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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-19 11:48:41 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文精品(18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文精品(18篇)

成長(zhǎng)的故事作文1

  我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。

  我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好?傻轿业臅r(shí)候,我站了起來(lái),小聲地說(shuō)“a”讀完這個(gè)韻母后,我的耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。

  慢慢的地,我膽子越來(lái)越大,無(wú)論老師說(shuō)什么問(wèn)題,我不用一秒就想出來(lái)了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來(lái)回答。我站了起來(lái),大聲地說(shuō):“f”。我鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。

  我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級(jí)了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。

  時(shí)光是會(huì)磨煉人的,我就是從一個(gè)膽小怯弱的'羞澀的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。

成長(zhǎng)的故事作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件事一直讓我記憶猶新。

  三年級(jí)的時(shí)候,由于我的馬虎,害得我“損失”了十一元錢(qián),“送”給了出租車(chē)司機(jī)。

  那天放學(xué)了,為了能早點(diǎn)做完作業(yè)出去玩,我就馬馬虎虎地整理書(shū)包,和外公一起回家了。

  到了家,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦?沒(méi)有作業(yè)本,作業(yè)寫(xiě)哪里呢?我非常著急,汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。

  媽媽回來(lái)了,看到我這副樣子,嚴(yán)肅地問(wèn):“你怎么了?”我輕聲地回答:“我的作業(yè)本忘帶回家了,麻……麻煩……麻煩你去學(xué)校拿!薄斑@是你第一次忘記帶作業(yè)本,我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本,我決定和你一起乘出租車(chē)去,出租車(chē)的錢(qián)嘛,當(dāng)然是你出啰!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我想了想還是答應(yīng)了。

  于是,我和媽媽一起乘出租車(chē)趕到了學(xué)校,又乘車(chē)回到了家。還好學(xué)校離家不遠(yuǎn),但也用去了我為數(shù)不多的零用錢(qián)。

  當(dāng)我把錢(qián)付給媽媽時(shí),媽媽摸著我的'頭說(shuō):“做事應(yīng)該有責(zé)任心,有責(zé)任心就要從小事做起!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō)也怪,從那以后,我做事比以前認(rèn)真多了。因?yàn)槲抑雷约旱氖虑橹荒茏约嚎浮?/p>

成長(zhǎng)的故事作文3

  每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房,跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做,我聽(tīng)了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開(kāi)始準(zhǔn)備食材。外婆說(shuō):“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開(kāi)蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的'鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬(wàn)一她不喜歡怎么辦,還好,她對(duì)我說(shuō):“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了!边@件事是我成長(zhǎng)中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成長(zhǎng)的故事作文4

  可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢?jiàn)^力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。

  我們正在成長(zhǎng)。叛逆、沖動(dòng),同學(xué)之間,有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說(shuō)過(guò)我,罵過(guò)我,反正上你的課,我就不聽(tīng),你又不能把我怎樣?

  一切都平靜下來(lái)的時(shí)候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的.嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著聆聽(tīng)父母的嘮叨吧,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的殷殷深情!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著理解老師的教誨吧,因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣,因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

成長(zhǎng)的故事作文5

  我的成長(zhǎng)就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過(guò),有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。

  爸爸常對(duì)我說(shuō):“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟希瑺敔敶螂娫(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò),以前,我和爸爸經(jīng)常回老家去看望他,今天老祖去世了,我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街。看見(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著,這時(shí)我才意識(shí)的,家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世,沒(méi)有人受傷,是多么美好!

  老祖的`去世,給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò),后來(lái),生活又回到了平靜。

  爸爸告訴我:“我們的長(zhǎng)輩,親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開(kāi)我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì)去世,在每一秒鐘都會(huì)有人誕生,也會(huì)有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。

  現(xiàn)在,我在我的家里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。

  成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車(chē)從書(shū)柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車(chē)放在地上,四處看看,看見(jiàn)桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的'東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小。∥沂墙憬。

  成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

成長(zhǎng)的故事作文7

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過(guò)我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過(guò)去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。

  一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來(lái),我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候,手一打滑,就又松開(kāi)了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的汗都冒出來(lái)了?墒俏抑,要是不綁好鞋帶,我根本走不了。我就冷靜下來(lái),把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。

  雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)頁(yè)P(yáng)我說(shuō):“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了。”通過(guò)這件事,我明白了,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的`事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái),大膽嘗試。

  現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說(shuō),我好像長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文8

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼啊!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來(lái)!笆钦l(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的`表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說(shuō):“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話(huà),讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開(kāi)心地笑了。

  從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!

