期待的眼神作文15篇[合集]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的期待的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。

期待的眼神作文1

　　高爾基說(shuō)：“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！痹谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中，我的媽媽也是在不斷鼓勵(lì)我向前進(jìn)。

　　在一次歌唱比賽的前些天，我感到非常緊張，僅管每天我都會(huì)到老師那邊練習(xí)很久，可是我還是非常緊張，晚上在家里練習(xí)，我的媽媽，就會(huì)在邊上陪著我練習(xí)，一首歌我們練習(xí)了上百回，我唱的好的時(shí)候，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，累的時(shí)候，媽媽就會(huì)投來(lái)一個(gè)眼神，那個(gè)眼神里充滿著陽(yáng)光和希望，我頓時(shí)得到了安慰，我又開(kāi)始努力訓(xùn)練，為這次比賽開(kāi)始奮斗。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，比賽的那天到來(lái)了，我心里像裝了一只小兔子一樣，我在臺(tái)下反復(fù)的唱那首歌，生怕上臺(tái)的時(shí)候一緊張把歌詞給忘了，可是不好的事情還是發(fā)生了。

　　“下面有請(qǐng)彭欣妍為我們帶來(lái)一首歌！”

　　天吶，這么快就到我了，我感覺(jué)大腦里一片空白，我慢慢地走向舞臺(tái)，下面的掌聲響了起來(lái)，你們以為就這么結(jié)束了嗎？我又在那些擁擠的人群中，看到了我的媽媽，我望著媽媽的眼睛，她的眼睛仿佛在說(shuō)話，在說(shuō)：“加油，你一定可以的，我望著她那期待的眼神，深吸了一口氣，把那首歌唱了出來(lái)。

　　不久歌唱比賽的名單出來(lái)了。我居然得了第一名，我擁抱著我的媽媽，她的眼睛仿佛又在說(shuō)話：“好樣的，繼續(xù)加油！”

　　通過(guò)這次比賽，媽媽的眼神讓我在比賽的`過(guò)程中找回了自信，也讓我品嘗到了勝利的滋味。

　　作者簡(jiǎn)介：我是五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)生活，有愛(ài)心，積極向上，開(kāi)朗樂(lè)觀，做事認(rèn)真的女孩，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，喜歡用眼睛看世界。

期待的眼神作文2

　　星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺(jué)，所以就忘記帶作業(yè)本。就因?yàn)闆](méi)有帶，讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

　　就這樣忐忑不安的過(guò)第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著的心才放下來(lái)，以為沒(méi)事�？傻谒墓�(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來(lái)，譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸起來(lái)：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說(shuō)的，認(rèn)為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當(dāng)一回死豬吧，反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊一聲：“報(bào)告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師�！眳抢蠋熞�(jiàn)我來(lái)，用溫柔的眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么沒(méi)帶作業(yè)本？”我�！�…我昨天睡在奶奶家，所以……沒(méi)帶�！眳抢蠋熗�望我，我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來(lái)：“一個(gè)人，一定要有責(zé)任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

　　也許，說(shuō)幾句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)很平常，但是，對(duì)我，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的'女孩，我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不老師信任的眼神。

期待的眼神作文3

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭�敗只代表過(guò)去，更因?yàn)槟�一直期待著，所以我必須“卷土重�?lái)”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖�的眼神，注視著我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像是在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的'x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

期待的眼神作文4

　　每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí)，人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺(tái)，那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。

　　為那期盼的眼神，我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報(bào)曉，我卻已在晨光中練習(xí)；午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生，別人結(jié)伴游玩，我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為那期待的眼神。

　　為那期待的眼神，我會(huì)久久等待。我知道，皇天不負(fù)苦心人，上帝一定會(huì)派一位善良的'天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許，這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的；也許，這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的；也許，這個(gè)機(jī)會(huì)充滿無(wú)數(shù)的未知……但是，我相信，我的努力會(huì)使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰�我心中裝著那期待的眼神，我就會(huì)癡癡守候。

　　終于有一天，我走上一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái)，一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們?cè)诘却�，他們�(cè)诳释�，他們�(cè)谄诖���！我解，為這一刻我付出多少血與汗的交融，為這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為這一刻我失去多少快樂(lè)的時(shí)光！然而現(xiàn)在，我看似失去的那些不全回來(lái)嗎？我堅(jiān)信，為那期待的眼神，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，跑得更快，飛得更高！

