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成長作文300字

時(shí)間:2024-02-18 16:48:47 話題作文 我要投稿
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成長作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文300字

成長作文300字 篇1

  “讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會(huì)有所收獲。

  去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發(fā)生了……

  雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書,多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用自己學(xué)到的詞句。

  考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的.內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平,結(jié)果老師還表揚(yáng)了我。那時(shí)我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動(dòng)的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!

  讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!

成長作文300字 篇2

  ”飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!斑@是我們的偉大領(lǐng)袖的名言。書,就這樣讓我逐漸成長為一充滿智慧的人。

  今天媽媽帶我去超市,在超市里我在一個(gè)小書房里看書。我拿了一本馬小跳系列的'《四個(gè)調(diào)皮蛋》看。

  這本書是楊紅櫻老師寫的,內(nèi)容是講馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子,還有三個(gè)形影不離的鐵哥們。一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛, 他貪吃,整日懶洋洋的。一個(gè)是說十句話有九句話都是廢話,樣子長得像猿猴的毛超。

  這三個(gè)形影不離鐵哥兒們都是調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓老師生氣的事,馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對壞人,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成為了見義勇為的小英雄。

  一本好書能開拓一個(gè)人的眼界;能豐富一個(gè)人的知識;能提高一個(gè)人的成績。

成長作文300字 篇3

  我們在成長,一步步向著團(tuán)結(jié),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),懂事成長,太陽為我們作證,汗水滋助我們成長。

  本來,教導(dǎo)員說我們今天休息,可后來做了改變,起初,我們是很不情愿的,但是我們還是托著疲乏的身子,跟著教官練起來了。之后,教導(dǎo)員又說下午組織觀摩,教官不斷地鼓勵(lì)我們,同時(shí)在操練時(shí)教導(dǎo)員也表揚(yáng)我們班有士氣,這下子,我們班的精神氣就全起來了,多苦,多累也滿不在乎,因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力,下午,觀摩會(huì)上,一定發(fā)展現(xiàn)出我們的最好的'一面。

  果真,下午,我們連續(xù)受訓(xùn)表揚(yáng),另外加了2分。

  從一開始,我們像一盤散沙,到了最后有了少許士氣與集體榮譽(yù)感,再到我們懂得理解與團(tuán)結(jié),至今的永爭第一的精神,這就是我們高二(6)班的成長。

  我們不會(huì)在此停留,會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。向我們的口號一樣: “永爭第一”。

  最后,還是要感謝老師與教官對我們的培養(yǎng)。

成長作文300字 篇4

  今天,我很榮幸代表學(xué)校去東海灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加豐澤區(qū)電子拼圖比賽。到了賽區(qū),我們先進(jìn)休息室休息。

  過了一會(huì)兒,比賽馬上就要開始,我心里像熱鍋上的螞蟻,一進(jìn)賽場,我坐立不安,怎么樣才能得第一呢?淮備完之后,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,好緊張呀!比賽開始,只聽教練一聲令下,我緊張得要命,都站起來拼了,全身都冒出冷汗,導(dǎo)線二在哪里,咦!43號100UF電容哪去了,我“翻箱倒柜”,終于找到了,太爽了!只見時(shí)間一分一秒地過去了,我心急如焚,千萬別最后,我一定不能最后,只見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)拼好了,我還在趕著往大底板裝元件,我還僅剩最后一個(gè)元件,看來還有一點(diǎn)希望,我眼疾手快,馬上裝上元件,大功告成,喊了一聲“好了”,老師來到我面前計(jì)分?jǐn)?shù)成績,總共拼了五輪次,可偏偏在第三輪我只差一步?jīng)]裝完,我絕望了,也許不能得名次了。我好傷心呀!

  我又自己安慰自己,反正還有機(jī)會(huì),重在參與。

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