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想象小學(xué)作文

時間:2024-02-18 16:46:55 小學(xué)生作文 我要投稿

想象小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的想象小學(xué)作文,歡迎大家分享。

想象小學(xué)作文

想象小學(xué)作文1

  20xx年6月18日,人們坐在樹蔭下乘涼、聊天。突然,天空中出現(xiàn)一個光點(diǎn),人們都以為是云,所以沒有在意。

  不斷地,那個光點(diǎn)越來越大,人們都圍觀上去,那個光點(diǎn),離地面越來越近,人們看清楚了,那是一個飛碟,它降落在人群的中心。人們圍觀上去,但也不乏有害怕而逃跑的。只見,從飛碟里出現(xiàn)一個大眼睛,長耳朵的怪人。哦,原來這是外星人!人們恐懼起來,接著,從飛碟里面出來兩三個外星人,他們用一種生硬、苦澀、難懂的言語交流了幾句,在場的.地球人沒有一個能聽懂。他們沖出人群,路上的人嚇的膽戰(zhàn)心驚,這些外星人到底有沒有敵意?

  走了一段時間,他拿著一個怪模怪樣的東西對著天空,并且嘴里說著什么。過了一會兒,天空上出現(xiàn)了無數(shù)個飛碟,并發(fā)出滋滋的聲音。突然,它們在同一時間里發(fā)射出無數(shù)個導(dǎo)彈?,他們是想毀滅地球了,人們四處逃散,但還是沒有任何一個人能逃脫。世界安理會得知后,立刻派出阿爾·克利這樣的科學(xué)家,以及10萬人的軍隊(duì)以及原子彈、核彈、氫彈等高科技武器,反擊外星人……

  這幾天,雙方兵火不斷,不斷有飛碟毀滅,也有人被打死。但基本上那些高科技武器毫無用武之地,因?yàn)橥庑侨说娘w碟刀槍不入。阿爾·克利認(rèn)為這是一種高級生物,他懂得到飛碟里避難,如果能讓他出來,就能保持主動人,人們打算用破譯語言來誘敵。

  世界語言學(xué)家終于用兩天時間成功破譯了外星人的語言,并使外星人走出飛碟,用激射死他們……

  “猛猛,醒了,太陽都升起來了。咦,怎么媽媽在叫我,睜開眼睛一看,哪里有外星人,原來是南柯一夢。

想象小學(xué)作文2

  每個人在成長過程中,都許下過不少心愿,有人從小立志要當(dāng)個教師,有人夢想著當(dāng)個人民警察……我的心愿,那就是長大后當(dāng)個著名的生物科學(xué)家。為人類開辟出一個新的生物領(lǐng)域。

  說到我的心愿,還要追溯到我三歲那年,在我生日那天,媽媽送給我三本《動物大搜索》。當(dāng)我打開這本書時,突然,我意識到中國原來有這么多生物,世界上原來有這么多生物!有陸地的、天空的、海洋的,數(shù)不勝數(shù),無窮無盡的.生物。到了八歲那年“象爸象媽”變成了我最喜歡的節(jié)目。我對個這個節(jié)目癡迷到每天晚上必須聽,不然就不睡覺。這個節(jié)目是個科學(xué)節(jié)目,各方面的科學(xué)知識都有。就這樣,一天一天過去了,我對科學(xué)的喜愛也一天天變濃厚了。

  直到有一天,我做了一個夢。在這個夢里,我真的當(dāng)上了一位偉大的科學(xué)家。我的住處里有生物床,生物相片,我的獎品擺滿了我的床頭柜、工作臺……還有一間實(shí)驗(yàn)室和公共生物館。我的工作臺上有:生物智能手機(jī)、生物筆、不同生物的化石、我發(fā)現(xiàn)的生物標(biāo)本……實(shí)驗(yàn)室里有:各種生物的DNA和一些生物、手套等等。公共生物館是有一定的開放時間的,開放時間是一點(diǎn)半到六點(diǎn)二十分。里面有世界上一半的動物。接著……

  我將來一定盡我最大的努力去完成我心中的“科學(xué)夢”!

