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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-18 17:20:09 話題作文 我要投稿

快樂成長(zhǎng)作文[精選6篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂成長(zhǎng)作文[精選6篇]

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  今天又是星期天,像往常一樣我們幾個(gè)要好的伙伴,吃過早飯,就來到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?還是劉志鵬首先提議:“咱們玩當(dāng)老師吧,怎么樣?”“好呀!”大家高興的.叫了起來。雨仔問:“誰當(dāng)老師呢?”“讓吳潔當(dāng)吧!”幾個(gè)孩子異口同聲。我做夢(mèng)都想當(dāng)老師呀。這時(shí),我心里樂開了花。

  我學(xué)著黃老師的樣子,走到早坪中央,大聲宣布:“上課了。同學(xué)們好。”這七、八個(gè)小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“誰能說出表示喜愛、喜悅的四個(gè)字的成語?”我的話剛落,江夢(mèng)亭立刻站了起來:“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂見。”“說得好,真棒!”我立即表揚(yáng)了她。劉志鵬把手舉得高高的,還有“喜事連連、喜出望外、喜從天降……”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  該造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考出好成績(jī)!睅讉(gè)孩子把手舉得高高得,我點(diǎn)了劉潔,“只要是星期天,我們就玩?zhèn)夠。”逗得大家都哈哈大笑。“老師,還有”……不知不覺,我們玩了一個(gè)多小時(shí),該回家了,這堂課也在我們的笑聲中結(jié)束了。

  當(dāng)小老師真有趣!讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我覺得自己長(zhǎng)大了,是呀!當(dāng)個(gè)受孩子們尊敬、喜愛的老師真不容易!從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位好老師。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  它是世界上不可缺少的感情。每個(gè)人都不能缺少它,如果缺少了它,那么在漫長(zhǎng)的人生中,一定會(huì)少了一份巨大的樂趣與感動(dòng)經(jīng)歷,它就是友情。

  友情就像是日出,友情是由一點(diǎn)淡淡的感情而延伸到最后的深情厚誼。這中間所經(jīng)歷的,就像是當(dāng)太陽慢慢升起,放出一點(diǎn)點(diǎn)光芒,那時(shí)的我們欣喜若狂,就像是看到了希望。接著越升越高,一點(diǎn)一點(diǎn)的放射出了耀眼的光芒。而這些光芒,就像是友情最后的結(jié)晶。在一剎那間,全部綻放了出來,霞光滿天!

  友情像是春天里的花草樹木,一切都朝氣蓬勃,一陣清風(fēng)的拂過,使大地變得生機(jī)盎然,洋溢著青春的味道!是純潔的,是神圣的,是偉大的!

  我曾讀過一篇文章,里面講的是從前有一個(gè)人,他家財(cái)萬貫,但他并不貪婪,那些富貴的財(cái)產(chǎn)都是自己辛辛苦苦掙來的。有一天,他看到了上帝,上帝問了他一個(gè)問題。上帝說:“在你心中,你覺得是錢財(cái)最要還是友情最重要”。 富人回答說:“友情最重要!”。上帝又問:“那如果讓你放棄一樣你會(huì)選擇哪樣”?富人便不加思索的說:“錢財(cái)’’!話音剛落,他那數(shù)不盡的財(cái)產(chǎn)在那一剎那間,全部沒了!上帝問他后悔嗎?富人說不后悔!從此以后,富人以不在是富人,因?yàn)樵谒S下承諾的時(shí)候,他已經(jīng)變成了身無分文的人,真正的流浪漢!人們都在嘲笑他,說他傻?墒撬麉s并不在乎,依然安閑的生活!直到有一天,上帝再次出現(xiàn),上帝說:“你們這些不懂友情的人,才是真正的貧窮,而他永遠(yuǎn)是最富有的人!’’是呀!雖然他已經(jīng)身無分文,但友情卻成了他僅有的財(cái)富。這種財(cái)富的價(jià)值,是任何東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的!那些錯(cuò)過友情的人們,拿出你們的行動(dòng),友情依舊會(huì)原諒你,不要再不知所措,不要在迷茫!