成長(zhǎng)的故事作文9

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路,上面難免會(huì)有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)成長(zhǎng)。

  以前,我老是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  那天,我早早地起了床,心想:現(xiàn)在才六點(diǎn),總不會(huì)遲到了吧?于是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個(gè)小時(shí)。我一看表,哇,可不是嗎,都超出七點(diǎn)半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學(xué)校。但是,同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎么左右穿反了?我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。

  雖然我下定了決心,可是,改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲。”我一聽(tīng),立馬很快地寫(xiě),終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想:就玩一會(huì)兒嘛,不就是一篇作文嗎?

  可是我玩著玩著,就完全忘記了寫(xiě)作文,結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。

  經(jīng)過(guò)很多次的.坎坷,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于改掉了拖拉的壞毛病。

成長(zhǎng)的故事作文10

  親愛(ài)的王虹:

  你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺(jué)很難受,同學(xué)的生日會(huì)沒(méi)去成,同時(shí)又失去了朋友。接下來(lái)我們來(lái)分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒(méi)有來(lái)上次的生日會(huì),所以覺(jué)得你不遵守承諾。我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問(wèn)你到會(huì)否時(shí)回答:“我先回去問(wèn)問(wèn)父母同不同意,答案出來(lái)了我就答復(fù)你!比绻呀(jīng)到了同學(xué)的生日會(huì)的時(shí)間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個(gè)電話(huà)給同學(xué)解釋不能去的原因。現(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因,補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來(lái)解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì),相信同學(xué)們會(huì)理解的.哦。

  有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的,可是過(guò)了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒(méi)去她的生日會(huì)。但是也沒(méi)有你那么嚴(yán)重,過(guò)幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋?zhuān)欢ǹ梢酝旎啬闶サ挠亚榈摹?/p>

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

成長(zhǎng)的故事作文11

  在我的成長(zhǎng)記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷:

  還記得那是在我7歲時(shí)的一天,媽媽因?yàn)橛幸录庇诔鋈?并且不能把我?guī)г谏磉?所以她決定留我一個(gè)人在家里.要是在往常我早已哭鬧起來(lái),絕對(duì)是要跟著她的,可是這次媽媽說(shuō):“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個(gè)人呆在家里好嗎?”頓時(shí),我被媽媽的話(huà)激到了,很大方的說(shuō)道:“媽媽,你去吧,我能行!”其實(shí)你無(wú)法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來(lái)沒(méi)有一刻敢獨(dú)自一人呆在家里.可是,唯獨(dú)這次,不知道哪里來(lái)的`勇氣,我決定試試看.于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開(kāi),趕快跑到被窩里用被子裹著身子,只留一個(gè)小口觀察外面的情況.開(kāi)始還是會(huì)忐忑不安,可是后來(lái)我就不知不覺(jué)的在床上睡著了.第二天,我一早起來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō):“仁鋮,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.

  從此以后,每當(dāng)我獨(dú)自一人在家的時(shí)候,我再也不害怕了.原來(lái)許多事情,面對(duì)不一定最難過(guò)!

成長(zhǎng)的故事作文12

  我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在它懷里自由自在地成長(zhǎng)。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿(mǎn)了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈!太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

  傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開(kāi)啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的'海面上,就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來(lái)的聲音,更是人們對(duì)大海說(shuō)的“晚安”。

  后來(lái),我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對(duì)我說(shuō),家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對(duì)海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

成長(zhǎng)的故事作文13

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”,成長(zhǎng)為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎?

  第一次踏進(jìn)游泳館時(shí),我很擔(dān)心:在游泳池里會(huì)不會(huì)沉下去呢?瞬間,我嚇得臉色蒼白,雙腳不聽(tīng)使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣,情不自禁地打趣道:“你不會(huì)還沒(méi)游就想打退堂鼓吧!”這句話(huà)立即激怒了我:“我才不怕呢!等著瞧吧!”我忿忿不平地說(shuō)。雖然嘴上那么說(shuō),但我心里卻仍然有些害怕。

  跟著教練做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)后,我便來(lái)到泳池邊上,只見(jiàn)水像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在朝我招手。我緊閉雙眼,咬著牙齒,手緊抓著浮板,笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的'身體,仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來(lái)在水中的感覺(jué)挺舒適的,我心想。

  我的勇敢表現(xiàn),教練都看在眼里。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有些事雖然你看起來(lái)難,但往往你勇敢地跨出第一步后,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難!

