（優(yōu)秀）有趣游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文1
我玩過很多好玩的游戲，有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂的老師給我們又玩了一個(gè)新的游戲，叫擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的玩法是：我們先選出了一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓聲響起時(shí)，大家依次傳遞花。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰手里誰就要表演個(gè)節(jié)目。規(guī)則是必須是依次傳遞，而且必須傳遞到手中。
游戲開始了，老師說：“3，2，1，開始！”咚咚咚……的'鼓聲響起像敲在我的心里。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué)，花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著，我默默祈禱：“千萬不要在我這里停，千萬不要在我這里……”花傳到我時(shí)，我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺安全多了。突然鼓聲停了，第一個(gè)抓住的是侯同學(xué)，侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開始了，不一會(huì)兒花又傳到了我的手里，我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中，花在同學(xué)們手中跳躍著，突然鼓聲又停了，第二個(gè)被抓的是石同學(xué)，石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結(jié)束了，我還沒有玩過癮，可是沒有時(shí)間了，“擊鼓傳花”的游戲真好玩！如果抓到你，你會(huì)出什么節(jié)目呢？
有趣游戲作文2
今天，在金筆作文課堂上，老師先給我們講了一個(gè)關(guān)于大熊貓的故事。隨后，老師從柜子里拿了一幅熊貓畫，熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的，還長(zhǎng)著黑黑的大耳朵，一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？哦，原來是讓大灰狼給吃了。老師說：“我們給大熊貓貼上鼻子吧！”老師先示范了一下，她用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，拿起磁鐵，轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的頭都暈了，左搖右晃，老師嘴里說著：“放這？不對(duì)！放這？不對(duì)！老師終于下定決心，“啪”的一聲貼到了熊貓的眼睛上。同學(xué)們都笑得前仰后合。我在臺(tái)下也躍躍欲試。終于輪到我上臺(tái)了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我拿起磁鐵一下放到了熊貓的.臉蛋上。我們班邵涵貼中了，大家給了她熱烈的掌聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到臺(tái)上繼續(xù)快樂的玩著。
這個(gè)有趣的貼鼻子游戲，真是太好玩了！
有趣游戲作文3
“好吧，你贏了�！蹦銈兿胫肋@是誰說的嗎？
那天，我和同學(xué)玩的時(shí)候，姐姐帶著同學(xué)走了過來，問道：“弟弟，要不要一起來玩‘你做我猜’？”我們異口同聲地說：“好啊�！�
第一輪開始了，我讓方浩軒站在我后面，讓他把手從我背后伸出來，我們一直擺動(dòng)手臂，姐姐大聲說：“手舞足蹈�！蔽覀儞u搖頭說：“不對(duì)，不對(duì)�！� 姐姐大失所望，我心想：要不告訴他們答案吧！我得意地說：“這是千觀音�！惫�，第一輪我們勝。
第二輪很快開始了，這次方浩軒向我扔?xùn)|西，我左一跳右一跑的全部躲了過去，姐姐躍躍欲試地說：“左躲右閃？”我們垂頭喪氣地說：“好吧！你們贏了�！卑Γ诙喗憬銊�。
第三輪終于來了，我們每個(gè)人都驚心動(dòng)魄，因?yàn)檫@一輪決定誰贏誰輸，是最關(guān)鍵的`一輪。這一次，方浩軒又向我扔?xùn)|西，只不過有幾個(gè)扔到我身上，姐姐得意地說：“一樣的動(dòng)作，就不要讓我猜了，太簡(jiǎn)單了吧�！蔽覀兇笮�，得意極了，大聲說：“哈哈，這次你們輸定了，我們剛剛表演的可是躲閃不及呢。” 姐姐一聽，大失所望，無奈地看著我們。
最終我們贏了，哈哈，你們看了是不是也想玩呢？
有趣游戲作文4
今天，我?guī)е?dòng)興奮地心情來到了小記者基地，上課玩了一個(gè)有趣的畫鼻子游戲，我們開心極了。
剛開始，老師讓我們畫了三張缺鼻子的臉�？墒牵液孟耠[隱約約聽到他們?cè)谡f：“我沒有鼻子好難受，真希望愛心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子�！�
