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激動人心的比賽優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的激動人心的比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文1
我們盼星星盼月亮的春季運動會總算被我們“盼”來了。而第一個項目就是：接力跑比賽。
莊嚴(yán)的開幕儀式結(jié)束后，我們就回到教室看書、休息、等待。怎么還沒開始呢？有些同學(xué)都等得不耐煩了——包括我。
終于，廣播里響起了聲音，宣布一年級的比賽班級：“請一（1）班、一（4）班上場集合……”孫老師讓我和施源當(dāng)啦啦隊隊長，讓我們先帶隊員們?nèi)龅厣系人麄儭?/p>
我以前從來沒感覺時間走得這么慢�！八麄�?yōu)樯哆�不來我腿都等麻了。”我在心里抱怨著。就在這時，廣播又響了。大家頓時精神百倍。只見孫老師領(lǐng)著同學(xué)們威風(fēng)地走上了場地。
“各就各位——砰！”隨著一聲槍響，第一棒的張臻康舉著接力棒像離弦的`箭一樣沖了過來。啦啦隊中立刻爆發(fā)出陣陣歡呼：“二（1）班加油，加油！”
雖然我知道同學(xué)們盡力了，但因為兩位同學(xué)的掉棒，我們班只得到了第三名�；氐浇淌�，大家的“士氣”都有些低落。孫老師鼓勵大家說：“沒得第一名沒關(guān)系，盡力就行！”并給我們展示了那張嶄新的橙色獎狀。大家一下都感覺好多了。
今年沒得金牌沒事兒，只要刻苦練習(xí)，抓緊每節(jié)課練習(xí)，秋季運動會，我們一定能爭第一！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文2
今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，陽光明媚。草地上來了一群人，正在進行一場激動人心的足球比賽。
兩隊實力不相上下，足球在場上上下翻飛，吸引著大家的目光。說時遲那時快，只見前鋒隊員飛起一腳，球直奔對方球門飛了過去，守門員雙眼緊盯著飛速旋轉(zhuǎn)飛來的球，伸出雙手朝著球的方向撲上去，在他倒地的時候，球從他的'手邊飛進了球門，球進了！場上傳來吶喊聲、助威聲和歡呼聲。
這精彩的比賽吸引來了不少觀眾，他們有的伸著頭側(cè)著身，瞪大眼睛，害怕自己錯過了精彩的瞬間；有的看著看著忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的時刻；有的則大聲吶喊，給隊員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過這里不由自主地停下來觀看比賽。就連賽場邊的一只小狗也目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛能看懂輸贏似的。
場上的比分不相上下，難分勝負(fù)，觀眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著球能進到對方的球門里。觀眾席的觀眾們開始七嘴八舌地討論誰會是最后的贏家，分別給自己喜歡的隊員加油打氣。
這真是一場激動人心的比賽。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文3
金風(fēng)送爽，我校的千秋運動會拉開了項目賽場上的運動員奮力拼搏賽出了水平，賽出了風(fēng)格，加油加油，一陣陣的加油加油！珍珍的加油聲不絕于兒，經(jīng)過一輪輪精彩的比彩虹。四年級組的跑步了。
比賽開始了，只聽啪的一聲，發(fā)令槍響，我完成好小劉翔的王者同學(xué)就像一只離。鉉的箭嗖的一下沖了起跑線他。邁開大步。搜下身雙肩用力擺動失禁的話，我這這時它既像一匹飛奔的駿馬，趙亞好像踩的風(fēng)火輪一般，可是過了一會兒王者已經(jīng)累了。氣喘呼呼上接不接下氣。此時他已經(jīng)從第一落到了第四豆大的汗珠從他臉上。流了下來，他好像有點兒堅持不住了，這時我班所有的啦啦隊著急了，他們齊聲給王哲瀚還有一對還追。若紅領(lǐng)巾一邊喊加油王者，你是我們班唯一的希望，有的在喊王者。你是最棒的'，你是我們班的英雄。吶喊聲。想去了云霄王者，在同學(xué)的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁的白龍話他從第四追到了第二。到了沖刺階段了，校郵箱好像把身體內(nèi)的一切能量都發(fā)揮出來真是這樣兒，玉龍還剩五米，王者是出只奶大勁兒沖到了終點線，我們第一我們第一，就這樣全球運100米競賽。畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多么激動人心的競賽呀！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文4
加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個好消息哦！我們砂子塘萬科魅力之城小學(xué)迎來了第一屆魅力運動會。你看運動員們個個摩拳擦掌，現(xiàn)在是５０米接力棒環(huán)節(jié)，我們五年級和四年級比賽，這真是令人振奮人心的時刻。
