)帶給我快樂(lè)、高興的.感覺(jué);那粉紅色的花瓣讓人看了就高興，摸著它粗大的樹(shù)枝，感受涼風(fēng)拂面的感覺(jué)。坐在那櫻花樹(shù)下，往上看，我彷彿看到奶奶的笑臉，仔細(xì)聽(tīng)，我好似聽(tīng)到奶奶溫柔的笑聲。這是我童年最美麗的回憶。

　　每當(dāng)看到櫻花樹(shù)盛開(kāi)，就有一種不可思議的甜蜜滋味，這種甜蜜的滋味只要用心感受，就可以旋繞出一大團(tuán)的幸福滋味。

看櫻花優(yōu)秀作文3

　　沒(méi)有想到，六年的時(shí)間那么快，就那么匆匆流過(guò)，什么也抓不住。

　　你要去杭州了，聽(tīng)說(shuō)那里有櫻花，很美的地方，你一定很開(kāi)心吧？

　　“信。能陪我逛一逛東湖嗎？在我走之前�！�

　　“好�！币呀�(jīng)有太久沒(méi)有到東湖逛過(guò)，記憶里殘留的東湖，還是上一次西瓜燈節(jié)看煙火時(shí)的情景呢。時(shí)間，還真是無(wú)情。

　　走到東湖，眼前的景色卻讓我大吃一驚。那些低矮的行道樹(shù)早已脫落成葉色繁密的綠樹(shù)，那些曾經(jīng)只有樹(shù)枝的叢木，如今也蛻變成長(zhǎng)有繁密綠葉的綠叢。那些被修整過(guò)樹(shù)木，那些花團(tuán)錦簇的花朵，照映在我的視網(wǎng)膜上，竟讓我一時(shí)不適應(yīng)。原來(lái)，這里也可以這么漂亮。只是我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)。

　　“信，你看！”

　　“什么？”

　　“櫻樹(shù)林！”繹指著那塊木牌，是的，上面寫(xiě)了櫻樹(shù)林。我們的'愿望終于可以實(shí)現(xiàn)，即使現(xiàn)在這里只是光禿禿的樹(shù)丫。

　　“信，3月，我們要一起來(lái)看櫻花�！�

　　“恩。”你我約定。

　　滿樹(shù)繁花，綠意盎然。

　　從一開(kāi)始的失落到現(xiàn)在的希望。

　　這里已經(jīng)在變得越來(lái)越美。

　　一片花瓣掉落在我的書(shū)頁(yè)上。

　　還會(huì)更美，還會(huì)盛開(kāi)更多花朵。還會(huì)有更多愿望，實(shí)現(xiàn)。

看櫻花優(yōu)秀作文4

　　我抱怨過(guò)自己成長(zhǎng)在這么一個(gè)小小的城市，沒(méi)有大城市的富饒和喧嘩，沒(méi)有我幻想世界中的美好，只是不怎么多的人，不怎么喧鬧的街道。

　　繹，這個(gè)和我一起成長(zhǎng)的女孩。我想我很依賴她的微笑，我喜歡和她倒在學(xué)校的樹(shù)膠跑道上，然后看著白云的疏密，看著時(shí)光里，不斷變化的我們。

　　我們學(xué)校的對(duì)面有一片桃花，沒(méi)到春天來(lái)臨的.時(shí)候，那里總會(huì)粉紅一片。我癡癡地說(shuō)：“繹，你看，多美啊�！�

　　“這有什么，櫻花才好看�！蹦阈χ�說(shuō)：“3月的時(shí)候櫻花飄揚(yáng)，雖然它們只有短短的壽命，但是盛開(kāi)時(shí)卻絢爛一片�！�

　　“真的嗎？我好向往�！�

　　“可惜平湖沒(méi)有耶�！本褪沁@樣，那個(gè)時(shí)候我們懷著的小小愿望�？匆粓�(chǎng)櫻花。可惜，我從來(lái)沒(méi)有在平湖看到過(guò)一棵櫻花樹(shù)。我會(huì)駐留在印有櫻花圖案的圖紙邊久久不邁步。只是因?yàn)槟阍��?jīng)說(shuō)過(guò)的一句“最美的花，是櫻花�！焙芟牒芟霛M足你的愿望，也很想很想，滿足我自己的愿望，和你一起看櫻花。

看櫻花優(yōu)秀作文5

　　今天，黃老師告訴了我們一個(gè)好消息，到武漢大學(xué)去看櫻花。同學(xué)們聽(tīng)了高興得歡呼起來(lái)。

　　“櫻花?櫻花不是日本的國(guó)花嗎?怎么武漢大學(xué)也有?”一個(gè)同學(xué)奇怪地問(wèn)。

　　“聽(tīng)人說(shuō)，櫻花可好看哩!開(kāi)了后，滿樹(shù)滿地都是粉紅色�！绷硪粋�(gè)同學(xué)插上了一句。

　　我聽(tīng)了，非常興奮，恨不得馬上就到武漢大學(xué)去。

　　好容易來(lái)到了武漢大學(xué)，只見(jiàn)到處都是川流不息的人群，汽車不得不開(kāi)得很慢，還不時(shí)地鳴著喇叭。在一些路口上，擺著照像的攤子，一些人在櫻花樹(shù)下照像。路口上，也擠滿了人，擋住了我們的去路。