  教練的話(huà)使我深受啟發(fā)。從此,我堅(jiān)持每年都去游泳,不僅鍛煉了身體,還明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你勇敢地邁出第一步,才有可能成功。

成長(zhǎng)的故事作文14

  我今年8歲了,是三年級(jí)的學(xué)生。在我的生活學(xué)習(xí)中,有一件事一直讓我記憶猶新,它一直提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。

  有一天下午放學(xué)了,我還有作業(yè)沒(méi)有做,可是朋友叫我出去玩,我就跑了出去,把作業(yè)的'事忘到九宵云外了。第二天早上老師叫我們交作業(yè),我這時(shí)才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)有做,當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕,為了逃過(guò)這一關(guān),我告訴老師作業(yè)在家里沒(méi)帶來(lái)。

  中午上學(xué),老師又問(wèn)起我的作業(yè),我吱吱唔唔半天,老師問(wèn)我:“作業(yè)到底做了沒(méi)有?”我低著頭說(shuō):“沒(méi)做!崩蠋煱寻职謰寢尳械搅藢W(xué)校,將情況告訴了他們,我以為回去肯定會(huì)被打一頓,可是他們沒(méi)有打我,媽媽把我叫到跟前說(shuō):“想玩不是不可以,但是一定要把自己要做的事情先做好才能自由安排時(shí)間,而且更不能養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣,那樣別人以后就不會(huì)相信你了,記住了嗎?”我聽(tīng)著媽媽的話(huà),覺(jué)得很有道理,不禁慚愧的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我馬上去補(bǔ)上作業(yè),以后再也不會(huì)了。”媽媽欣慰的笑了。

  從此以后我再也不撒謊騙人了,每天會(huì)把自己要做的事做完了才去玩,做錯(cuò)事也會(huì)勇于承認(rèn)。

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本相冊(cè),記載著我們的成長(zhǎng)。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的`咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴角的淡苦。它是人生中最美的一段路。

  記得有一次,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一個(gè)人。這時(shí),我接到爸爸的電話(huà):“今天爸爸媽媽要加班,你一個(gè)人在家睡哦!”?這可是我第一次一個(gè)人睡呀!我洗漱完畢后,爬上床,關(guān)好燈就睡了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我開(kāi)始環(huán)顧四周,家里又黑又靜,連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。不知不覺(jué),平時(shí)在電視里看過(guò)的一些可怕鏡頭在我腦海中一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外刮起了一陣大風(fēng),吹得衣架發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去好像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得滿(mǎn)頭大汗,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可還是不敢。最后,我還是用了自我安慰的辦法:那都是風(fēng)的惡作劇,衣服也不是人,出來(lái)吧。終于,我還是從被子里鉆了出來(lái),忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令我難忘的夜晚。

  第二天,我微微睜開(kāi)眼睛,!昨天是我一個(gè)人睡的呢!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!

成長(zhǎng)的故事作文16

  在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

  記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的`。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的故事作文17

  成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

  每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。

  那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

  回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的!闭f(shuō)完,便出門(mén)了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著,就睡著了。

  第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了,上學(xué)去吧!”

  后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

  聽(tīng)后,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn):真正的'幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

成長(zhǎng)的故事作文18

  在我的成長(zhǎng)中,就像調(diào)料一樣有甜,有苦,有酸,有辣,有時(shí)甜,有時(shí)苦……

  一個(gè)炎熱的下午,在放學(xué)的路上媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠皮大西瓜,回家媽媽咔嚓咔嚓地切開(kāi)了大西瓜,我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來(lái),不小心吃掉了一粒籽兒,我以為不會(huì)有什么事,后來(lái)我一想,種子也能發(fā)芽,掉進(jìn)肚子會(huì)不會(huì)成西瓜啦!我急急忙忙地跑向媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒某缘袅艘涣W褍海趺崔k?”

  媽媽逗我對(duì)我說(shuō):“那怎么辦,在你的`肚子發(fā)芽呀!”

  我變得更著急了,我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我不小心吃掉了一粒籽兒!”我急得眼淚都要哭出來(lái)了。

  爸爸笑著說(shuō):“你的肚子里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有土壤,怎么能長(zhǎng)出芽來(lái)呢?”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑!

  成長(zhǎng)就像調(diào)料,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸……每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)捧腹大笑。童年的趣事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但這件事依然令我記憶深刻。

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