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成長的故事作文

時間:2024-02-18 18:17:42 話題作文 我要投稿

成長的故事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  時間老人坐著輪椅緩慢地從我身邊走過。調(diào)皮的時間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。

  我不懂它的含義,猜測著是不是時間在提醒我,要在傷痛中成長?

  時間送給我兩樣禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出代價的。我在一次與同學(xué)玩車的過程中,受傷了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對家人問候時,我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動嘴角,揚起笑容。家人告訴我,我長大了,不再為傷痛流眼淚了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。

  時間送我兩樣禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記了呼吸,因為傷痛太深,就連呼吸也是痛的。親人的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公又中風(fēng)了,上一次的.傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風(fēng)的外公躺在病床上,囑咐我:“點囡,要>長大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書,平常也多幫媽媽干點家務(wù)活!蔽覉猿值厝プ隽耍活檪,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能為家人幫忙了。我高興,因為我再一次在傷痛中學(xué)會了成長,我更明白了那兩件禮物。

  時間送給我兩件禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學(xué)會了,在傷痛中成長。

  成長,是我一個人的戰(zhàn)爭,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強大,也不能倒下。

  我想,我可以大聲對時間說,謝謝!我已經(jīng)學(xué)會在傷痛中成長。

成長的故事作文2

  在我的成長路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

  第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很嚴(yán)重。我就和媽媽說:“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)!眿寢屨f:“不行,路上車太多了,這樣非常危險!蔽覍寢屨f:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家!本瓦@樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

  在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了,F(xiàn)在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學(xué)校。

  放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對面,我一看怎么會有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我說的話:多等一會,也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。

  這是我第一次自己上學(xué),自己回家?雌饋砗孟窈芎唵蔚,但這是我自己獨立完成的'。

  還有一次是我和平時一樣回到家里,正要準(zhǔn)備寫作業(yè),可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對爸爸說:“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了!卑职稚鷼獾恼f:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機(jī),在我們班的群里問誰能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會,桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了。”爸爸看了看我,笑了。我特別認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫完了。

  這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點點的長大,一點點獨立的。無論做什么事情都要認(rèn)真,只要認(rèn)真,就一定能把事情做好。

成長的故事作文3

  說起我學(xué)鋼琴,其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……

  為了讓我左右手平衡,在我四歲那年,父母給我買了一臺漂亮的鋼琴。那時我別提有多高興了。學(xué)鋼琴當(dāng)然先是練指法、識譜和讀譜。練指法枯燥無趣,有時練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪,在五根“電線”上跳上跳下,要花很大的勁兒才能認(rèn)識它們。經(jīng)過勤學(xué)苦練,它們終于和我成為了好朋友。

  學(xué)了指法、能識譜并不等于能彈出好曲子,要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂曲那可不是容易的事。在學(xué)琴的日子里,我不知挨了父母多少次批評、責(zé)罵。記得一次,我在彈《小步舞曲》時,由于思想不集中,彈出來的曲子有氣無力的。爸爸聽到了,臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰,一頓斥罵,氣得我鼻子噴血,可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時,我對學(xué)琴真是又恨又愛。

  鋼琴考級是一個巨大的轉(zhuǎn)折點,為了順利通過考級,我加倍練琴。暑假里,每天要練五六個小時,即使感冒發(fā)熱,也得乖乖地坐在琴凳上練琴。

  功夫不負(fù)有心人,如今我已經(jīng)考到八級了每當(dāng)家里來了客人,父母都會讓我彈上一曲。我會將那美妙的旋律和我靈動的手指融成一片,彈出優(yōu)美的樂曲。客人聽了稱贊叫好,我聽了心里美滋滋的。啊!我在音樂里找到了快樂。

  在父母的教育下,我更加端正了學(xué)琴的態(tài)度。當(dāng)我練琴時,父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起:做什么事情都要有恒心,學(xué)本領(lǐng)要有毅力,一遇到困難就退縮,怎么能成功?于是,我就鼓起勇氣克服一切困難,努力將每個音彈得準(zhǔn)確有力,將每首樂曲彈得優(yōu)美動聽。

  長輩們都夸我在學(xué)琴的過程中長大了,成長了。

  點評:

  習(xí)作記敘了一段學(xué)鋼琴的故事。要把一項本領(lǐng)真正學(xué)精,并不容易,看看小作者的'經(jīng)歷就知道了。他花費的不僅是時間和精力,更多的是堅持和毅力。而當(dāng)他能漂亮自如地彈出一首好曲子時,從中獲得的成就感和滿足感則是無可替代的。習(xí)作的語言流暢自然,較好地抒發(fā)了作者對鋼琴的多種情感:有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……這就是成長的過程。