在裁判老師的一聲令下，我們五年級的第一位女生跑了出去，本來四五年級的跑步速度是差不多的，可是四年級第一位女生慢了一拍，而且那個女生把接力棒遞給前面的男生時，居然掉棒了，因為這個環(huán)節(jié)的失誤，浪費了不少時間，加上我們班傳接力棒的`男生是一位跑步健將，所以我們五年級乘勝追擊，同學(xué)們個個都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結(jié)果可想而知，我們五年級大獲全勝。
當(dāng)裁判老師宣布第一名時，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。
老師對我們說：“這次我們可以取得勝利，是因為我們同學(xué)之間的默契好，其實四年級的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績�！�
通過這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實地的完成，團結(jié)合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興啊！很期待下次運動會，會有怎樣的精彩表現(xiàn)。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文5
按班級班次，我班排在站尾。在后面也是有好處的，可以吸取他班的戰(zhàn)狀，以便我班杜絕出現(xiàn)類似的錯誤。
我班上場了�！罢贫妗笔炙浪赖刈ゾo兩頭，“餃子們”一個個入鍋了，先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一個個輕裝上陣，勢在必得。哨聲響起，比賽開始！
“掌舵”手兩臂火速旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個個“餃子”神態(tài)輕盈如燕子，輕松一躍，躲過高速飛來的繩子�！耙粋�，兩個，三個……”我班越跳越帶勁，隊員越戰(zhàn)越猛，“掌舵”手越甩越帶勁，眼看勝利在望。不好，有“餃子”露餡了，大家都心急如焚�？晌覀円彩遣粫艞壍腵，站起來，繼續(xù)堅持，不拖班級后退，堅持就是勝利�！罢贫妗笔忠廊毁u力的甩著，大家也一分一秒的堅持著。
激動人心的時刻到了，剩下最后十秒時間，所有人都繃緊了精神。呀，又露餡了！怎么辦，沒時間了……“三十九個，四十個”又站起來跳了，耶！
雖然失利了兩次，可貴在參與，貴在我們堅持。不放棄的精神！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文6
盼望已久的籃球賽終于來臨了，我們懷著激動的心情來到了籃球場。
那些運動員神采飛揚，臉上露出咱沾沾自喜的表情，心里好像在想：我們班一定會贏得勝利。籃球賽即將開始了。我默默的祈求上帝：求求你，上帝，這使我們朝思暮想才盼來的籃球賽，就讓我們勝利吧！
老師吹一口哨，籃球曬就開始了。運動員們起先心里都心急如焚，不知干該干什么好。過了一會，他們的心平靜下來了。
只見寧靜像脫韁的快馬盡情的奔跑，瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂，防不勝防，分?jǐn)?shù)一下子上升到了10比4，。我們都欣喜若狂。
輪到他發(fā)球了。只見他彎著腰，曲著腿，兩只眼睛瞪的.大大的，直盯著籃球干，額頭上都豆子大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時，他迅速將手中的球輕輕向上一拋，拋到了球籃中。
他帶著球在場上左左右右的奔跑，時快時慢，時而還持球，連續(xù)運球，一人甩開了他，便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃，只是矮下身子，將籃球護牢在胸前，輕輕一拋，就又進球了。
過了一會有一會，分?jǐn)?shù)一下子變成了24比14，老師吹了一個哨，比賽結(jié)束了。
我們班同學(xué)有的人嫣然一笑；有的眉開眼笑；有的開懷大笑。
這真是我們班的驕傲呀！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文7
你知道嗎？就在前天，我去甌海中學(xué)參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎，但我的內(nèi)心仍很激動。要知道，這可是代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽呢！就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧！