這時(shí)，有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是，老師把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了講臺(tái)，在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那個(gè)有鼻子的小女孩也笑了，笑得合不攏嘴，仿佛在說：“哈哈！我終于有一個(gè)小鼻子了，這個(gè)鼻子雖然長(zhǎng)得不怎么好看，可我終于能吸到新鮮甜潤(rùn)的空氣了，真好！”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫鼻子了，他畫了個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶娃娃，真可愛！最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了，但很樂觀，因?yàn)橛斜亲涌偙葲]有鼻子好，也不那么痛不欲生了。
游戲結(jié)束了，我心想：那三個(gè)小女孩終于有自己的`鼻子了，他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀！這畫鼻子游戲可真好玩，你們想玩的話，一定要來找我哦！
有趣游戲作文5
路過河邊，心血來潮，和爸爸一起玩打水漂。為什么他撿的石頭這么好，扁扁的，我找了半天也找不出好的來。嘿嘿，齊心合力找了很多喲，放一起，開始玩嘍。哇，爸爸一個(gè)下去，水面上打了4下。我試試看，啪，一下就沉下去了，火大了，我會(huì)打不好嗎!一連兩個(gè)下去，最多只打了2下，氣得直跺腳呀�？粗习值靡獾臉幼�，哼，得意個(gè)屁呀老爸，我再來一個(gè)。老爸教我身子斜一點(diǎn)，打下去旋轉(zhuǎn)的速度要大，要快。他大人，我小孩，那懂這些呀，慢慢練吧。玩完了，石頭玩完了，明天再繼續(xù)玩吧，我一定要練得比爸爸好，打出最漂亮的水漂。
查查資料，巴黎綜合理工學(xué)院流體動(dòng)力學(xué)研究室曾有一篇文章介紹了打水漂的`秘決：神秘角度20°。他們通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，無論自旋角速度，拋射速度如何，當(dāng)攻角在20°左右時(shí)石頭與水面的接觸時(shí)間最短。因此20°的攻角是打水漂的關(guān)鍵，當(dāng)然還有很多物理方面知識(shí)在其中。一個(gè)小小的游戲都有這么大的奧妙在其中，小棟棟，科學(xué)真很有味道，有很多奧秘等著去探索，加油加油，加油閱讀，加油玩。
有趣游戲作文6
今天上午，我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī)，打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來，我說：“開始�！彼氖志拖耧L(fēng)一樣，一會(huì)兒點(diǎn)到這兒，一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的'一聲，就知道游戲結(jié)束了，她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快，快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了，但是我一直堅(jiān)持著，能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久�！班狻�，終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù)，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應(yīng)能力，手指的靈活性。怎么樣，這個(gè)游戲是不是非常好玩？
有趣游戲作文7
“哈哈哈——”，教室里傳來一陣陣笑聲，原來是我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲——拼句。
首先，老師給我們每人發(fā)了三張紙，讓我們?cè)诘谝粡埣埳舷葘懮狭俗约旱拿�，在第二張紙上寫上了自己想去的地方，最后在第三張紙上寫上自己想干什么。大家寫完以后，老師又全部都收起來，并且打亂了。��！我終于知道這是什么游戲了，需要先從每組中抽出一張，然后再把它們拼起來，重新組成一句話。
老師先抽了一組，讀了起來，我們一聽，都“哈哈”大笑，笑得直不起腰來。老師接下來叫一個(gè)同學(xué)去抽，她抽到一個(gè)“小明在天堂里插上了翅膀”，全班同學(xué)都笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得都流出了口水。
而接下來，更可笑的句子還有“小麗在未來世界打死老師”。我們都捧腹大笑，有的.笑得左右搖晃，像喝醉酒的大漢，有的笑得眼淚都流出來了，還有的笑得把桌子都快捶壞了。
這節(jié)課真是太好玩了，我們真想再玩一次。
有趣游戲作文8
今天我參加了牛通社了組織的“花兒與少年世界環(huán)游記”的活動(dòng)，讓我流連忘返。
最有趣的是尋商品“游戲”，有十件商品，分別藏在不同國(guó)家館。每一件商品藏的'館都有提示，比如刺猬絨毛玩具藏的館是袋鼠的故鄉(xiāng)，你就知道它在澳大利亞館。根據(jù)提示，大家就知道應(yīng)該到哪個(gè)館去找。