想象小學(xué)作文3

  晚飯后,跟爸爸一起去逛超市,爸爸付錢時跟售貨員阿姨要了發(fā)票,隨后又把它扔進(jìn)垃圾桶。我覺得很奇怪,問爸爸:“你既然不要發(fā)票為什么還要阿姨開?”爸爸告訴我:“為了稅收。 

  稅收是什么?簡單地說,就是大家把工作掙來的錢交一點(diǎn)給國家,而發(fā)票就是交稅的憑據(jù)。如果把國家比作一臺機(jī)器的話,那我們每個人交稅就好像是給這臺機(jī)器加油,油越足,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)也就越有勁,我們的國家也就越強(qiáng)大。

  稅收在我們身邊。平時買東西都會有發(fā)票,這就是在交稅。家里買房子要交幾萬元稅,添家具要交幾百、幾千的稅,就是我們平時買一本書、一支筆也要交幾角、幾分錢的'稅。還有,平時我們坐車也在交稅呢,聽爸爸媽媽說,就是銀行存錢也得交稅!因?yàn)榻欢惒皇且粋人的事情,而是為了我們的祖國——我們上學(xué)的學(xué)校、看病的醫(yī)院,還有解放軍叔叔保衛(wèi)著祖國的安全,都需要大家交稅才能保證。

  可是我們身邊也有一些不自覺交稅的現(xiàn)象。路邊,我們經(jīng)常會碰見一些吆喝著賣小物品的流動販子,他們把劣質(zhì)的商品賣給人家不說,還從來不交稅。他們的這種行為既坑害了消費(fèi)者的利益,也損害了國家的利益,是多么可恥!

  稅收在我們身邊,交稅是每個人的義務(wù)。我們在學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該自覺樹立稅收的思想,以交稅為榮,以逃稅、漏稅為恥。稅收在我身邊,行動在我身邊!

想象小學(xué)作文4

  接著幾天,采伊妮每天都會收到一盒精致的麥芽糖,可是這個神秘的男孩卻一直沒有出現(xiàn)。

  這天中午放學(xué)后,采伊妮在桌子里放了一張字條:如果你真的喜歡我,那么為什么不讓我知道你是誰呢?我在英語角等你,不見不散!

  英語角的蘑菇亭下,采伊妮坐在那里想著她的心事,突然在她身邊坐下了一個人,采伊妮嚇得站了起來,采伊妮怎么也想不到那個神秘的男孩居然會是眼前的人,這個人此時此刻正一臉笑意地望著她說:“你一定不會想到是我吧!”這個人正是采伊妮暗戀了一年的'男孩,誰都不知道這個秘密,這個人叫丹羯駱,全校聞明的大才子,會作詞作曲,能歌善舞,學(xué)習(xí)優(yōu)異,是眾多美女的追求對象,沒想到這個大才子居然喜歡上了采伊妮這個傻丫頭。

  采伊妮和丹羯駱很快墜入了情網(wǎng),丹羯駱每天仍然會送采伊妮一盒麥芽糖,然后用麥芽糖將采伊妮的嘴塞得滿滿的。

  故事仍在繼續(xù)……

  轉(zhuǎn)眼間,一年很快過去了,丹羯駱的父母要帶他去美國留學(xué),采伊妮如何舍得?可為了他的前途著想,她不得不讓他走,丹羯駱讓采伊妮等他回來,然后依依不舍地走了。

  丹羯駱走了一個多月后給采伊妮打了一個電話,只說了五個字:“我們分手吧!”淚水順著她的臉頰滑了下來,她沒有選擇。后來她知道丹羯駱在美國認(rèn)識了一個來自臺灣的美女侯翡塵,兩人互生好感,漸漸的,好上了。

  后來的后來,她已經(jīng)不再吃麥芽糖了,因?yàn)樗浪柠溠刻且呀?jīng)酸了……

想象小學(xué)作文5

  轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口,忽然聽見“XXX同學(xué),早上好,好久不見呀!”一說完大門就自動打開了,“咦,是誰呀!”我仔細(xì)一瞧,原來是門口的警報(bào)器在說話呀!讓我奇怪的是,它怎么會知道我的名字?后來才知道是這里面含有高科技。

  一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了,眼前是四條不同顏色的電梯。

  我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器,電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  我又踩上黃色的.電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了操場,中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地,四周都種了好多的樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬紫千紅,一側(cè)還有一個人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的景色!

  我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個學(xué)生,而且每個同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!