  如果你要問我友情是什么,我會(huì)不加思索的告訴你,友情是友誼是黑暗中照亮前方的明燈,而不是黑暗的可怕。友誼是黑暗中照亮前方的明燈,而不是黑暗的可怕。友情是清澈的小溪,而不是污濁的長(zhǎng)河。友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時(shí)圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語。友誼如船上的風(fēng)帆,在動(dòng)力不足時(shí)促你前行

  真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物,它會(huì)慢慢隨著時(shí)間的慢慢推移,越長(zhǎng)越大,直到長(zhǎng)成一棵參天大樹,友情也是如此,也會(huì)隨著時(shí)間的慢慢推移 而越深厚。

  友情是一個(gè)神圣而又古老的'名字,他被無數(shù)的人無數(shù)次的贊美過,并成為了人生中的伴侶!我把我所有的友情裝起來,不時(shí)的回憶,它們永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富!

  友情是心與心靈的港灣,在那里,每個(gè)人的心靈都可以彼此的快樂暢談,放肆的游玩。友情是心靈的結(jié)合。生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!友情是個(gè)無垠的天地,它多么寬廣!在那里,人們疲憊的心靈,才是真正的回到了家!

  友情,我們離不開你,在你的世界里,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一個(gè)享受著友情分享給我們的無止盡的快樂與喜悅!

  友情使我快樂,讓我在它那自由的世界里無法自拔!

  友情使我成長(zhǎng),讓我從不懂事的小小孩變成了大姑娘!

  友情使我感動(dòng),讓我隨著他的情緒快樂而快樂,難過而難過!

  友情使我瘋狂,讓我掙脫不出它那純潔的力量!

  生命長(zhǎng)河靜靜流淌,絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們,是否真的在人生的波瀾中,體味友情的真諦?是否真的在歲月的磨礪中,洞察友情的價(jià)值?是否在命運(yùn)的風(fēng)雨中,感悟友情的意義?

  喚醒沉睡的記憶,找到曾經(jīng)的影子,感悟友情的真諦!

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  汽車載著我們的歡聲笑語,緩緩地駛向了青少年活動(dòng)中心,開始了一天的活動(dòng)。

  我們踏著春的氣息,來到了急救自護(hù)室。同學(xué)們迅速地排好了座位,開始了上課。循著老師孜孜的教誨與同學(xué)們的'示范,我們學(xué)習(xí)并掌握了自救的知識(shí),受益匪淺。

  趣橋是戶外項(xiàng)目。我們來到了四座橋前,見到這幾座橋,我心里不由得一驚,這也太難了吧!我先來到了看起來相對(duì)簡(jiǎn)單的鐵板橋前,看著前面幾位同學(xué)的經(jīng)過。到我了!我小心翼翼地握住扶繩,試探著踏向第一塊板,鐵板劇烈地抖動(dòng)了一下,我晃悠著,再走向第二塊、第三塊…橋越走越陡,我的腳步也慢了起來。抬頭望去,竟只有幾步了!柳樹似乎在為我加油,鼓舞我不要驚慌,一定要鎮(zhèn)靜。我對(duì)自己說“鉚足勁?炝!”就這樣,奇跡般地走過了第一座橋。接著,我又通過了第二座橋、第三座橋,從梅花橋下來后,我的腿不住地發(fā)抖,硬撐著上了蹺板橋,蹺板橋,顧名思義,就是用幾個(gè)蹺蹺板組成的橋,看男生們很快地過去了,我覺得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的。我握住兩根有些低矮的扶繩,大步踏上第一塊板前端,又穩(wěn)穩(wěn)踩住中端,“嘭!”一聲,差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死,原來是我過去了。我自認(rèn)為走得挺快,轉(zhuǎn)眼就通過了大半,可后面“嘭嘭”的聲音越來越近,我不由得緊張起來,加快了速度?伞靶募背圆涣藷岫垢,蹺板總踩不下去,有時(shí)需要用手才能把不安分的蹺板弄下去。耳后傳來一聲“嘭!”這聲音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也緊跟著一聲。我看了一眼另外幾個(gè)在橋上“嗖嗖”行走的同學(xué),步伐也隨之加快了。最后一步了!我堅(jiān)定地踩在了終點(diǎn)線上。心中的緊張過去了,接替的是無盡的愉悅。我終于制服了這四座橋,我勝利了!