在八點鐘左右我就來到了甌海中學(xué)，開始準(zhǔn)備攝影道具，在練習(xí)拍攝的時候，我感到我的心嗵嗵地跳個不停。我心想：不行，我一定要平靜下來，我不能帶著這么緊張的.心情去比賽，這樣我會拍不好的！終于，要輪到我上場了。我深吸了一口氣，再看了一眼主題——陽光下，面對這個主題，我想到了許多：一片片嫩葉探出頭來，一朵朵花兒爭相開放，一棵棵小樹苗堅強的鉆出土壤……，沒錯，就這些了。我一手托著照相機，信心滿滿的向賽場走去。到了賽場，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花，上面還留著露珠呢！我急忙拿起相機，拍下了它那美麗的外貌。接著，我又看見了一條細(xì)小的藤蔓向天空生長，我也急忙將它拍了下來；還有，那朵茶花也開的美極了，我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結(jié)束了。我快樂無比地回到了家中，等待我的成績。這場激動人心的比賽，讓我深深的感到了春天的那種無限生機！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文8
端午節(jié)是我國古代的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五。習(xí)俗有：劃龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等眾多習(xí)俗。
我記得有一次端午節(jié)，我在吉水橋看見了一場賽龍舟比賽。那時比賽非常精彩，比賽之前，所有的龍舟從不同的方向趕來，一齊在起點線前做準(zhǔn)備。這些龍舟就像剛剛從大海里劈波斬浪回來的巨龍，船身五顏六色的全部都畫著美麗的花紋，威武無比。船上的選手們都穿著顯眼的救生衣，船上有眾多的選手，有男的，有女的，船頭是一個擊鼓的鼓手，船尾是一個掌舵的舵手，有的緊張地拿著漿，有的正在和岸上的觀眾揮手致意，有的`在和自己的隊友互相加油打氣。
我們看得正入神，突然，槍聲響起來了，把我們嚇了一大跳，比賽開始了！還沒等我反應(yīng)過來，龍舟比賽的選手們已經(jīng)飛快地拿起了槳在水里奮力劃動，龍舟輕快地向終點游去。一會兒這條龍舟在前面，一會兒那條龍舟在前面，爭得不分勝負(fù)，不到比賽結(jié)束的時候，誰也不認(rèn)輸。比賽節(jié)接近尾聲，龍頭上的選手用力地打起鼓來，“咚咚咚！”和江邊的所有觀眾們的加油聲響成一片。比賽終于結(jié)束了，所有的觀眾都開心地叫喊著。
一場激動人心的龍舟比賽結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文9
周四，一場激動人心的廣播操比賽開始了。
我們排著整齊的隊伍來到了比賽現(xiàn)場。比賽前，我還信心滿滿，可當(dāng)潮水般的音樂聲響起，我那緊張而又激動的心情也被帶來了。我筆直地站在操場上，但心在不停地顫抖著。
第一節(jié)操開始了，伸手時伸的直直的，手臂要斜上舉時也舉得非常標(biāo)準(zhǔn)。第一節(jié)順利地做完了。第二節(jié)時，我生怕手伸錯了方向，就更加認(rèn)真地模仿領(lǐng)操員。第三節(jié)踢腿時，我把腿抬得高高的，手旋轉(zhuǎn)時在空中劃出一道道完美的弧線。第四節(jié)時，我將手先合攏，再緩緩放下，然后端平。這好像在平心靜氣，令我激動的心情平緩了下來。第五節(jié)時，我按照節(jié)拍，轉(zhuǎn)了起來，發(fā)絲在隨風(fēng)飄舞，我的`目光隨著手轉(zhuǎn)動的方向移動著。第六節(jié)時，我先伏下身子，再蹲下，然后站起來，擺擺手。第七節(jié)，我心里非常緊張，因為我們班同學(xué)這節(jié)操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節(jié)拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節(jié)，我的心漸漸地靜了下來，身上微微出汗，手還是伸得直直的。
最后，我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文10
今天我們學(xué)校為六年級開展了拍球繞桿活動，也可以稱為比賽。這次比賽來的比較急，早上剛知道要比了下午就比賽了，我們只練了一次，而且表現(xiàn)都很好，所以我們非常放心這次比賽。最后一節(jié)就是比賽了，我們在出教室的時候就想，我們每次都拿第一，這次會不會針對我們，會不會把我們當(dāng)成了極大的敵人全力面對。
比賽開始第一個人起跑，沒想到上來球就掉了。我就開始想我們班會輸?shù)挠卸嚯y看，因為我們班主任都認(rèn)為我們體育很好，體育成績都沒有下過前三。該我了，我一路飛奔，后面就沒有斷的了，大家表現(xiàn)的都非常好，跑的都非�？欤矝]有不繞的或者是打倒錐筒的。當(dāng)我們班全體都認(rèn)為我們要輸了的.時候。結(jié)局沒想到我們第一，差不多領(lǐng)先一分鐘
經(jīng)過這次比賽之后，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都應(yīng)該積極的練習(xí)才可以在比賽中得出更好的成績，這次應(yīng)該是純屬巧合，也可能是我們的實力的確很強，但是我們也不能掉以輕心，為以后的比賽做準(zhǔn)備。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文11
今天中午，我們男女生各十二人去參加砍包比賽，我們大家都很緊張！