  最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū),里面住著許多小動物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長的跑步;機(jī)靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………

  未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

想象小學(xué)作文6

  隨著我們的生活不斷地向更好的方向發(fā)展,越來越多的人擁有私家車。可這種車會把空氣污染,所以我想象了一種未來可能出現(xiàn)的車。

  這輛車按車主的`喜好,可以變幻色彩。這采用了變色龍的變色原理。還可以根據(jù)車主的喜、怒、哀、樂,改變車燈,和散熱器的樣子。所以大家見到那個人的車,便知他今天是什么心情。有了這種車后,停車場就不需要了,這種車停止十秒后,便會自動消失,不用擔(dān)心,它只是暫時到異次元空間“占位”了。這種車只有車主才可以打開,因?yàn)楫?dāng)車主購買第一輛車后,車中電腦就會記下車主的個人信息,非主人不開門。這輛車靠什么行動?汽油?光能?生物能?不對不對都不對,它靠你的思維。開車時只需要將小電腦上的插頭,吸附在后腦上。你心里想什么,它就干什么。如果你想提速,心中就默默地想加速、加速……六次之后車就會將車速提高一個檔次,這樣就算是駕校不及格多次的人,應(yīng)該都能上公路了。如果來不及了,撞上去只差數(shù)十秒怎么辦?不用怕,本車搭載了“超級制動系統(tǒng)”能讓車在一秒內(nèi)瞬間停下。這輛車,功能齊全,樣樣不少。如果你累了,可以坐到后方的位置上,將椅子改成“單人床“模式,休息一會,順便吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)果汁,駕駛交給電腦,總之你安心休息,我們的車載電腦,會繼續(xù)完成車的行程。

  這輛車什么時候有的賣?這一定是一個大問題,因?yàn)槲乙材貌粶?zhǔn)這玩意會在多少世紀(jì)登場,敬請期待。

想象小學(xué)作文7

  最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

  “唉--”的出場情況:考試時。

  有一天,田老師抱著一個大口袋走進(jìn)教室,說:“今天考試,大家要努力,爭取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍,一天一小考!”田老師一聽,生氣極了,說:“你們說了算還是我說了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初!”

  “耶--”的出場情況:學(xué)校宣布放假時。

  那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽地津津有味。突然,學(xué)校的`廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí),所以放假

  最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

  “唉--”的出場情況:考試時。

  有一天,田老師抱著一個大口袋走進(jìn)教室,說:“今天考試,大家要努力,爭取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍,一天一小考啊!”田老師一聽,生氣極了,說:“你們說了算還是我說了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初啊!”

  “耶--”的出場情況:學(xué)校宣布放假時。

  那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽地津津有味。

想象小學(xué)作文8

  我老媽總是閑我做事拖拖拉拉,為了我今后不在養(yǎng)成這個習(xí)慣.通過我家最高領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn):決定,立即搬家到快速國.

  剛下飛機(jī).眼前眼花繚亂,天拉,這還是人嗎?走的未必也太快了吧!像在放電視一樣.我們剛坐上汽車,“對不起,請出使您的駕駛證.”老爸拿出駕駛證,“先生,你都拿了大半天了,都到晚上了,怎么這么慢啊,請你們到拘留所走一趟.”我們連想都沒想,就糊里糊涂到了拘留所.老爸使出渾身解數(shù),才脫身.這時,一個權(quán)威最高的警官說:我的媽呀,說這么快,我連聽都沒聽清楚.帶我們來拘留所的警察說:“看你們剛來,給你們翻譯一下,你們一定不能犯這種錯誤了,以后干什么都要快,知道了嗎?”“是是是.”我們像小雞啄米一樣.使勁點(diǎn)頭.