　　我們只好隔著人群遠(yuǎn)眺，櫻花粉紅粉紅的惹人喜愛(ài)，就象淡淡的朝霞掛在了林間。

　　我們好不容易來(lái)到學(xué)生宿舍的樓頂，在這里俯視，櫻花卻又象一朵朵彩云飄逸在腳下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)抖了抖她那婀娜的枝葉，粉紅的花瓣便飄飄蕩蕩地落下去，好似一只只翻飛的彩蝶在飛舞、在嬉逗。

　　我們終于來(lái)到了樹(shù)下，仰望那美麗的櫻花樹(shù)，它好象是一把撐開(kāi)的'大花傘，籠罩著大地。我被這迷人的景色陶醉了。

　　我正在欣賞這美景時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)的爭(zhēng)論：

　　“這櫻花象小喇叭一樣�！�

　　“不對(duì)，不對(duì)，象五角星。”

　　這美麗的櫻花深深吸引了我。

看櫻花優(yōu)秀作文6

　　冬天來(lái)臨時(shí)，會(huì)讓人感到天氣變的冷颼颼的，也有許多綠葉漸漸變黃、變紅，甚至有許多綠葉開(kāi)始凋落，讓人感覺(jué)冬天的象征——“萬(wàn)物沉寂”。

　　想起今年冬天在家里吃著熱騰騰的火鍋時(shí)，就想到前年的過(guò)年在奶奶家吃著火鍋的樣子，還去了涌山看那只有在每年冬天很冷的時(shí)候，會(huì)開(kāi)花的櫻花!而每年去賞櫻花的人潮都屢創(chuàng)高峰，可現(xiàn)其受歡迎的'程度。每次冬天來(lái)臨后，大家都開(kāi)始把夏天的衣服收起來(lái)，而把冬天的衣服拿出來(lái)，媽媽每次把冬天的衣服拿出來(lái)后，都會(huì)量看看衣服是否還能穿的下，如果穿不下，就會(huì)拿去給表妹、表弟穿呢!這代表了歷經(jīng)一季之后的“成長(zhǎng)”。

　　我喜歡冬天，因?yàn)槊康蕉�天天氣雖然變得很冷，但我喜歡卻冬天的花——櫻花，因?yàn)槲艺J(rèn)為冬天的櫻花是開(kāi)的最鮮艷、最漂亮、最迷人的花，所以每次只要是櫻花盛開(kāi)的地方，都會(huì)聚集了人山人海的人潮去賞花，甚至在櫻花樹(shù)下野餐，讓人享受到櫻花的美，也令人感受到一種不受環(huán)境威脅所散發(fā)出來(lái)的“勇氣”之美。

看櫻花優(yōu)秀作文7

　　星期五，爸爸媽媽帶我去雞鳴寺看櫻花。

　　剛走到拐角口，就看到了那雪白一片的櫻花，像壓在枝頭的白雪，又像那迷迷茫茫的白霧。

　　走近看，一棵棵櫻花樹(shù)宛如亭亭玉立的少女，樹(shù)上的櫻花則是少女頭上的裝飾品。櫻花有的還是水滴形的花骨朵：有的剛剛開(kāi)放，脆弱得好像輕輕一碰就會(huì)掉了似的；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)。

　　再仔細(xì)看，櫻花共五瓣花瓣，有的是純白色的`，也有的白里透粉�；ㄖ行挠惺畮椎蕉�十幾根數(shù)量不等的黃色花蕊，黃色花蕊中央還有一根綠色的花蕊。再看看，綠葉像綠寶石做的托盤(pán)，櫻花像羊脂玉做的小碗，綠黃色花蕊就像是鑲嵌在中心的寶石，越看越令人愛(ài)不釋手。

　　我又摸了摸花瓣，又軟，又滑，似絲綢，又似絨布。

　　風(fēng)一吹，花瓣就紛紛落下，還在樹(shù)上的像搖晃的銀鈴：落下的，像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　櫻花的美麗姿態(tài)和清香引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客。他們有的肩上扛著專業(yè)攝像機(jī)，來(lái)給櫻花拍特寫(xiě)；有的游客忙著和櫻花合影；還有的小孩子趁機(jī)在櫻花樹(shù)問(wèn)追逐嬉戲。

　　雞鳴寺櫻花用自己的美麗讓游人流連忘返。

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