小學(xué)生的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　這幾天，我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》這本書，它深深地吸引了我，我從這里面不僅讀到了許多故事，也明白了許多道理。在這本書里，的確有許多教你做人的故事。

　　在讀《警犬黑子》這篇文章時(shí)，它讓我恍然大悟：一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴是有限的。也許，訓(xùn)導(dǎo)員的做法是對(duì)的，可是，訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地打擊黑子的自尊心，從而讓黑子的忍耐到了極限。盡管訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地勸慰，但黑子再也不信任他了，不得不退出了警犬的行列。人一旦失去了他人的信任.認(rèn)可，那么他還有什么用武之地呢?

　　在讀《共同的秘密》這篇文章時(shí)，它讓我 感動(dòng)至極;為了兄弟的妻子維持生計(jì)，12個(gè)人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際，自己的妻子、孩子、孫子......來接替 這件事。兄弟們?yōu)榱宿k到這件事堅(jiān)持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵。愛，可以永恒的`!

　　在讀《責(zé)任要自己擔(dān)》這篇文章后，它讓我對(duì)他敬仰;自己的責(zé)任，不能推給別人。

　　我讀著這本書，體會(huì)故事里的酸甜苦辣，恍如身臨其境。想讀這本書嗎?來吧!相信你也一定有驚喜的收獲!

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我喜歡許多動(dòng)物，但我更喜歡可愛的小白兔。

　　那是我外婆家，養(yǎng)著一只可愛又有趣的小白兔，我經(jīng)常上外婆家去跟小白兔玩耍。小白兔全身毛茸茸的，一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石似的，骨碌碌不停地左右張望；它有一張三瓣嘴，吃青菜的時(shí)候 ，那嘴唇上下抖動(dòng)，有趣極了。小白兔全身雪白雪白的，像一堆雪樣；它的尾巴像一個(gè)白色的小圓球，翹翹的'甚是可愛之極！

　　小白兔它平常喜歡吃青菜，胡蘿卜，還有一些野草的葉子。有時(shí)候，外婆還給它吃一些兔糧，所以長(zhǎng)得胖乎乎的，全身是肉！小白兔吃東西時(shí)，它那三瓣嘴一張一和，看著看著，就會(huì)喜歡上它了！我 跟小白兔玩耍時(shí)，喜歡抱著它，一陣撫摸后，它會(huì)從我手里跳走，一個(gè)翻滾后就溜走！

　　我愛小白兔，是它的可愛讓我喜歡上了它！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天，我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀，那里介紹了南寧的歷史。

　　一進(jìn)門右拐，就看到了北寧老街的介紹：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈東北至西南走向。馬武烈祠，是紀(jì)念烈士的。一九零三年，系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門。再往里走就到了敷問書院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，為時(shí)任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學(xué)舊址上所擴(kuò)建的書院。再往里走就到了北門，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北門有著悠久的歷史，它的城磚上布滿了青苔，走出北門，就到了雙媽井，是給士兵喝水的。

　　第二層有一個(gè)大沙盆，里面是南寧規(guī)劃后的.樣子，可漂亮了。以前，廣西的首府是桂林，而不是南寧，以前的青山是南寧的偏遠(yuǎn)郊區(qū)，而現(xiàn)在，它是南寧的中心，南寧的綠肺。南寧從原來的幾平方公里，擴(kuò)建到了幾十平方公里，甚至幾百平方公里！

　　南寧在不斷的發(fā)生變化，比如說新的航站樓，新的機(jī)場(chǎng)，還有今年年底就開業(yè)的新萬達(dá)，南寧變成了一個(gè)既交通發(fā)達(dá)，又便捷的城市。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　星期五的校園非常熱鬧，到底發(fā)生了什么事呢？原來我們學(xué)校正在舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得非常緊張和激烈。

　　但是我一點(diǎn)也不著急，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，他們一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。

　　你看，在60米的`跑道上，我們班的宣冰果和丘秀嵐已在起跑線上，做好了賽跑的準(zhǔn)備。忽然“砰”的一聲，發(fā)令員槍聲響了，她們就像飛燕一樣向終點(diǎn)跑去，她們倆一路領(lǐng)先，最后宣冰果得了第一名，我們多開心呀！

　　下午的4×50米接力賽，黎熙彤和劉圳君一開始就跑第一，到了許秋玉就跑在了最后，這可急壞了我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員，我們邊跳邊喊：“許秋玉——加油！許秋玉——加油！”可是許秋玉怎么努力也跟不上去，最后我們班輸了。

　　沒有得到名次，我們有些難過，但不要緊，我們爭(zhēng)取在下一屆的校運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書就像一扇窗，只有打開了書才能看到外面的世界。我小時(shí)候不是很喜歡看書，媽媽想盡一切辦法，可我還是不愿意看。

　　有一天早晨，媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時(shí)候，媽媽接了一個(gè)電話，得馬上走，讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周，書店里的人不是在看書，就是買書，閑著的人好象就我一個(gè)，我只好也找了一本開始看起來。看了幾頁(yè)，我便被書中的內(nèi)容吸引了，然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書，我看了看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了，突然媽媽出現(xiàn)在我眼前，原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關(guān)系，這次我愛上了讀書。