  第二天早上起床,我以平生以來最快的速度洗刷完畢,吃早餐,背起書包一出門.以每秒3000米的'速度學(xué)校沖.剛到學(xué)校教室門口,老師一眨眼就到了我身邊.指者我嘰嘰歪歪說了一大堆話.弄的我一頭霧水.剛回歸神來,我一愣,腦海里冒出一堆一堆的問號:人呢!難道都放學(xué)了,我一看時間表:8:30―12:00,是一樣的啊,我只遲到了四分鐘而已啊,怎么就…….“小同學(xué),怎么還不走啊,今天下午放假啊!現(xiàn)在都晚上十點(diǎn)了”(好像是

  這么說的,說的太快沒聽清).原來是門衛(wèi)啊,說完,便拉著我往校門口走.我一看時間,剛過十分鐘啊,怎么就十點(diǎn)鐘了,難道一分鐘就是一小時.這時,我徹底清醒+明白了.一天=24分鐘.一看,我怎么到校門口了啊,街上黑漆漆的一個人都沒有.“媽呀,誰開救救我呀,這種生活還怎么過啊,還讓不讓人活啊!”

想象小學(xué)作文9

  我立刻到了學(xué)校,大門還沒有關(guān),可閣樓的門早關(guān)了!

  哼哼,這可難不了我“我是法師嘟嘟,請幫助我啊!蔽覔]舞著魔棒,只見一道金光閃過,我已經(jīng)到了閣樓里。太麻煩啦,每次使用魔法都這么麻煩,爸爸說過,等我長大啦,我使用魔法就可以想什么,就做什么!沒有這么麻煩,到時候再說了,現(xiàn)在我是來釋放人的。

  瓶子還在那兒,已經(jīng)這么久了,讓你有個改過自新的機(jī)會吧!呵呵!拔沂欠◣熰洁,請幫助我啊。解除魔法!”玲倒在那里,好像是昏迷了,外面夜色暗淡!澳憔秃煤迷谶@里吧,醒來后,我就會不在的。”我一步步地走出門,怕她被關(guān)在閣樓里,我特地把閣樓門開著。

  走出校門,坐在石桌上,我突然覺得今夜的星空真漂亮,便慢慢地欣賞起來,因?yàn)槊魈,我就會不在的,我就再也看不到這么美麗的'星空了。只因?yàn)槲沂悄Хê蟠仨毣啬Хㄍ鯂貜?fù)使命,其實(shí)我也想過我是不會魔法的,在爸離開后,我一直都過著平凡的生活,不

  “媽!我回來啦!”幾乎每次回家,我都會喊這么一兩聲,已表我的興奮。

  “哦!"媽媽已從房里出來,坐在桌子上干著什么。媽媽好冷清!第二天,我只有背負(fù)使命,含恨離開這兒,到魔法王國去!

  中午,我和爸爸已到了魔法王國,大家心目中的魔法王國一定是熱熱鬧鬧,各自顯示各自的魔法,但大不同的,這里是冷冷清清,像是到了墓地——這里是不能隨便使用魔法的。我感覺自己到了無底洞,再也上不來,算了,這里不會是我夢中的天堂的,因?yàn)椤译x開了我的媽媽。

想象小學(xué)作文10

  在科技非常發(fā)達(dá)的未來的20xx年,一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校,因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室,,所以人們都叫它“神奇的教室”。

  這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢?讓我們一起來看看吧!

  因?yàn)檫@個城市規(guī)模是很大的,我們?nèi)ソ淌疑险n的時候,需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”,小車全是用奇特的安全玻璃做的,只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過智能芯片掃描乘坐,每個小車?yán)锩嬷荒茏粋學(xué)生,只要我們按時出發(fā),就不會遲到,還不會堵車。到了學(xué)校教室的時候,你會發(fā)現(xiàn),原來學(xué)校是沒有門的,我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。

  在神奇教室上課的時候,小學(xué)生,初中生,高中生是一同在這個教室上課的,小學(xué)生使用一面墻壁,初中生使用一面墻壁,高中生使用一面墻壁,每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏,總共有三個老師分別給小學(xué)、初中、高中來上課。是不是大家一起上課,課堂就會變得亂哄哄的呢?實(shí)際上是不會的,教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔,既隔音又看不過去,學(xué)習(xí)起來是互不影響的.。老師講課時,用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器,它通過無線傳播,連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備,同學(xué)們就能聽的非常清晰了,而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。

  怎么樣,在未來,無論我們?nèi)ソ淌业穆飞,還是在教室上課,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!