我們興致勃勃地來到了操場，要做準(zhǔn)備活動了，先選幾個人，然后我們練了一會兒，我們練得不錯，所以我覺得戰(zhàn)績應(yīng)該也不錯！
女運動員上場了，運動員互相握手，因為“友誼第一，比賽第二！”比賽開始了，你跳，我閃，十分激烈！一邊在喊三（4）班加油！一邊在喊三（5）班加油！大家欣喜若狂，兩邊的啦啦隊摩拳擦掌，使勁叫好，可被打下來的人卻垂頭喪氣。這回是四班女生躲了，女生機靈的躲避著，哦！差一點就被打著，大家十分緊張！隨著哨聲響起，老師宣布：“三（4）班贏了！”三（4）班同學(xué)喜出望外，三（5）班同學(xué)卻像霜打的茄子垂頭喪氣。
該男生上場了，我們班先躲，男生們你躲我閃，看比賽的.人心驚肉跳，終于，男生也贏了！該我們班砍了，這回可真熱鬧！方皓接得厲害，包像流星一樣飛出去，最精彩的人是子容，他不管臟不臟，躺在那兒就打，這種精神真值得學(xué)習(xí)�。∮忠宦暽陧�，我們贏了！同學(xué)們都興奮的歡呼著。我們女生的戰(zhàn)果是四班6人，五班3人；男生四班6人，五班4人。
雖然我們這次贏了，但不能驕傲，因為還有5場比賽等著我們呢！我們要繼續(xù)努力，再接再厲！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文12
我參加過許許多多的課外活動，但至今讓我記憶猶新的是一場籃球比賽。
那一次體育課上，老師同意我們打籃球，由老師當(dāng)裁判，同學(xué)們歡呼雀躍。只聽老師哨子一吹，我們就開始了。對方先發(fā)球，小林把球傳給小魏，小魏運球到籃筐旁一投，被小董防守，他跳起來蓋帽，小魏投球失敗。該我們發(fā)球了，小董把球傳給我，我迅速接到球，運球到籃筐下，一投球，球在籃筐轉(zhuǎn)的一瞬間，我想：快進，快進！此時拉拉隊也在為我們加油，那加油聲猶如山崩地裂。果然，進了，我們的隊友高聲歡呼。
第二輪要開始了，對方先發(fā)球，小陳想把球傳給小林，但我讓小林無機可乘，球落到我手上，接下來我運球到籃筐下，一投就進。場后立刻響起了雷鳴般的掌聲。我好像一位打了勝仗的將軍，高興極了！
下課了，我們依依不舍地回到教室，拉拉隊員有的給我們捶背，有的給我們擦汗，有的給我們送茶。對手有的`垂頭喪氣坐在一旁，有的不甘心還想再比一局，有的憤憤不平，直跺腳。
那次體育課籃球比賽，真讓人難以忘懷。
激動人心的比賽優(yōu)秀作文13
今天下午，和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了！
去年，這些小小運動員們還缺乏經(jīng)驗，守門員也因為過于緊張而沒有發(fā)揮好，所以我們以0：7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經(jīng)是第二次參加比賽了，但我還是為今天的比賽捏了一把汗。
比賽開始了！足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上，爭先恐后地?fù)屩颉Ｎ覀兣鷦t在場邊為他們加油助威。這時，三校四群的.一位同學(xué)帶著球跑啊跑，“砰”地一聲，球進了！我們的歡呼聲頓時停止了，哦——不！可是，我們班的足球小將們卻絲毫沒有松懈，反而踢得更起勁兒了。
場上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著�！凹佑�！加油！”其他女生突然歡呼起來，原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈，傳給了一個五年級的大哥哥。然后，球進了！太好了！太好了！我們興奮極了，之前那種緊張也蕩然無存。隨后，我們又乘勝追擊，進了一個球。這時，比賽正好結(jié)束了。
我們歡呼著，雀躍著，互相擁抱。全班一起喊道：“真的！我們贏了！”果然，團結(jié)力量大！
激動人心的比賽優(yōu)秀作文14
今天中午，我們班要和三（5）班進行一次砍包比賽，我們大家都很激動，但又很緊張。
老師在樓下選了幾個參加比賽的同學(xué)，其中就有我。為了比賽時能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進行了模擬比賽。
于老師來了，一場激烈的.砍包比賽就要開始了，我看了一下同學(xué)們，他們一個個信心滿滿的樣子。
比賽開始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個人垂頭喪氣地下了場。我們幾個砍得特激烈，我和孫睿左右開弓，終于砍下了5人。噢，這會該女生躲了，女生左躲右閃，一個比一個機靈，她們砍得再好，也沒我們班躲得好，最終場上還剩下6名同學(xué)，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實力真不錯，可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強項�！巴郏挚持辛�，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！
贏得這場比賽之后，我們一定再接再厲，贏得下一場比賽。
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