成長的故事作文4

  成長的故事,就像是一個車輪,滾過的瞬間,也會在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實實,揮之不去的印記,而這個車輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂、幸福,斜斜正正的滾著,永過是交接不斷。

  ——題記

  小時候的我,很喜歡寫一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺,真的很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛好來培養(yǎng),并且也一直堅信媽媽也是這么想的,但我沒有想到,會有那么一的到來……

  “你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無用的書干什么!……”

  那天,我一不小心在一本書上多留戀了一會,耳過就頓時響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房內(nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門的瞬間,我聽到了一句話語從門縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書有什么好看的?攪的`自己寫了那么多破爛東西……”

  我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門,坐回書桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話在我耳過越放越大……

  “……寫了那么多破爛東西……”

  “那么多破爛東西……”

  “破爛東西……”

  房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺燈,打開它,讓它在黑夜中放出一點溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……

  我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”

  眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽到了門被打開的聲音,媽媽進(jìn)來了。

  她走到我的床前,輕輕說了聲,“女兒,對不起,媽媽今天口重了……”

  我抿唇不語,沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽,我沒事。”

  媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句:“對不起……”

  “真的沒事,媽!蔽矣X得心漸漸有些回溫,“媽不過是一時口快了。”我微微一笑。

  媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。

  成長,總是復(fù)雜,但也會是溫暖的,成長,讓我學(xué)會了如何寬容,如何微笑。

成長的故事作文5

  在記憶的長河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學(xué)自行車的時候,讓我獲得了新的啟迪。

  有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍(lán)色的自行車,并迫不及待地讓我在小區(qū)里學(xué)著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車?yán)鲜亲蠡位,右晃晃,同時我的腳步也開始亂起來。結(jié)果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心里更覺難受和灰心了。我猛地轉(zhuǎn)身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學(xué)—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣說:“樂樂,俗話說,困難象彈簧,你弱它就強,你強它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機(jī)一動說:“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機(jī)會來了。這就是你的藍(lán)色小駿馬,跑得最快最帥的'‘馬兒’!”爸爸邊說邊坐在自行車上,圍著我轉(zhuǎn)了一圈!皝,騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點點頭,小心翼翼地學(xué)爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時,爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來!把劬ν翱,對,就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……

  后來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

成長的故事作文6

  每一個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨自睡覺。回想起來,仍然記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說;“兒子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己獨立睡覺了。”我說;“晚上只有我一個人嗎?”媽媽說;“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺了!闭f完硬是把我一個人留在房間里。

  晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到那些可怕的.情景都在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動,人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時好像有個聲音說;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕!笨墒牵钟袀聲音說;“寧可信其有,不可信其無,大伙可都這么說,千萬不能出去!蔽荫R上又鉆進(jìn)被子里。這時,我仿佛聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子!蓖蝗唬粋溫柔的聲音說;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!毖剑∵@不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕,還是堅持下來,忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我說;“董政你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶竽樕下冻鰻N爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。

成長的故事作文7

  還記得,讀小學(xué)時,我是一個比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。

  “這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。

  接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個圈,去跑吧。”我們在下面可憐兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂禍中的我還不時給他們發(fā)送一個smile信息。當(dāng)然沒有“資本”,你給我100個膽子我也會溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時,那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費吹乎之力找到我時,心里那顆作的`石頭被吊了起來,在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會為你們定時燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥硭媸窍聸Q心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……

  自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時,我有一句真理:按時完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!

成長的故事作文8

  還未長大的,從前的你,那一夜,你真的長大了嗎?

  ——題記

  未長大的你:

  你,還快樂么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。

  你忘了從前的記憶沒?

  呵,應(yīng)該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒忘,已長大的我沒忘。

  那段記憶,他在我心中獨一無二的存在著。

  ……

  小時候。

  你輕輕走過那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個腳印;;你幼稚的問媽媽:“媽媽!媽媽!小魚們它們會說話嗎?”“當(dāng)然會拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛!眿寢屛⑿Φ卣f著,把你抱了起來。

  那時候,你知道么,你好可愛,也好幼稚。你,果然是未長大的你。

  但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長大了。你成為現(xiàn)在的那個我了。

  那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進(jìn)家門,家中一陣詭異的氣氛。

  “那個……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了!眿寢尲t著眼,支支吾吾的說著。

  你頓時喘不過氣來,急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門,目光呆滯。

  夜晚,哭泣。

  待你走出房間,無人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。

  姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來,仔細(xì)的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無情的皺紋,姥姥早已百歲,行動不便,而姥姥不愛笑,唯獨對你愛笑。

  你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。

  “雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”

  “不好不好,姥姥,你有一天真的會不在雪兒身邊了嗎?”