老師把我們分成十個(gè)小組，十個(gè)個(gè)小組再分批進(jìn)行，第一批是一到五組，給每小組一張紙，上面是十件商品藏的地方的提示。大家就按照要求去找，看哪兩組最快集齊十件商品，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我們五個(gè)人看了紙上藏商品的不同的館，然后按遠(yuǎn)近順序一次去找，五個(gè)人馬不停蹄地一個(gè)館一個(gè)館地找。
我們跑的飛快，找到一件連忙找另一件，跑得汗如雨下，最后在大家的努力下，終于找齊了商品，而且十件商品一件也沒錯(cuò)，終于得了第二名。我們每人得了一瓶糖。雖然今天很累，我卻很高興，今天我認(rèn)識(shí)了十個(gè)好朋友，還親自動(dòng)手做巧克力棒和馬卡龍，親手畫出了最美的圖畫，這樣的活動(dòng)真的太好了。
有趣游戲作文9
“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無疑問，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！
聽到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對(duì)了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉來序幕，四位“女中豪杰”登上講臺(tái)，她們個(gè)個(gè)信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂，大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來。不一會(huì)兒，地上的紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來她們的破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人�！肮蔽沂潜阕藉e(cuò)了”可憐的'捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。
輪到我上場(chǎng)了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的事，他們有的面無表情，有的笑咪咪的，我經(jīng)過一番觀察后，我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣游戲作文10
今天語文課上老師帶我們做了一個(gè)非常有趣的傳口令游戲。
開始傳口令游戲啦！我們五個(gè)小組之間的成員都磨拳擦掌，躍躍欲試，班里的`空氣像靜止了一樣，都在等老師的命令。張老師一聲令下，全班頓時(shí)沸騰起來，大家都在喊“快，快，快”。我是第二個(gè)，心撲通撲通地快跳出嗓子眼兒了，緊張得手心都是汗。心想：我要是傳錯(cuò)了，我們組就會(huì)輸，輸了我們組的人氣就會(huì)被拉低，我可不要成為那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
張家瑞在我耳邊輕聲地說：“我把一條大魚帶回家，給它喂食�！蔽衣犌宄耍∥倚⌒囊硪淼匕堰@句話傳給了靳皓喆。每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注別組的戰(zhàn)況，還要同時(shí)為自己組加油。傳話的人臉貼近臉，傳完的人喊“加油”，喊得臉通紅，等待的人緊張得直搓手。
公布結(jié)果了，大家都伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛等待老師的判決。我們組錯(cuò)了一個(gè)字，雖然小有遺憾但還是歡呼雀躍地慶祝勝利！
這是有史以來最緊張，最激烈，最有趣的語文課了！
有趣游戲作文11
“三，二，一。”游戲開始！隨著老師一聲令下，我自信滿滿的開始了游戲。他們?cè)诟墒裁茨兀颗�，原來在貼鼻子游戲啊。
貼鼻子的游戲規(guī)則是：老師在白板上貼一張沒鼻子人臉圖，把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，在看不到的情況下看你能不能貼準(zhǔn)鼻子。
A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著，終于摸到了空缺的地方，老師這時(shí)開始迷惑她視線說話了：現(xiàn)在貼的不一定是哦�！八t疑了，又在白板上摸來摸去，過了一會(huì)兒，她好像是有了目標(biāo)，堅(jiān)定的把鼻子放了上去，結(jié)果手一抖貼歪了。我們強(qiáng)忍住笑，畢竟她是個(gè)女孩子。
下一個(gè)是我，我邁開步，大步流星地走上了講臺(tái)，戴上眼罩開始了游戲，經(jīng)過我分析，有洞就貼，對(duì)方組說不對(duì)就是對(duì)，對(duì)就是不對(duì)。有了觀看上一場(chǎng)A組的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己信心滿滿。心里哼著小曲就開始了游戲，我快速準(zhǔn)確的.把鼻子放上了，對(duì)方組員就說不對(duì)，不對(duì)。老師也說:"你要不要考慮考慮呢？”我斬釘截鐵的說好了，就是這個(gè)位置不改了。于是我摘下眼罩一看，哇！整整齊齊的漂亮！哈哈！就是這么棒！