期待的眼神作文5

　　人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對(duì)未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠(yuǎn)�？呻S著時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。

　　課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說(shuō)完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去，看著學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(zhǎng)嘆一口氣，剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張?jiān)嚲�，開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。

　　那期待的眼神給了你動(dòng)力。

　　晚九點(diǎn)，在家中攻堅(jiān)克難的你滿頭大汗，焦急地抓著頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著白汽。

　　你抬頭，正迎著她的`目光，關(guān)切憂慮滿期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì)兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。

　　那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。

　　教室一邊窗戶對(duì)著校內(nèi)，另一邊對(duì)著校外，對(duì)著校內(nèi)的窗戶外，黃白墻，藍(lán)色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側(cè)窗外，綠蔭藍(lán)天，翠鳥(niǎo)白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏，偶爾一只土狗跑過(guò)，幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠(yuǎn)山流云，可都無(wú)可避免從另一側(cè)走過(guò)，三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí)，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級(jí)別的人累了，都停下來(lái)。用滿含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。

　　那期待的目光慰藉了心靈。

　　讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧！

期待的眼神作文6

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上，期待的眼神依然沒(méi)變_作文。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭�敗只代表過(guò)去，更因?yàn)槟�一直期待著，所以我必須“卷土重�?lái)”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖�的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，初中三年級(jí)作文《期待的.眼神依然沒(méi)變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

期待的眼神作文7

　　不知為什么，說(shuō)到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫(xiě)滿了期待的眼睛。

　　對(duì)比著我們的幸福生活，山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟(jì)落后，生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過(guò)后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí)：讀書(shū)難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書(shū)又何來(lái)力量可言。

　　或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書(shū)與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣，16年來(lái)，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬(wàn)元，其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元，協(xié)建5所學(xué)校，改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件，資助了約650名學(xué)生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻(xiàn)不止�！币虼�，他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。

　　曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的`？我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書(shū)，有的甚至中途退學(xué)，但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。

　　我始終堅(jiān)信心若在，夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。

期待的眼神作文8

　　我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……

　　記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà)，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)他講課，就走過(guò)來(lái)，知道我在看漫畫(huà)，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的.臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用他的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà)，請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)�！蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。

　　老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心。

　　雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。

期待的眼神作文9

　　任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。

　　人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的眼神中我蹣跚而行。

　　在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的'美麗。

　　在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

　　在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。

　　老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

　　老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。

　　老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。��！難忘老師的眼神！

期待的眼神作文10

　　在我印象中，你一直是一個(gè)嚴(yán)厲的人。四年級(jí)一次考試，作文被扣了二十分，我無(wú)法抑制自己的憤怒，一腳踢開(kāi)了辦公室的大門，想和你理論。你卻平靜地給我解釋：“你看，作文要求你寫(xiě)兩件事，你只寫(xiě)了一件。還有……”

　　此時(shí)，我無(wú)意中撞到了你的.目光。你的目光寧?kù)o祥和，就像潺潺的小溪，就像飛濺的清泉，不僅流淌在我身上，更流淌在我心底。從你的眼神中，我讀出了一種對(duì)我成材的期待。

　　后來(lái)，我好像總是活在你的目光中。當(dāng)我寂寞孤獨(dú)時(shí)，眼里閃出你的目光，頓時(shí)熱血沸騰；當(dāng)我迷惑不清，猶豫不決時(shí)，眼里閃出你的目光，總能給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。天黑時(shí)，我仰望星空，忽然感覺(jué)你的眼睛就像一顆星星一樣，關(guān)懷著我，期待著我。

　　過(guò)了幾個(gè)月，又到了期末考試。我彷徨不安地走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)，我又在大門旁邊看見(jiàn)了你。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。一陣風(fēng)吹來(lái)，你那烏黑的亮發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。以前總覺(jué)得你不好看，今天才發(fā)現(xiàn)你格外美。除了外表美，還有心靈美。

　　考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，無(wú)意中看到你站在窗外，向我們微笑，神情自然地流露，眼神中充滿期盼與信賴。

