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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-18 17:54:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天是中秋節(jié),中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅,賞月。

  中秋節(jié),人們都吃月餅,家家戶戶都吃水餃。說(shuō)起水餃,我發(fā)現(xiàn)包水餃?zhǔn)怯泻芏嗖襟E的。第一步是切菜,切肉;第二是調(diào)料;第三是和面;第四是揉面;第五是切塊;第六是搟皮;第七是放餃子餡;第八是包水餃;這樣才包一個(gè)餃子,步驟很繁瑣吧,我懷著好奇的心情,嘗試的包了一個(gè),結(jié)果包錯(cuò)了,在我的怒氣之下,我想把我用汗水包的餃子扔了。正當(dāng)這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,人活在這個(gè)世上,不可能是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候,連科學(xué)家都失敗!眿寢尭艺f(shuō)完這些,我把手中的.餃子給媽媽,媽媽接過(guò)去,隨便捏了幾下,餃子出現(xiàn)了一個(gè)形狀。我驚呆了。我跟媽媽說(shuō):“我也要學(xué)”。媽媽答應(yīng)了。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了包餃子,原先笨手笨腳的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)會(huì)包餃子的人。我為自己感到自豪。

  這個(gè)中秋節(jié),我過(guò)得非常有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包水餃。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種,有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……等等,我最喜歡的就是書(shū)法了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢!

  中國(guó)的書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù),先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書(shū),后來(lái)又發(fā)展成為草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等等。草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)是現(xiàn)代書(shū)法的主要表現(xiàn)形式,它以漢字為基礎(chǔ),用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě),具有四維抽象藝術(shù)。

  我現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)的是楷書(shū),講究個(gè)橫平豎直,楷書(shū)寫(xiě)好后就可以練行書(shū)了,行書(shū)是楷書(shū)演變的連筆字,看起來(lái)很有藝術(shù)感覺(jué)。草書(shū)呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞,草書(shū)寫(xiě)成的文章我們小學(xué)生是看不懂的,也讀不下來(lái),因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高,都是一些書(shū)法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的?矗∥艺f(shuō)是對(duì)吧!我國(guó)的書(shū)法是多么的有趣!

  經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,中國(guó)書(shū)法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號(hào),它代表了中國(guó)文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國(guó)的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫(xiě)好。讓它不狂譽(yù)為:無(wú)言的`詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。

  這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國(guó)的文化。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  下課了,同學(xué)們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。

  在學(xué)校的一角,在一棵銀杏樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書(shū)。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁,連走過(guò)的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。

  說(shuō)道走過(guò)的'同學(xué),那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員,他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!

  在另一個(gè)長(zhǎng)椅上,坐著張麗和李強(qiáng),他們正在談?wù)撝恍┦虑,他們一?huì)哈哈大笑,一會(huì)冥思苦想。真好玩!

  “15、16、17、18、19、20”啊,原來(lái)是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。

  再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學(xué)都在拍手叫好。

  學(xué)校的正中央,有一個(gè)足球場(chǎng)。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球?,紅隊(duì)的明明正在向藍(lán)隊(duì)的球門(mén)進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過(guò)來(lái)阻擋,只見(jiàn)明明一個(gè)“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進(jìn)了大門(mén)。結(jié)果,以1:0的結(jié)果,比賽告一段落。

  怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  早在1885年,人類就已經(jīng)發(fā)明了汽車,但那時(shí)的汽車不但功能少,而且不美觀。二十五年后,如果我變成了一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一輛多功能汽車。

  二十五年后的汽車功能不計(jì)其數(shù)。它可以潛入深海,可以鉆入地底,可以飛上藍(lán)天,還可以遨游宇宙。接下來(lái),就讓我給你介紹一下這輛多功能汽車的使用方法吧!

  車子左旁有四個(gè)按鍵。其中紅色的鍵是用來(lái)潛入深海,只要往上輕輕一按,汽車便立刻長(zhǎng)出螺旋槳和舵,這時(shí)汽車就會(huì)自動(dòng)來(lái)到最平靜的海上,此時(shí)汽車頓時(shí)變成了潛艇,你可以駕駛它遨游于蔚藍(lán)的大海,欣賞奇異無(wú)比、色彩斑斕的海底世界。按一下綠色按鍵,車子前面便會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵鉆子,接著就往地下巨烈地鉆,洞察地下世界的奧妙,按一下黃色按鍵,汽車的`輪子就會(huì)自動(dòng)收回,汽車兩旁還會(huì)長(zhǎng)出“機(jī)翼”,排油的地方猛烈地噴起火花,推動(dòng)它直入云霄。你可以坐在上面周游世界,欣賞各個(gè)國(guó)家的地理風(fēng)景。最后一個(gè)是黑色按鍵,按一下,汽車將成為一個(gè)全新的宇宙飛船,飛上太空,完成人類不能完成的任務(wù)。

  我還有許許多多的發(fā)明計(jì)劃,假如我真的成為科學(xué)家,我會(huì)盡我的所能,給人類帶來(lái)更多的方便,造福于人類,造福于地球。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  早晨,東方又升起了一輪火紅的太陽(yáng),它代表新的一天又開(kāi)始了。