游戲很短暫，在我們的歡聲笑語下這次游戲結(jié)束了。這次游戲真好玩，我還想再玩五百遍，嘻嘻！
有趣游戲作文12
“叮鈴鈴”，下課了，我們玩起了抓人游戲。
我很不幸當(dāng)上了抓人的人，我站在原地?cái)?shù)十個(gè)數(shù)，開始抓人了。我在附近不斷徘徊，尋找“獵物”，忽然，我看見了一個(gè)人悄悄地溜到了教室樓里，我果斷出擊，快速追了上去。他看見我興奮地的逃跑，我緊隨其后，從四樓追到二樓，但不料他一把沖進(jìn)了人群。“可惡，煮熟的鴨子飛了。”我生氣的直跺腳。
我仔細(xì)的'想了想：“‘主動(dòng)出擊’看來是行不通了，嗯——，對(duì)了，那我施計(jì)‘守株待兔’吧！”說干就干，我馬上跑到一個(gè)上教學(xué)樓必須經(jīng)過的拐彎處，等待獵物上鉤，我現(xiàn)在越來越緊張，因?yàn)槲以跊]有抓到人就輸了，我心跳的越來越快。這時(shí)，我聽到了一陣細(xì)細(xì)腳步聲走來，而且越來越近，我調(diào)整好心態(tài)，做好準(zhǔn)備�！斑�有十米，五米，好！就是現(xiàn)在！”我用腳往地上使勁一跺，那個(gè)人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去，把他給抓到了，“哈哈哈！”我高興地跳了起來，“被我嚇到了吧！哈哈！”
我剛想待在那里，準(zhǔn)備再等一個(gè)獵物，可上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室。
有趣游戲作文13
一天，上畫畫課的時(shí)候，老師在黑板上貼了一張圖片說：“今天我們來畫鼻子�！�
同學(xué)們聽了非常高興，然后老師就說：“誰想第一個(gè)畫鼻子。”下面的同學(xué)都舉了手，最后老師選了小剛，因?yàn)樾偸潜憩F(xiàn)最好的。小剛高興地走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了小剛的眼睛，又讓他原地轉(zhuǎn)了五圈。轉(zhuǎn)完后，老師把筆給了小剛，小剛轉(zhuǎn)向黑板，開始向黑板的.方向走去。因?yàn)閯傓D(zhuǎn)了圈，小剛有些暈乎乎的，在老師的幫助下才走到了黑板前。他伸出手，左右摸摸，終于摸到了那張紙。準(zhǔn)備開始畫鼻子了，下面的同學(xué)一會(huì)說：“往左�！币粫�(huì)兒說：“往右�！边�有的同學(xué)在搗亂，說：“往上，往下�！弊詈螅偘驯亲赢嫷搅搜劬ο旅�，下面的同學(xué)笑得眼淚都掉了下來，他摘下了紅領(lǐng)巾看到自己把鼻子畫歪了，也不好意思的笑了。
今天這節(jié)課真有趣呀！
有趣游戲作文14
不知是什么時(shí)候，誰開始的，最近我們班刮起了一陣轟轟烈烈的“打雷”風(fēng)？
四年級(jí)開學(xué)，幾乎人手一本方格本，一支筆，拉住一個(gè)人，“嘿，我們一起玩‘掃雷’吧。”這“掃雷”可不是一般的電腦手游，而是一種類似于五子棋的游戲。就是在方格本上畫一些圖形，只要畫了五個(gè)連在一起的圖形，就算贏了。
在班里，每個(gè)人都有屬于自己的圖形。不會(huì)玩的同學(xué)嘛——sorry，你落伍啦。
至于玩得最瘋的，你肯定猜不到，是兩位“班長(zhǎng)大人”，班里很多玩得不熟練的，都要向他們討教呢，他們只要一和別人干上，必定奪冠。他們似乎忘記了自己是全班同學(xué)的'榜樣了，吃飯玩，課間玩，就連上課也把方格本藏在柜子里，避開老師的目光，偷偷地繼續(xù)玩。我?guī)状蜗雸?bào)告老師，但我深知兩位學(xué)霸的性格——我沒有證據(jù)！我多么想帶個(gè)照相機(jī)過來----想想還是算了吧，不然“掃雷”風(fēng)還沒刮完，又該刮起一片“相機(jī)”風(fēng)了。
最夸張的一次，一個(gè)畫畫比賽，兩位班長(zhǎng)竟然用在操場(chǎng)上畫起了方格，更氣人的是，他們沒被老師批……
但是我對(duì)這種游戲沒興趣，認(rèn)為它很無聊，所以沒有參加，直到今天，“掃雷”風(fēng)還在刮著，老師也沒有阻止我們。這個(gè)“掃雷”風(fēng)，還會(huì)一直刮下去嗎？
有趣游戲作文15
“哈哈，哈哈”302班教室里傳來一陣陣笑聲，原來吳老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是連句游戲。
吳老師說：“我先選五位同學(xué)上來”話音剛落，全班同學(xué)幾乎都舉起手來。最后，吳老師選項(xiàng)了五位同學(xué)。被除數(shù)選項(xiàng)中的同學(xué)興高采烈地走上講臺(tái)，沒有選中的`同學(xué)垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學(xué)每人三張紙，讓他們?cè)谏厦鎸懮险l，在哪里，干什么?并且不能讓大家看見。為了瞟一眼紙上的內(nèi)容，有的同學(xué)走到了講臺(tái)邊，有的還爬到了桌子上，但是，都一無所獲。那五位同學(xué)寫完后，吳老師把順序打亂，請(qǐng)曹騰上來抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步�！迸么蠹遗醺勾笮�。
“叮鈴鈴”下課了，大家還意猶末盡地講著這堂有趣的課。
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