　　我繼續(xù)答卷，此時(shí)，一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

期待的眼神作文11

　　他，是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　既然是同學(xué)，那就免不了考試的競(jìng)爭(zhēng)。于是，我們平時(shí)一起玩耍，但學(xué)習(xí)也相互比拼，相互追趕。可是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的我，那有什么功夫?qū)W習(xí)？滿腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊，也不寫(xiě)作業(yè)。

　　要考試了，以往細(xì)心的我卻慌張起來(lái)。坐在考場(chǎng)中，像是等待用刑的囚犯，緊張不安。果然不出我所料，考試成績(jī)出來(lái)了，我看到那紅色標(biāo)注的醒目的等級(jí)，心頓時(shí)跌入了無(wú)底的深淵……

　　放學(xué)后，我拖著疲倦的身軀走回家的路上，我看到了他，他也看到了我。他沒(méi)有說(shuō)話，只是注視著我，向我投來(lái)了一個(gè)眼神，可那眼神并不是藐視，而是充滿了期待。那一刻，讓我想起了我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)他對(duì)我說(shuō)的“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的東作文西才能取得好成績(jī)”。

　　回到家，我拽下了電腦的電源插頭，在那走出房間的一瞬間，我后悔了，心想這就不玩了嗎？我的游戲世界，我的游戲裝備……我又回到房間，插上了電源插頭，這時(shí)我想到了他那期待的眼神和“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的`東西才能取得好成績(jī)”那句話……終于，我拽下了電源插頭，義無(wú)反顧的離開(kāi)了房間。

　　又是一次考試，臨考前他走到我面前，給我一燦爛的微笑，我會(huì)心地朝他笑了笑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，無(wú)聲的交流，彼此都明白�？荚嚦煽�(jī)公布了，在我意料之中。

　　在那天，一位陽(yáng)光少年手里拿著一張?jiān)嚲�，腳邊是垂在地上的電源插頭。他注視著電腦屏幕，屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神，看著看著，少年情不自禁的笑了起來(lái)。

期待的眼神作文12

　　我記得楊瀾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當(dāng)你下定決心，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。

　　那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺(tái)下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見(jiàn)他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的.衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌，可沒(méi)有誰(shuí)愿意相信你。監(jiān)控器還沒(méi)有修好，周邊瞧見(jiàn)的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒(méi)有對(duì)證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見(jiàn)你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對(duì)我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終，我開(kāi)口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認(rèn)。

　　你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。

　　過(guò)了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。

　　同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見(jiàn)了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉(cāng)皇而又無(wú)助，像一只剛過(guò)街的老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺(tái)下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上前來(lái)。

　　“想善良真不容易�！蔽以谛牡讓�(duì)你說(shuō)。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。

　　善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚(yáng)，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(zhǎng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細(xì)水流長(zhǎng)。

期待的眼神作文13

　　因?yàn)閺男×?xí)舞，我也得以參加過(guò)許多比賽。不管是學(xué)校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對(duì)，但是那一次，我卻怯場(chǎng)了。

　　記得那是一場(chǎng)藝術(shù)體操的省級(jí)比賽。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的感冒，我的比賽中斷了一個(gè)多星期�，F(xiàn)在，離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間，而我的動(dòng)作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來(lái)指導(dǎo)我的動(dòng)作——我的基本功一向不錯(cuò)，老師總是對(duì)我抱有較大的希望，總認(rèn)為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級(jí)比賽啊，那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里，我心里有點(diǎn)沮喪了，覺(jué)得自己可能會(huì)讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作。

　　十五天、十天、五天，比賽已經(jīng)悄悄地走來(lái)了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來(lái)。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒(méi)有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來(lái)，腦海里又開(kāi)始胡思亂想了：如果怯場(chǎng)了可怎么辦，老師對(duì)我是不是會(huì)非常地失望��！媽媽是不是會(huì)不再愛(ài)我，不再理我了？

　　中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會(huì)不愛(ài)你呢？加油，好好比賽，不要瞎想�！�

　　終于，比賽的那天到了。老師幫我畫(huà)了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕�？粗�老師那充滿期待的.眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來(lái)。是啊，既然我有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽，那說(shuō)明我是有這個(gè)能力的。