想象小學(xué)作文11

  在夢的花園里,有一只美麗無比的鳳凰,她像花一樣漂亮,而且她心地善良,十分勤勞,在這里過著無憂無慮的生活。傳說正因?yàn)檫@樣,人民才說鳳凰是神鳥。

  在一座森林里,也有一只美麗的孔雀,她好吃懶做,整天忙著打扮,不務(wù)正業(yè),小動物都很討厭它。

  有一天,孔雀在河邊散步,看見小兔就問:“世界上誰最美麗?”小兔蹦蹦跳跳的回答:“當(dāng)然是尊貴的鳳凰姐姐了。”孔雀很不高興,因?yàn)樗龥]見過鳳凰,決心要和她比試一下。

  時間過的飛快,鳳凰的生日到了,每個動物都要去給神鳥鳳凰過生日,孔雀也在其中,她迫不及待,飛快的去了。

  一到這美麗的花園,孔雀見到了鳳凰,立刻就被迷住了,只見鳳凰在小動物中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美。她們每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  她問:“你們?yōu)槭裁聪矚g鳳凰?”

  小猴搶著說:“鳳凰姐姐幫我種了一棵桃樹,讓我有吃不完的桃子!

  小鹿說:“有一次,我在森林里迷了路,是鳳凰姐姐找到我把送我回家。”

  大象說:“去年我生病,需要一枝靈芝,是鳳凰姐姐尋遍整個森林幫我找到的.。”

  小黃鶯說:“鳳凰姐姐教我唱歌,教我造房!

  ……

  小動物們爭先恐后地說著。

  “真可以和仙女相比了!笨兹盖椴蛔越卣f。

  鳳凰友好的接待了動物們,孔雀心理十分慚愧地想:“鳳凰既勤勞,又善良,自己真不如她!”

  從此,孔雀變的謙虛了,每天不再忙著打扮,而是在森林中建了一座醫(yī)院,她則當(dāng)了一位醫(yī)生,為森林中的動物免費(fèi)治!森林中的小動物們都喜歡孔雀了。

想象小學(xué)作文12

  這天,誰都知道這天是教師節(jié)。小蕾還沒待天亮就起來了。因?yàn)樗,在一個地方,一片樹林里,長著一片菊花,那都是些野菊花。燦爛地開著,花瓣上的露珠一點(diǎn)兒也不拘束,自然地從瓣心上滴下來。

  小蕾瞞著家人跑了出來,來到這個美麗的小菊花田。小蕾看到了她從沒看到過的景象:似乎每朵菊花都在朝著小蕾笑,一陣微風(fēng)吹過,菊花都紛紛招手,點(diǎn)頭……

  小蕾開始動手摘了,她細(xì)心選的每一朵花,都訴說著自己快樂的,喜悅的,興奮的心情。因?yàn)樗鼈冎浪鼈円池?fù)的是一份真情實(shí)意!

  來到教師辦公室門前,小蕾那疑惑的腳步遲遲不敢挪動。她心想:心意不一定要說出來,只要對方感覺得到就行了!。∷叩酵趵蠋煹霓k公室窗前,王老師的日歷已經(jīng)被翻到了9月10日那一頁,日期下寫著:中國教師節(jié)。!

  日歷旁邊是一本備課本和一副老花眼鏡!把!王老師這么早就回來備課了!”小蕾差點(diǎn)喊出了聲來。

  “花該放在哪里呢?這也沒有花瓶啊!毙±倏嗨稼は搿K于,她決定放在老師的'筆筒里,這樣一來,老師一拿筆就會看見了!于是,她把那束握得緊緊的菊花放在了磨得生了銹的鐵皮筆筒里。

  這時,太陽的升起的光芒已經(jīng)把半個天空染紅,它像一個小圓球似的躲在云里,偷偷地看著她……

想象小學(xué)作文13

  今天,圖形王國的圖形們放假了!圓形、長方形、正方形和三角形決定出來旅行。

  他們來到繁華的城市。走著走著,他們看見有幾個人在偷窨井蓋。這時,迎面走來了一位老奶奶,老奶奶一個不小心掉進(jìn)了下水道。圓形氣憤地說:“這些人真不講道德,害了別人!闭f完,圓形立刻變成了窨井蓋,保護(hù)了別人的安全。其它圖形,他們依依不舍地告別了圓形,開始了新的旅行。

  他們來到馬路上,看見路旁垃圾成堆,奇臭無比。長方形也想為人們做貢獻(xiàn),就自告奮勇地變成了一個垃圾筒,讓人把垃圾都放到自己的.肚子里來。其它圖形,再次告別了長方形,又繼續(xù)旅行。