  “是。±牙芽傆幸惶鞎x開你的.!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂傷。

  姥姥,我聽你的,會乖乖的。你心里默默的說著。

  出門時,你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。

  或許那一夜,你真的沒有騙我,你真的成長了。

  但愿吧,你真的成長了,真正的成為現(xiàn)在的我了。

成長的故事作文9

  世界上有一種東西,叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上,也讓我們是隨之不斷的向前沖去,推動指針。那時就已經(jīng)在證明——我們在成長。

  ——題記

  每個人都會成長,從人接受來自大自然的邀請函的那一刻,你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多,你可不知道,但上天安排了你們也許,就是冥冥之中最要好的朋友。

  “過去式”——小時候

  隨著時間的快速奔跑,我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚,太陽不是羊。我們也學(xué)會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外,還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說有笑,又哭又鬧,在時間的追趕下,急速奔跑,不停成長。

  現(xiàn)在進(jìn)行時”——成績單

  時代不斷地變遷,帶來的是高樓大廈、摩天大樓,帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在,通向未來的荊棘小路上,我們劈荊而過,偶爾的一次劃傷擦破,就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣?“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性,未來的路上,我們依舊堅定不移,成功就在前方。但為了一時的勝利,你是否也有過將友誼一步一步逼進(jìn)荊棘叢?爭吵、打鬧,成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼,開始與我們保持距離。

  將來時”——不明的`遠(yuǎn)方

  我們曾一路歡笑,也曾不理不睬,不說不笑。對于我們的未來,沒有人知道,這樣的盲選,讓我們?nèi)缤瑹o頭蒼蠅一樣,低著頭奮力的奔向不盡頭的遠(yuǎn)方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點。但你知道嗎?離我們最遠(yuǎn)的不是起點,而是友誼,因為起點向后方望去一目了然,而友誼則四處遙望見不到蹤影。

  時間可以帶給我們成長的果實,卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上,我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭,但卻不知道這無力的念想,有一半都將是徒勞,我們只要做到,盡力為好。

  時間,讓時代的“成長”,“拔地而起”,讓時代的“成長”,不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼,漸漸淡忘。

成長的故事作文10

  我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

  20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢!

  兩歲的時候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園!八歲的時候,我應(yīng)該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識的同學(xué),陌生的背影,我有點發(fā)蒙了,從一年級到新來的學(xué)校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的'下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!

  那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!

成長的故事作文11

  在十字路口上,你會跟隨著善解人意的天使,走上光明之路;還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道;或是站在原地,不愿面對現(xiàn)實世界,永遠(yuǎn)無法走出人生的迷宮。聰明的我們,在人生十字路口的抉擇,做出許多重要的判斷,將會影響著我們?nèi)松?未來!

  在我五年級上學(xué)期的期末考,爸爸和媽媽為鼓勵我考出好成績,特別訂下獎勵:如果我考第一名,就可得到一千元獎學(xué)金,還要帶我出去吃大餐呢!所以那次考試,我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能夠得到獎賞。果然皇天不負(fù)苦心人,我以總平均零點零一分險勝,得到第一名,我開心的翻著語文的考卷,卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個錯誤,可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂,該如何是好?因為這一題扣二分,我如果告訴老師,我就會變成第二名,爸媽的獎勵也沒了,我到底要如何處理呢?

  這一堂課我忐忑不安,心里反覆思考著:若我不向老師誠實,那么我仍是第一名,還可以得到父母的獎勵,可是這個第一名拿的很心虛、很有罪惡感;相反的,如果我誠實說了,不但獎勵沒了,也會由第一名變成第二名,不過,心里會比較坦蕩。我左思右想,心中拿不定主意,突然,下課鈴聲響起,我決定誠實的告訴老師。老師知道后,稱贊我很誠實又勇敢,值得嘉獎;丶液,向父母告訴事情的原委,沒想到,父母不但沒責(zé)怪我,還稱贊我的誠實是難能可貴的,給了我原來第一名該有的獎勵。

  經(jīng)過這件事后,讓我深深感受到:選擇誠實面對,我所得到的比失去的更多、更可貴。所以,在十字路口上,該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢?這抉擇除了須要智慧外,還要“忠于自己,莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑,而昧著良心,有時候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊,就會發(fā)現(xiàn),選擇與“人性本善”的天使同行,雖然可能得不到我們想要的東西;不過,生活會過得心安、踏實。

  “魚與熊掌,不可兼得!辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道,或是崎嶇山路,只要順著自己的良知、勇敢面對挑戰(zhàn),相信就能通往光明的未來!

