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閱讀伴我成長作文

時間:2024-02-18 17:00:27 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文常用[3篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀伴我成長作文常用[3篇]

閱讀伴我成長作文 篇1

  書是人類進步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!

  書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

  作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的`唐僧,勇敢機智、本領(lǐng)高強、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

  故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

  《西游記》中,師徒四人團結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

閱讀伴我成長作文 篇2

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!崩钊魦热缡钦f。閱讀使人明智,閱讀使人優(yōu)雅,閱讀使人快樂。在知識爆炸的時代里,閱讀更是提升自己的有力武器。

  誦讀古文,猶如乘坐一葉小舟,在歷史的長河中穿越時空與古代圣賢進行精神交流。于《赤壁賦》中,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”一句讓我深切體會到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黃而隕”以及“反是不思,亦已焉哉”的無奈與絕望;于《蜀道難》中,“連峰去天不贏尺,枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險風(fēng)光;于《阿房宮賦》中,我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”的氣勢磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介,實現(xiàn)了一場“周游古國”的夢。

  誦讀人物傳記,總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強的心。仔細聆聽他們的心聲,領(lǐng)略他們的無常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著,處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫,一生坎坷曲折,“會當凌絕頂,一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年,“國破山河在,城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認識到現(xiàn)實的中年,“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟騰飛的現(xiàn)代,比爾蓋茨解開名利的心結(jié),拋開哈佛學(xué)生的名譽,毅然決定退學(xué),帶著理想的翅膀勇敢飛翔,追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢,建立了專屬他自己的微軟大國。閱讀讓我體味人生,嘗遍百味,“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷,進而感受生命的`多樣性。

  書籍如同一面鏡子,使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗,從而學(xué)會用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨斷專行,脫離群眾;拾人牙慧警示我們不可人云亦云;守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗……書籍好比海洋,而知識就是深藏于海底的寶藏,閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。

  做讀書之人,享閱讀之趣,獲知識之廣。讓我們以書為友,伴書香成長,掃除角落里的陰暗,汲取燦爛明媚的陽光,在學(xué)海無涯的人生路上堅定前行,無畏風(fēng)雨,一路向陽,一路成長。

閱讀伴我成長作文 篇3

  星期五中午回家,整理了一下書房,瞧見了窗戶上還沒翻過的幾本書,所謂“三日無書,面目全無”。我想我早就已經(jīng)成了面目全非的樣子了吧,隨手翻看,《孝》,《寬與容》,《論語》,全是哲理書,人人都說“書香漫溢心間”對于我來說,那只是小時候的事了。

  回頭一看,已是下午兩點了,心想,反正也沒什么事,就坐下來,看看書吧!這個念頭著實讓我嚇了一跳,上一次擁有這個念頭時,已是很久以前了。小時候的我,對文學(xué)有著愛不釋手的喜歡,走哪都帶一本書,可是,到了現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的緊張與壓力不對沖擊著我的內(nèi)心。每天,我都“迎”來一個客人——同一個客人,煩悶,讀書的好心情全都被我拋到九霄云外去了。

  我靠窗坐著,午后溫暖的陽光照在我的書面上,“無論什么時候,書永遠是你最好的朋友,在適時的時候,給心靈放個假,讓心靈去自由探索,自由飛翔”。陽光剛好照在了這一句話上,我細細的讀,細細的品,是!我的心靈已經(jīng)好久都沒有放假了吧。我繼續(xù)向下看:書乃是我們精神的支柱,身體的補藥,所謂“讀一本好書,勝似一碗好藥”。

  字字句句如清泉,一筆一畫似暖陽啊!我曾經(jīng)多么熱愛書籍,難道就要因為緊張,壓力而放棄么?更何況這壓力來自于學(xué)習(xí),有壓力才有動力,書好像一朵含苞待放的花朵,只有開放,才能散發(fā)她迷人的香,我心底的那一朵未開放的“讀書花”,在我翻開書的那一瞬間,在不知不覺中,早已悄然開放,開的那么美,那么香,那么動人。

  無論是王國維在《人間詞話》中的三境界也好,令人所論“吞啃品”三境也罷,無論哪一種,都無不訴說著:讀書是人生的一大樂事。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”。在我們的世界中,有一處小小的角落,那就是——書的一方凈土。抬起頭,似火的驕陽仍是那么耀眼,如洗的藍天中,朵朵白云仍在天空中游走。

  因為閱讀,緊張被文字的`墨細細的磨碎了,書香怡人:因為閱讀,輕松的心情再次回到了我的心間;因為閱讀,書香再次彌漫在我的心間,讀一讀手邊的書,即使是翻爛了,打卷了,哪怕是安靜的,自由的讀完它,在單調(diào),乏味的生活中,也會增添縷縷馨香,暖暖陽光。

  書籍鼓舞了我們的智慧和心靈,它幫助我們從腐臭的泥潭中脫身出來,讓我們從無知的蒙昧中清醒。就讓我們以書為師,以書為友,迎著朝陽,走向我們知識的殿堂。

  我想,留幾本書在窗臺,留幾本書給陽光,讓心靈之花再次開放。

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