  成長(zhǎng)的道路上,不時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。但是。只要努力、堅(jiān)持,就算追逐夢(mèng)想中或有失意,或被超越,可如果不放棄,一定會(huì)取得勝利。這四座趣橋告訴我這樣的道理。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  人生路上,有喜有憂,有笑有淚,有苦有甜,不管是怎樣,在成長(zhǎng)過后回頭品味總是酸酸甜甜的,甚至是快樂的。而我們也在這些快樂中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂,我成長(zhǎng),我快樂。

  小小年紀(jì)的我做什么都是三分鐘的熱度,除了有趣的電視劇,好看的書什么的,其他的很難讓我熱忠。并長(zhǎng)久的保持下去。上次軟磨硬泡讓爸爸給我買了一雙溜冰鞋,卻不知怎么玩。上上次還讓爸爸給我買了一支簫,在我的眼淚攻勢(shì)下,他不屈服都不行呀。可是那支簫轉(zhuǎn)眼就被我拋之腦后了……這次,在偶然得知爸爸會(huì)打乒乓球后,我有打定主意讓他教我。

  ‘老爸--爸爸,哎呀,你就教教我嘛。’‘不行,你學(xué)什么都是三分鐘熱度,教你,你半途而廢的話那怎么辦……’這一次,不管我好說歹說,爸爸就是不同意,都不知道該怎么辦了。‘除非--除非什么’。見爸爸松口了,我趕忙問。‘除非你向我保證你決不半途而廢,并且有時(shí)間一定要練!醚健⒑醚。這有何難,我拍拍胸脯,大手一揮,豪邁的說。

  終于,在我焦急的`盼望中,暑假慢悠悠地晃來了。這天,我一大早就起來了,換上了短袖短褲,整裝待發(fā),激動(dòng)的不行,也顧不上天氣炎熱了,我們來到了體育館,這里雖然對(duì)外開放,可是人卻不多。在我滿懷的期待中,爸爸開始了第一課。他把球往空中一拋,拿球拍把它擊打在體育場(chǎng)邊的墻壁上,一來二去,幾個(gè)回合之后,爸爸收了球,把球拍遞給了我,就站在一旁,時(shí)不時(shí)地指點(diǎn)幾下。過了一會(huì)兒,他被朋友叫走了,走之前還不忘叮囑我好好練習(xí)。哎,太陽真的很毒,幾次我都想放棄,但是又想起了對(duì)爸爸的保證,又越發(fā)努力了,一時(shí)間,汗如雨下?墒,頭忽然有些暈了,我還死撐著,時(shí)間一分一秒的過去了,汗水漸漸模糊了視線,手也無力舉起球拍,頭一重,眼一黑,暈了過去。等我昏昏沉沉的醒來后,發(fā)現(xiàn)又回到了家里,躺在床上,頭上貼了幾張清涼貼!职!媽媽!’在我嘶啞的聲音中,爸爸媽媽沖過來了。四肢酸痛無力,軟綿綿的,估計(jì)連塊豆腐都拿不起來了。爸爸端了一杯水過來,‘先不說話,喝點(diǎn)兒水——你嚇?biāo)牢覀兞!以后別這么拼命!’媽媽說:‘不要再練那乒乓球了,看看這多難受呀!’‘那哪兒行!等我好了我們接著練!职殖聊,應(yīng)該是同意了,倒是媽媽,抱怨了許多。

  過了兩天,我身體已經(jīng)好得差不多了,我又踏上了學(xué)藝之旅。我們這次帶上了兩瓶冰凍過的水,天氣依舊惡劣。我這次的練習(xí)沒有死撐,打一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,倒也平安無事的撐到了規(guī)定時(shí)間。等我再去拿水杯的時(shí)候,地上濕濕的,手里也是濕的,定眼一看,原來是玻璃杯面添了幾道‘花紋’,我喊道:‘爸爸,太陽好玩兒,給杯子畫上‘花紋’啦!’。功夫不負(fù)有心人,在我不懈的努力下,我終于能與爸爸過招并讓他吃虧了!好開心好快樂呀!