  今天是星期四,我來(lái)到了學(xué)校,照例打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。第二節(jié)課時(shí)張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們:要寫(xiě)好作文,rget=_blank>作文,先要學(xué)會(huì)審題。審題就是要看清題目要求我們寫(xiě)什么內(nèi)容,然后再圍繞題目的中心思想展開(kāi)想象,加以描述使作文內(nèi)容做到具體,詳略得當(dāng)、、、、、、第四點(diǎn)我們講講寫(xiě)作。如果要寫(xiě)人物,就要先介紹他(她)的年齡、姓名,然后簡(jiǎn)單地描寫(xiě)他的外表。再通過(guò)一、二件事來(lái)反映人物的性格、特點(diǎn)愛(ài)好。最后寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這個(gè)人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫(xiě)作方法,我們都聽(tīng)得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們?cè)陔娔X教室里又學(xué)會(huì)了好多的新的'電腦知識(shí):獨(dú)自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡,還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上,我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了很多的新知識(shí),我弄懂了乘法的意義和乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),練了鋼琴,就一頭扎進(jìn)生動(dòng)有趣的書(shū)堆里,我要逐漸弄懂那十萬(wàn)個(gè)為什么、、、、、、

  睡覺(jué)的時(shí)間到了,我?guī)е惶斓氖斋@和快樂(lè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在你睡覺(jué)的時(shí)候老師來(lái)了,同桌叫醒你;在你快要交作業(yè)的時(shí)候,而你還沒(méi)有做,同桌教給你;在你傷心一邊哭泣的時(shí)候,同桌默默遞一張紙巾給你;在你還沒(méi)有吃晚飯,餓肚子的時(shí)候,同桌會(huì)把她的零食分享一半給你。

  我有一個(gè)好同桌,她愿意跟我分享她的東西,她不高,但人也長(zhǎng)得不錯(cuò),特別是臉蛋瓜子臉,剛高一的時(shí)候,她坐我旁邊,她的性格很開(kāi)放熱情,而我的性格卻跟她相反,性格內(nèi)向,久而久之,跟著她也熟悉起來(lái),跟她在一起,膽小的我總會(huì)害怕,而大膽的她在我面前好像在保護(hù)我,就這樣,關(guān)系越來(lái)越好,中間偶爾有些小吵架,冷戰(zhàn)不超過(guò)半天,最后都向?qū)Ψ教岢龊秃昧恕?/p>

  由于她是走校生,我是住宿生;在一次放學(xué),我沒(méi)有帶雨傘,而剛好碰上下大雨,她知道后,毫不猶豫送我回宿舍再回家;到晚上自修的時(shí)候,她知道我一般下雨我都不會(huì)去吃飯的,她還給我買(mǎi)了晚飯帶來(lái)給我,只不過(guò)她腳扭到了一點(diǎn),好像聽(tīng)朋友說(shuō)她幫我買(mǎi)晚飯的時(shí)候不小心扭到的,我知道后并沒(méi)有告訴她我知道的,那時(shí)候我眼淚忍不住流了下來(lái)。

  這就是我的`同桌,雖然對(duì)你們來(lái)說(shuō)是件很小很小的事甚至小到微不足道,但她對(duì)我真的真的很好,感謝遇到你,感謝你對(duì)我這么好——我的好同桌。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在我記憶的深處,有一個(gè)人,她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

  她濃眉大眼,臉紅紅的像一個(gè)蘋(píng)果,有一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的好朋友——蔡曉琳。她做了一件讓我感動(dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨,我約她去公園玩,我們?nèi)缂s見(jiàn)面在公園的樹(shù)林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗,小狗全身雪白,唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血,我感受到了那劇烈的疼痛,小狗的眼睛里含著淚花,我想:“也許,小狗不想為一點(diǎn)傷而熱淚吧!”蔡曉琳抱起小狗往寵物醫(yī)院跑,我察覺(jué)到蔡曉琳似乎也要哭了。我安慰她說(shuō):“小狗一定會(huì)沒(méi)事的!辈虝粤占涌觳椒チ,她嘴里不停地念著:“小狗忍一忍,很快你就不痛了!蔽冶徊虝粤盏.

  善良打動(dòng)了。我覺(jué)得她這樣的朋友真是開(kāi)心,我真是“身在福中不知福。”

  蔡曉琳讓我感動(dòng),是因?yàn)樗幸活w“鉆石”一樣的心。感動(dòng),是人間最美好的情感,感動(dòng)常常使人由衷的敬佩,我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪,這一幕幕的事發(fā)生在身邊,使人感到無(wú)比敬佩。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  傳說(shuō)廣東的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園風(fēng)景優(yōu)美,動(dòng)物表演也非常精彩,今天我們?cè)缭鐏?lái)到了長(zhǎng)隆動(dòng)物園,買(mǎi)票后迫不急待地進(jìn)了大門(mén),準(zhǔn)備領(lǐng)略它的風(fēng)采。車游路上樹(shù)木茂盛,幾十里連成一片,就像綠色的海洋。我們看到的第一種動(dòng)物是駱駝,它的'身上背著兩座巨大的山——“駝峰”,里面裝著大量的脂肪,可以為它們?cè)趷毫拥纳姝h(huán)境下提供養(yǎng)料,維持生命,所以駱駝?dòng)纸小吧衬?,在沙漠里絕對(duì)少不了駱駝的陪伴。沿途中我們又看到了動(dòng)物的小屋,有斑馬、長(zhǎng)頸鹿……

  最后,我們下了車看動(dòng)物表演,有的大象在投籃,你看,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起來(lái),前腳一蹬,高高躍起,把籃球投到籃筐里,獲得大家一片喝彩。接著我們又看了老虎表演,一塊雞肉高懸在空中,一只大老虎看見(jiàn)了,眼睛緊緊盯著,四肢小心翼翼地沿著木頭爬過(guò)去,然后迅速咬住了肉,跳到地面后,津津有味地吃起來(lái)。到晚上了,游玩結(jié)束了,我們也該回賓館了,我們幾個(gè)小伙伴正興致勃勃地說(shuō)個(gè)不停,在大人們不斷地催促下,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

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