成長的故事作文12

  記憶中總會有一些難忘的記憶,記憶中我們或許不解,或許苦惱。就像今天老師在給我們講成長的故事時,我忽然想到了幼兒園的那件事……

  那天瓢潑大雨,天氣黑咚咚的一片使人的心情也逐漸下降,終于等到放學(xué),我本以為門外是已到許久的爸爸,當(dāng)老師推開門的那一瞬間,卻沒看到爸爸的身影,我在門口急切地站著,任由雨水打滴在我的臉上,老師喊我回去,我也跟沒聽見似的一直站在原地。

  沒一會兒,同學(xué)一個一個地都被接走了而爸爸卻還沒來,爸爸怎么回事?怎么還不來?爸爸呀,你快點來吧……十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間一點點流逝,天暗了下來,可門外遲遲沒有動靜,我的怒火也在不知不覺中累積著。不知又過了多長時間,門外響起了熟悉的敲門聲,我知道爸爸終于來了,我悲喜交加,哼,終于想起我了,你為什么來這么晚?心中那怒火終于沒能因爸爸的到來而降下來,我不顧爸爸的感受,在老師面前質(zhì)問道:“你來這么晚,干什么去了?”爸爸面目僵硬了一會兒笑了笑,和老師打了聲招呼就拉著我的手走了。

  走在路上,爸爸和我解釋起來,我掙脫了爸爸的手,雙手捂著耳朵:“我不聽,我不聽!卑职钟种缓觅r著笑臉給我講許多有趣的笑話,問我今天過的怎么樣?和小朋友玩得開心嗎?但我只顧著自己,頭也不回往前走,始終沒理他,F(xiàn)在想想當(dāng)時確實還挺過分的`,當(dāng)著老師的面讓爸爸下不來臺,還不理他……

  后來從母親口中得知,爸爸原來那天開會,因為答應(yīng)我要來接我,就在從單位狂奔到幼兒園的路上,摔了一跤,渾身上下都是水,但他為了我不管不顧,還是要去接我,而我當(dāng)時太年幼了,完全沉浸在自己的生氣中,竟然沒發(fā)現(xiàn)他的衣服都是濕的。而今,聽到老師講自己的成長故事,告訴我們要懂得感恩之時,覺得自己當(dāng)時真是太任性了,真是對不起爸爸,要是我當(dāng)時能聽聽爸爸該多好啊,要是我當(dāng)時發(fā)現(xiàn)他衣服是濕的,該多好啊,要是當(dāng)時我能再懂事一些,該多好啊……

  想到這里,我決定今天晚上一定要給爸爸鄭重地道個歉,抱抱他……

成長的故事作文13

  時鐘滴滴答答地響,我知道,那是我的生命在流淌。

  一不小心,還是掉進(jìn)了回憶的旋渦。

  曾經(jīng)以為,不朽不會成為須臾,須臾也不會變成不朽。光陰荏苒,驀然回首,那些平平仄仄的時光,在記憶的長河里閃閃發(fā)亮。

  [壹]

  我喜歡去呼吸明媚的陽光,去傻望天空的云彩,只是在一個人的時候。

  從小,我就是一個聽話的孩子。認(rèn)真地上學(xué),乖乖地游戲,從不會奢望可以調(diào)皮搗蛋,也沒試過撒嬌任性。我也一直告誡自己,你是一個好孩子,凡是都要做到最好,追求完美。在那個崇尚個性的年代,我承認(rèn),我很累。那天,不知怎么的,和我們班一個“問題學(xué)生”吵了起來,爭到面紅耳赤!澳阌惺裁戳瞬黄鸬.!干嗎偽裝自己!成績好就有用么,你有知心朋友么,你敢宣泄自己的不滿么?你才是個‘大差生’!”剎那,我的心理防線崩潰了,我奔出教室,沖向大雨。

  角落里,一個孩子在偷偷地哭泣,或許沒有人知道,是什么永遠(yuǎn)傷害了她的心。

  陰霾過后,天空還是放晴了,就像那個孩子,從此走出了自己的完美世界。

  [貳]

  很多關(guān)于離別的歌謠,在青色的天空里顯得又迥又高。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦悄捴巳丝诘脑~句,卻讓我無言。依然在那個蟬鳴喧囂的夏天,外婆出了車禍。趕到醫(yī)院,那血跡斑斑的頭顱,失去了左耳。我再也無法壓抑內(nèi)心的悲痛,伏在病床邊放聲大哭。也是在第二天,佬爺因為悲傷過度,走了,那個世界上最疼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了。淚水,傷痛,掙扎,充溢著我的內(nèi)心,反反復(fù)復(fù)幻想生命涅磐,于是在那一刻,我開始痛恨離別,害怕等待那遙遙無期的重逢之日。