　　過了幾天，媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后，我看起來就廢寢忘食，晚上，媽媽看我還沉浸在書中，就搶過書，關(guān)了燈，叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了，我便偷偷起來看書。

　　書中的知識(shí)就像營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的心靈，書像朋友一樣陪伴我們的'人生，像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們一起看書，一生與好書相伴吧！

　　這就是我讀書的故事。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　今天中午，我和媽媽回家過年去。

　　我家在定海金塘，回家的路上要過舟山跨海大橋，當(dāng)我看到跨海大橋時(shí)，感覺到大橋很漂亮壯觀。大客車行駛到大橋上面時(shí)，我感受到車子更平穩(wěn)了，比陸地上行駛得更穩(wěn)固，坐著更舒服。

　　不一會(huì)，車內(nèi)的乘客都大聲地說著：好漂亮的跨海大橋！這時(shí)我也站起來，朝窗外往下看，見到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的路面，眼睛再往下看，就見到了大海，海面上有大大小小的船，海面上還有很多的山，大海的`風(fēng)光真漂亮。當(dāng)我的眼睛朝著車子的前方看時(shí)，看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著，有無數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問媽媽：“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過大橋的嗎？”媽媽開心地點(diǎn)著頭。過了一會(huì)，客車駛到我家門口了，我還在想著大橋的美景呢。大橋通了，回家的路短了。

　　我們可以隨時(shí)回家了，再也不用等候在候船室了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　鄉(xiāng)下，雖然沒有城市的繁華，但卻有著它獨(dú)特的幽靜，有著一道道迷人的風(fēng)景。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去鄉(xiāng)下走走，好好欣賞一番。

　　到了鄉(xiāng)下，你會(huì)看見一排排古老的房屋，水泥砌的墻，紅色的瓦房，黑色的鐵門。如果你留意，還能看見大門兩邊寫著一些書家手跡的對(duì)聯(lián)呢！成排的`房屋前面都有一條用石子鋪成的小路，常常可以看到許多孩子在石子路上玩堆城堡的游戲。小路的盡頭，有一條小河，河水清澈透明，水中的石頭清晰可見。河水歡快地流著，逗得小魚搖著尾巴高興地跳舞。河邊那不知名的花兒開得那么鮮艷，惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盤旋在花叢中翩翩起舞，可愛極了！

　　你看，村前那片獨(dú)具特色的農(nóng)田風(fēng)光，那里是金黃色的小麥，猶如一片金色的海洋，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。一陣微風(fēng)吹來，麥稈輕輕地舞動(dòng)，多么輕盈美妙��！最早我是把麥苗當(dāng)做韭菜來看，掐幾根就塞進(jìn)了嘴里，接著又立即吐了出來。現(xiàn)在我總算認(rèn)識(shí)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的麥苗了，那是在城里見不到的。鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么的淳樸，那么的和諧，不論誰(shuí)家有事，只要招呼一聲都會(huì)去幫忙。

　　�。∴l(xiāng)下，你是多么的美啊！不論你在任何時(shí)候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下，更愛鄉(xiāng)下美麗的景色！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　突然 — 與灰色的云朵，伴郎朗的書聲，秋天，靜靜地。

　　第一次聽到他的聲音，來自遠(yuǎn)離云彩，來自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪，。

　　像一個(gè)溫柔的搖籃曲，魔法從校園周圍安靜地，逐漸清除，大聲，從遠(yuǎn)近，從遠(yuǎn)近 ......

　　雨，校園里的每朵花，每一群綠草，每一片葉子都成了新生兒，飄飄的雨是無數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的.節(jié)奏是如此溫和，剛剛出來的教室我已經(jīng)被這個(gè)美麗的音樂迷住，只是類的煩惱，所有這種緩慢和情感的調(diào)動(dòng)掃過。

　　一切都在雨中，已經(jīng)變得活躍起來，遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗，隱約，這是非常神秘的；在校園附近，孩子們出去了，不管雨濕衣服，手下雨，看誰(shuí)是誰(shuí)拿起來；那排鳳陽(yáng)樹，葉子被雨和塵埃擦干，樹干也是雨的奢侈精神，甚至樹畫 小動(dòng)物，是一個(gè)雨，喜歡生活，熱烈歡迎雨女的到來；看看那排菊花，那黃色的花瓣，在雨中特別顯眼，綠葉，更能帶出耀眼的黃色；看看路上的行人，花流 — 雨傘，趕快走路。

　　這突然下雨到突然，突然。我不知道什么時(shí)候，下雨，安靜地停下來，太陽(yáng)立刻露出微笑。整個(gè)土地變得清晰，花變得更加生動(dòng)，草變得更綠，行人的街道出來了兩三個(gè)。遙遠(yuǎn)，一只鳥開始哭泣，附近的水滴池的葉子仍然滴下來。

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