成長(zhǎng)快樂作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)快樂作文1

　　人生是漫長(zhǎng)的，途中少不了“一步一個(gè)腳印”，慢慢的前進(jìn)；成長(zhǎng)是快樂的，路上少不了父母的“攙扶”，更少不了老師的諄諄教誨。

　　老師呀老師！我們就是沐浴著風(fēng)的嫩葉，因?yàn)槟�是那柔和的清風(fēng)。課堂上，您專心致志地講課，生怕誤導(dǎo)了我們。聽您朗讀課文，那一字一句都充滿了豐富的`色彩和生動(dòng)的情感，我們猶如其中的角色，印象更加深刻。那一刻，我們身臨其境。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”老師，這不正是指您嗎？您是辛勤的園丁，我們是含苞欲放的花兒，需要您的澆灌。您教我們“人生當(dāng)自強(qiáng)”，還告訴我們：“漫漫人生，孰能無過；但難過、沮喪是沒有用的，因此，我們必定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)！”

　　清遠(yuǎn)，文明之城；隨波逐流，成就輝煌之城。才子之鄉(xiāng)，唯有共造，書香傳萬里！幸福城市，唯有共享，才擁有快樂！

　　在我們成長(zhǎng)中，快樂、幸福，就是大家的心聲吧！

成長(zhǎng)快樂作文2

　　前些日子，是我上學(xué)兩年來表現(xiàn)最差。幾乎每天被處罰留校，延長(zhǎng)了在校時(shí)間，耽誤了老師的休息，還引起媽媽的吼罵，晚上睡也睡不著，我很不快樂，影響了我身心健康。

　　為什么呢？外公幫我總結(jié)出有三個(gè)原因。第一平時(shí)我看電視最喜歡看知識(shí)競(jìng)賽搶答�！癇回答正確，加10分�！边@是我最開心的時(shí)候，所以我搶著回答老師的`提問。第二長(zhǎng)期養(yǎng)成插嘴，自言自語的壞習(xí)慣。最后是遺傳因素，人有各種各樣的性格，是基因不同造成的。

　　今后我要遵守紀(jì)律，改正壞習(xí)慣，少看電視，快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)快樂作文3

　　童年里有許多的事情，在我的童年記憶里有一件歡樂的事情讓我記憶猶深。

　　三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)試卷的那天，我十分地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽必須會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。”下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，教師把卷子發(fā)下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運(yùn)氣太好了！”明白了語文和數(shù)學(xué)成績(jī)的我，心里美滋滋的。英語成績(jī)還不明白，所以心里很期待。我看了下課表，明白午時(shí)有一節(jié)英語課。最終到了上英語課的時(shí)間了，卷子拿來了，教師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā)，聽到我的.名字時(shí)，十分歡樂！因?yàn)槲铱剂艘话俜�！放學(xué)了，我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也為我高興、并祝賀我，還說周末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。

　　這就是我歡樂的一件事，因?yàn)樗�讓我明白了成�?jī)并不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、提高了就行，主要是自我必須要辛勤付出和努力，這才是最重要的！

成長(zhǎng)快樂作文4

　　時(shí)光如梭，眨眼間小學(xué)五年級(jí)的快樂生活馬上就要結(jié)束了，小時(shí)候我是一個(gè)無憂無慮的小孩，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不懂事的小孩，已經(jīng)成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年了。

　　記得小時(shí)候，媽媽拉著我的手來到了北海雙語，對(duì)我說：“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生啦，該懂事了。”當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話后，心中好不得意，真想現(xiàn)在就過一把小學(xué)生的癮。

　　回頭看來小時(shí)候的.生活是多么令人羨慕��！整天有姥姥姥爺陪著，哭了就哄，餓了就吃，還有一大堆的玩具……

　　可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不能夠再過以前的皇上生活了，我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)少年！我會(huì)一直幸福、快樂的成長(zhǎng)下去的！

成長(zhǎng)快樂作文5

　　什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長(zhǎng)。

　　漸漸地，我結(jié)識(shí)了書，那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因?yàn)樵S多本外國(guó)名著而情不自禁地落淚:《簡(jiǎn).愛》《鋼鐵是怎樣煉成的`》《童年》……

　　我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過長(zhǎng)城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長(zhǎng)江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識(shí)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.

　　書將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書,我的童年生活會(huì)更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!