  正方形和三角形在路邊走著,忽然,看見前面有根電線桿,在路旁搖搖晃晃的,隨時都有可能倒塌。三角形和正方形看了,齊聲喊道:“太危險(xiǎn)了,這要壓到人可怎么辦呀!”這時,三角形想到自己有穩(wěn)定性的功能,便立刻變成了一個三角架,它高興地說:“這樣電線桿就不能倒塌了。呵呵!”正方形傷心地告別了三角形,孤單地走了。

  在一個廣場前,正方形停住了腳步。他看見有兩個小男孩在挖地磚,弄得路上都是坑坑洼洼、高低不平。他十分想幫忙,于是變成了一塊塊方磚,把坑坑洼洼的地方填平了,他十分興奮。

  從此,圖形們都留在了城市里。如果,我們再繼續(xù)破壞公物,再多的圖形也是沒用的。人類啊,快點(diǎn)醒悟吧!讓我們保護(hù)公物,愛護(hù)家園,讓圖形們早點(diǎn)回家。

想象小學(xué)作文14

  最近,我學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文,學(xué)后我的感觸很多。

  “據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親!薄啊覀冞@個地球太可愛了,同時有太脆弱了!’這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆!薄

  地球是宇宙中一個美麗的地球,是人類生命的搖籃,我們的`母親,是一個有著五十億年歷史的星球。黝黑的土地是地球的皮膚,江河湖海是它的血液。隱藏在它身體里的煤、礦以及石油,都是人類動力的源泉。

  而無知的人類卻不停地破壞著地球,亂砍濫伐,造成了森林的面積越來越小,水土流失嚴(yán)重,許多動物無家可歸。工廠的廢水排入地球的“血液”內(nèi),造成了嚴(yán)重的水資源污染。大量的捕殺野生動物,造成了許多物種的滅絕。人類無情的破壞地球,已經(jīng)受到了大自然更加無情的報(bào)復(fù)。臭氧層日漸稀薄,使紫外線對人類皮膚及身體造成了嚴(yán)重的傷害。工廠排出的廢氣,變成了酸雨損害了農(nóng)作物,干旱使萬頃良田變成了沙漠……

  人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)用品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)害,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

  我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們無處可去。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。地球,請放心吧!我們一定會把您醫(yī)治得像以前一樣健康美麗,讓您更好地造福于我們的子孫后代!

想象小學(xué)作文15

  在我剛上一年級那會兒,爸爸媽媽要和樓里的其他鄰居一塊兒去一個非常大的超市,我不敢一個人呆在家里,可也不想去超市,要知道我當(dāng)時最討厭的一項(xiàng)活動就是逛超市!

  唉,可是不去不行,誰叫我膽子小呢?我們走到小區(qū)門口,十幾個人擠進(jìn)了一輛面包車?yán)铮臻g是那么的狹窄,大人們在車內(nèi)大聲談笑,緊接著聽到幾個對我來說再熟悉不過的聲音,我厭惡,甚至憎恨它——幾支香煙在那些渾身是煙油的人嘴上點(diǎn)燃了,這其中還包括有我的爸爸。這使我像被什么人掐住了脖子一樣難受。終于下車了,我試著深深吸了幾口氣,感覺好了些,但喉嚨還是隱隱作痛。

  我坐在超市門口的長椅上,無論爸媽怎么勸,我都不肯進(jìn)超市,于是他們便把我一個人丟下,決定和其他人一塊兒進(jìn)去。我起初還在和他們賭氣,怪他們沒有留下來安慰我,但事后我又想他們會不會生氣,就把我丟在這兒了?于是我越想越害怕,越想越覺得是這樣!最后極度的恐懼使我沖進(jìn)了超市的大門,但眼前的景象使我看傻了,到處是擺滿商品的貨架,要找東西都很不容易,更別說是找人了!

  人流把我推進(jìn)了這個“可回到車上,大家似乎都很累了,一言不發(fā),靜得只能聽見彼此的呼吸聲,我很快便睡著了,隱隱感到爸爸用他的'大衣包裹著我的身體,還是那股濃濃的煙味,但我一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)槭悄敲吹臏嘏?/p>

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