　　我慢慢平靜下來(lái)，帶著老師的鼓勵(lì)，自信地走上了舞臺(tái)……

　　如今，每每看著家里那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我腦海里便會(huì)再次浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神，我的身體便不由地舞動(dòng)起來(lái)。

期待的眼神作文14

　　太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天灰蒙蒙的，壓抑的氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我收拾好那幾件衣服，塞進(jìn)黑而舊的布包里。你坐在老而漆的木桌前拿起薄薄的布袋，把里面的錢數(shù)了一遍又一遍，恨不得多數(shù)些錢來(lái)，錢還是不夠。你愧疚的對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起啊，閨女，不過(guò)沒(méi)事，你爸爸待會(huì)就拿錢回來(lái)了�！�

　　終于，在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手中緊緊地攥著幾百塊錢，我們?nèi)齻�(gè)人就那么沉默的站著，誰(shuí)都心知肚明的知道錢是怎么來(lái)的，畢竟爸爸的胳膊上還有針扎過(guò)的痕跡。良久，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我眼前站的這兩個(gè)人都早已和我一樣，淚流滿面。

　　我透過(guò)眼前的淚水，看到你們的眼里對(duì)我的期待，我似乎明白了這么久以來(lái)我堅(jiān)持的原因，不就是為了這兩個(gè)人嗎？

　　你們把我送到村口，在等車的時(shí)候，不知是什么原因，誰(shuí)都沒(méi)有打破那份沉默。車還是來(lái)了。我上了車，就在車將要發(fā)動(dòng)的時(shí)候，爸爸沖了上來(lái)，右手往口袋里掏出一張五十面額的'錢，顫顫巍巍地遞給我，說(shuō)：“一個(gè)人在外面，好好照顧自己，別感冒了，記得好好學(xué)習(xí)，為我這老臉爭(zhēng)點(diǎn)光�！蔽铱吹搅四阊壑袑�(duì)我的期待，我也在心里下定決心，好好學(xué)習(xí)！車開(kāi)走的時(shí)候，我忍不住了，把頭伸出窗外，大聲的對(duì)著你們滄桑的背影喊：“爸，媽，我會(huì)努力的！”你們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我再一次看到了你們期待的眼神……。

　　現(xiàn)在，我寫(xiě)下你們的期盼，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我知道，你們期待的眼神一直在我身后，只要一回頭，就可以看見(jiàn)。

期待的眼神作文15

　　我們現(xiàn)在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子連最基本的讀書(shū)也奢望不到。

　　在四川的一個(gè)小山村里，有一群孩子在一個(gè)用樹(shù)枝搭成的小屋子里讀書(shū)，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有一切你們擁有和無(wú)法擁有的東西，可我卻不能擁有你們的那種眼神，那種渴望，期待，鍥而不舍的眼神。

　　而有些更可憐的孩子，可能連學(xué)也不能上，無(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法看見(jiàn)那冉冉升起的紅旗，你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的，放心吧，你們的`期待不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗?ài)心的人。

　　我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事說(shuō)：有個(gè)女孩叫小燈，她爸爸媽媽都死了，她只能靠賣報(bào)紙生活，每天早上她很早就起來(lái)，拿著一疊過(guò)期的報(bào)紙坐在馬路邊，用稚嫩的聲音喊著：“賣報(bào)紙啦！賣報(bào)紙啦！”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神，沒(méi)有一個(gè)人去買她的報(bào)紙，她的眼里都是期待的眼神，可似乎沒(méi)有人看的見(jiàn)她的期待，她想哭，可是哭不出了，因?yàn)樗�相信世界上一定�?huì)有好人的。

　　如果上天能給我三個(gè)愿望，我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們，讓你們能上學(xué)�，F(xiàn)在，我們的生活是多么美好，那種眼神我們不會(huì)擁有，因?yàn)槲覀兤诖�的東西都能擁有，所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書(shū)，讓他們像我們一樣的幸福。

　　這種眼神，包含著孩子們爭(zhēng)取讀書(shū)的勇氣，包含了孩子們無(wú)限的渴望，可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神，你能嗎？這種眼神叫做期待。

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