成長(zhǎng)快樂作文6

　　小時(shí)候，每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候，總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺，那時(shí)的我非�？鞓�。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí)，我是快樂的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí)，我是快樂的。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我光榮的加入了少先隊(duì)員，在宣誓的時(shí)候，我既自豪又驕傲。那時(shí)，我非常快樂。

　　從二年級(jí)開始，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定，取得好成績(jī)的時(shí)候，得到老師的表揚(yáng)，這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂。

　　在學(xué)校里，課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>

　　當(dāng)我生病了，有氣無力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的`香，這使我感受到健康的快樂

　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)一起幫我渡過難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂。

　　總之，在成長(zhǎng)的過程中，我有很多快樂，說也說不盡，因?yàn)榭鞓芬�靠自己用心去體會(huì)。

成長(zhǎng)快樂作文7

　　成長(zhǎng)就像一個(gè)神秘的水果。有些人歇斯底里地抵制，有些人迫不及待地想品嘗它。但只有成長(zhǎng)才能讓我們接觸到更多更好的世界。成長(zhǎng)是痛苦和幸福。

　　無論我們?nèi)諒?fù)一日地過著怎樣的生活，太陽總是不斷地升起和落下，這一次鮮花總是盛開和凋謝，我們周圍的交通總是轉(zhuǎn)瞬即逝。站在時(shí)間的'尾巴上，我們像水霧一樣追逐著無知的未來。

　　太多的人總是感嘆時(shí)間的殘酷和成長(zhǎng)的無助。事實(shí)上，生長(zhǎng)實(shí)際上是一個(gè)毛毛蟲變成蝴蝶的過程。他們總是要經(jīng)歷轉(zhuǎn)型的痛苦，才能更好地迎接巧克力般的未知世界。當(dāng)你幾年后回首往事時(shí)，所有沒有人看到的笑容或淚水都會(huì)出乎意料！無論未來的道路是崎嶇還是平坦，你都需要獨(dú)自品味和體驗(yàn)。

成長(zhǎng)快樂作文8

　　隨著時(shí)光的流逝，我們長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)，上帝賜給了我們?cè)S許多多的快樂與煩惱，可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。

　　轉(zhuǎn)眼即逝，數(shù)十個(gè)春秋過去了，那個(gè)“小不點(diǎn)”的我長(zhǎng)大了，懂事了，長(zhǎng)大了，不更好嗎？

　　長(zhǎng)大了，我得到了家人更多的關(guān)注，長(zhǎng)大了，我得到了更多人的.稱贊。這不，才寫著作業(yè)呢，奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯，哎，我已經(jīng)司空見慣了，哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃，爺爺寵著我喝的呀！有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng)，心一軟，“奶奶，您累了吧，我來給你捶捶背�！薄盃敔�，渴了吧，我來給您倒杯水�！泵慨�(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶就會(huì)笑呵呵的夸�！甭犃怂麄兊目滟�，我總會(huì)樂呵呵的說：“誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢�！�

　　是啊，我長(zhǎng)大了，也懂事了，也會(huì)逗爺爺奶奶開心了，在我家里，每天都會(huì)傳來快樂的笑聲。

　　愉悅別人，開心自己，成長(zhǎng)的快樂也許莫過于此吧。

成長(zhǎng)快樂作文9

　　大人總是羨慕孩子無憂無慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手，隨便說一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說這樣的話，但聽到時(shí)，心里也不舒服，眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來。

　　童年，與其把它當(dāng)做回憶，不如把它當(dāng)做一種借口，自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞，肯德基，對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠(yuǎn)了。

　　“爸爸，給我買吧！”，記得以前，路過肯德基店，我總是撒嬌地對(duì)他說�！跋麓伟伞！边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興，甚至有一種莫名的.失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。

　　對(duì)童年，我不懷念，也許我還沒有過完我的童年，但我會(huì)用自己的努力，

　　讓生命的第一章，過地精彩。

成長(zhǎng)快樂作文10

　　隨著時(shí)間一天天的流走，我在慢慢長(zhǎng)大，在我的成長(zhǎng)過程中，雖然有許多痛苦，但是最多的還是快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很幸福的.家庭，爸爸媽媽都非常愛我，我在他們的庇護(hù)下健康的成長(zhǎng)并快樂著。

　　爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山，又增長(zhǎng)了見識(shí)，記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽、大連。