  就這樣,我繼續(xù)在快樂中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂。成長(zhǎng)不斷,快樂不絕,未來的路還長(zhǎng)著呢……

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  以前是不喜歡寫作文的,每當(dāng)老師布置作文時(shí),我都會(huì)咬筆桿,抓著頭皮,得絞盡了腦汁,好不容易湊足了數(shù),老師卻說語句不通順、內(nèi)容空洞,流水賬,把我的信心減了大半。但自從上了四年級(jí)后,我對(duì)作文的態(tài)度有了改變,這都是因?yàn)槲业恼Z文老師。別看李老師平時(shí)一臉嚴(yán)肅的樣子,可她上的課就是那么的與眾不同。

  有一次,作文課李老師帶我們到植物園參觀,引導(dǎo)我們觀察植物,之后讓我們將所見,所想寫一篇作文。不知道為什么我那篇作文居然寫了近五百字,而且作文里還用了一些擬人、比喻和夸張的修辭。第一次我寫出的作文就得了A(較好)。我也因?yàn)樽魑膶懙幂^好有進(jìn)步被點(diǎn)上臺(tái)念出令自己得意的那篇作文,每當(dāng)讀完后聽到掌聲時(shí),我都會(huì)悄悄地?fù)P起嘴角,快樂啊!在寫作中,我得到了充分的自信,老師的一句稱贊,同學(xué)的一片掌聲,父母的一句肯定,給我莫大鼓勵(lì)使我有信心寫得更好。

  哈哈哈……,同學(xué)們的笑聲傳開了。原來我們?cè)谕尜N鼻子的`游戲,李小亮同學(xué)蒙上眼睛后,把鼻子貼到了嘴巴上了……同學(xué)們哈哈大笑,在笑聲中游戲結(jié)束了,待我們笑夠累夠,李老師侃侃而談:“眼睛是心靈的窗戶,寫作文要從觀察開始……寫作文有個(gè)秘訣:“我手寫我口,我口言我心……哇,原來是作文課,老師又在指點(diǎn)我們寫作呢,也不知今天怎么啦,寫作文時(shí),好詞語、好句子都向我筆下涌來不再是流水賬了,這讓我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。此時(shí)我快樂極了。這次我的作文本上首次出現(xiàn)了A+(好)的字樣。老師夸獎(jiǎng)我寫得細(xì)致、生動(dòng),語句連貫。這使我深受鼓舞。此后,寫作默默地在我心里埋下了一粒種子,在我不經(jīng)意間發(fā)芽、成長(zhǎng)快樂也隨之多了起來,F(xiàn)在寫作是我生活學(xué)習(xí)中的一部分,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了有趣的事,我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來。當(dāng)我有煩惱時(shí)向作文傾訴,當(dāng)我有快樂時(shí),我會(huì)與作文分享。遇到困難時(shí),我也寫下來,它使我有勇氣、信心,去面對(duì)困難。

  寫作讓我體會(huì)到樂趣,作文讓我們一起快樂地成長(zhǎng)吧!

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)是一件非常有趣的事!讓我來給大家分享一下吧!

  快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤(rùn),枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的.話語,話語傳開后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。

  記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時(shí),我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱。”伙伴們聽了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來笑著對(duì)我們說:“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ?”我們(nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說:“建杰,你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會(huì),但是我可以學(xué)呀!”媽媽聽后高興地對(duì)我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢!

  我們高高興興地來到河邊。哥哥搶先說:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助建杰學(xué)會(huì)游泳。”說完,他們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄f:“快點(diǎn)!蔽覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。

  哥哥首先對(duì)我說:“學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要?jiǎng),這樣那個(gè)才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好。”我聽完了他的話半信半疑地練了起來,首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟牭胶,火速趕來營救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),哥哥說:“不用怕!你一定會(huì)成功的!甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。

  經(jīng)過了這件事,我覺得自己長(zhǎng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(zhǎng)我快樂。

  同學(xué)們學(xué)習(xí)東西要有耐心!可不要學(xué)習(xí)我呀!

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