  生命如此脆弱,別離的背后,隱蔽著一道深淵,添埋著不化的霜雪。

  記憶里,不知是第幾片新葉,和這班駁的歲月,交織成一首青澀的詩,在這無人的街頭。

  那些年少的時節(jié),那些時節(jié)里的少年,他們都還在,而我卻慢慢地成長了……

成長的故事作文14

  成長,是一個豐富多彩的過程,過程中,你會嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。

  記得她四年級時,學(xué)校舉行籃球賽,第一周時淘汰制,她們班和別的四個班要進(jìn)行一一對決!八模5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。

  比賽開始了,你追我趕,你想進(jìn)球?我可千萬不會讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁一頁地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場上,隊員們仿佛一只只頑皮的猴子,你推,我就來擋,隊員們眼睛里的光死死盯住球。“比賽還有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場比賽。

  回到班里,她的心里一點兒也不甘心,總覺得這不可能是事實。其實不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的`男生打架了,造成了很嚴(yán)重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個問題。后來,她明白了,這比品德更重要。其實,這時候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來,她明白了這個道理!捌返抡n”下課了,她懂了,原來是她們太輕“敵”了,而且沒有去認(rèn)真對待,更沒有去精巧地布局。

  一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個較弱的班級。

  她,其實就是四年級時那個不懂得友情,不會全面思考問題的倪語嘉;她,就是一個普普通通的四年級小學(xué)生;她,就是那個不認(rèn)真對待事情、學(xué)習(xí)的倪語嘉;她,一定會在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會在那一天后改變自己所有的、錯誤的想法。是的,那個不太講道理,不認(rèn)真對待一切事物不仔細(xì)、超級馬虎的我!

  在那一天,我懂得了成長過程中不可缺少的成分。最后,那場籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個獎,更是明白了一個可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。

  籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……

成長的故事作文15

  我騎著單車在公園中隨意地穿行,心里十分引以為豪。我從此無需用艷羨的目光看見騎單車的親哥哥了。還記得那一天,我與媽媽在公園中散散步,又看到哪個小帥哥猛然一騎,來啦個完美漂移,我覺得:我也要學(xué)騎自行車!我也要玩花樣!因此,我馬上將我那全新的單車推來啦,讓媽媽教我。媽媽說:你需要先練滑,先學(xué)會十分嫻熟的滑了以后再騎。我騎上小車,滑了兩步后就想騎,腳當(dāng)然了地,小車一歪要倒。媽媽幫我把躺下來的車扶起來,用心的囑咐我:先學(xué)走再學(xué)跑;先學(xué)滑行再學(xué)騎。打好基礎(chǔ)最重要!我過意不去地點了點頭,兩手緊握車把,看著正前方左腳死死地踩在腳踩上,右腳猛然一滑,車輛向前滑了一小步,但一歪,我一驚,趕快剎住步伐。我一下?lián)鷳n起來,媽媽卻用目光告訴我:別晃就摔不到!我鼓足勇氣,騎了起來,但沒想到前邊恰好有一個碎石子,我被絆了一下,然后就咣當(dāng)?shù)乃さ沽。我手和手臂都擦破了,我向媽媽乞求說:大家回去吧,很疼的`!可媽媽告訴我:一點小艱難就將你嚇來到,這不好,你早晚要面對困難的,之后你能遭受大量挫敗,但你不能舍棄,你需要勇敢面對他們!我聽后想:便是的這小小艱難算什么呀?我想勇敢面對他們!再聊不經(jīng)風(fēng)雨哪能見七色彩虹?沒有投入哪來的收益?因此我頑強的又騎上車輛,就是這樣,我依照要點一步一步的反復(fù)著,摔倒了再爬起來,爬起來又跌倒;堅持不懈便是獲勝,功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)我的勤奮好學(xué)勤奮總算能夠?qū)ふ揖獬晒Φ尿T進(jìn)入車內(nèi)了。

  回到家,我忍痛自身清理創(chuàng)口,又擦上藥。雖然創(chuàng)口特別疼,但我摔得無上光榮,疼的自豪!我學(xué)會了自強自立,感受來到它柔美的味道!

  我保證了媽媽的用意,她是為了更好地要我更強的了解并保證如何面對困難!是媽媽要我頑強,讓我懂得了也保證了世上無難事,只要肯攀登的大道理。

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