　　我感覺我的成長(zhǎng)中，充滿了快樂，我被爸爸和媽媽的愛包圍著，被這個(gè)家的溫馨包圍著，我感覺自己很幸福。我在不斷的成長(zhǎng)，在這個(gè)過程當(dāng)中，有太多的快樂，數(shù)都數(shù)不清了，每天快樂都包圍著我，成長(zhǎng)是快樂的。

成長(zhǎng)快樂作文11

　　插上夢(mèng)幻的翅膀，飛在童年的瑣事中，與天使?fàn)渴止渤�……——題記

　　在夢(mèng)中飛了好久，我來到一片雪地上，這就是我的童年嗎？潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè)。

　　翻開相冊(cè)，我驚訝了，全是我的照片。

　　相冊(cè)中，櫻花樹下，立在櫻花飄落，粉紅翩翩中的我不禁笑了，其實(shí)櫻花也笑了。

　　相冊(cè)中，在冬神的懷抱中，我?guī)е�紅通通的臉蛋兒不禁笑了，其實(shí)雪花也笑了。

　　相冊(cè)中，看見了我失敗的經(jīng)歷，不過沒有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏，就沒有陽光的普照；沒有風(fēng)雨的折磨，就沒有更美好的明天。

　　看到這兒，我猛然一驚，這不是我成長(zhǎng)足跡嗎？這不是我回首難忘的童年嗎？啊——童年是一道美麗的.霞光；童年是暢流不息的河流；童年是一只五彩的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一葉扁舟，它承載著我的希望，奔向未來！

成長(zhǎng)快樂作文12

　　在成長(zhǎng)的過程中，有煩惱也有快樂。

　　煩惱

　　自從上了初中以后，背著鐵一樣重的.書包，來來往往，媽媽每天都對(duì)我說：你現(xiàn)在你在上初中了，如果不努力，就會(huì)被拉落下的。我聽了都煩死了，每天都說不下3變！

　　有一天，我把作業(yè)寫完了，本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視，沒想到，媽媽看見了說：“還不回屋看書？”“天天都看書，難道我就沒有一點(diǎn)娛樂生活嗎！”我在心里這樣想到。

　　我一次偶生日，爸爸媽媽高興的說：女兒呀，知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎？我高興地說：是羽毛球，還是我最喜歡的連衣裙？爸爸媽媽都搖搖頭，說：書，是你最喜歡的書啊。書，又是書，爸爸媽媽從來都不顧及我的感受，只知道讓我看書！

　　快樂

　　上了初中，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了新老師。

成長(zhǎng)快樂作文13

　　成長(zhǎng)是一生值得品味的時(shí)光。它充滿了酸甜苦辣。它就像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，卻鐫刻著更多的是我的快樂。

　　小時(shí)候，我追逐著花叢中的蝴蝶，享受著那份純真的味道;作為一個(gè)孩子，我和我的兄弟玩捉迷藏，享受幸福的滋味;作為一個(gè)孩子，我是無憂無慮地追逐和玩我的伙伴，品嘗咖啡的友誼追逐藍(lán)天和白云，讓笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)僵硬的野馬，沖在草地上-這是相同的音樂的童年。當(dāng)我沉浸在童年的天真時(shí)，我深深地向往著一個(gè)場(chǎng)景。有什么事嗎?看，我在玩的時(shí)候把鄰居的.花都弄枯萎了，我正在受到懲罰

　　隨著時(shí)間的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，沖進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下，我漸漸失去了童心，小時(shí)候解決了一個(gè)難題，有了自己的一片綠洲和海洋。我有自己的人生理想。我體會(huì)到了這個(gè)世界的真實(shí)感受。當(dāng)我和我的朋友們分手時(shí)，我低聲說:“我希望人們活得長(zhǎng)久，分享生命。

成長(zhǎng)快樂作文14

　　老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對(duì)成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。

　　從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的.作文常被老師在全班朗讀。

　　在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

　　老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。

成長(zhǎng)快樂作文15

　　成長(zhǎng)中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。

　　小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開會(huì)。于是我單個(gè)人在家。

　　剛開始，我還不怎么害怕。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，于是我馬上去開門。但是一個(gè)人也沒有，于是我關(guān)上了門。接著過了一會(huì)兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，于是我偷偷地走過去看，但是還是一個(gè)人也沒有。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺(tái)上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對(duì)我們說世上是沒有鬼的`。于是我大膽地走上了陽臺(tái)，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場(chǎng)。

　　從那以后我知道了世上是沒有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。

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