小學(xué)生作文300字[必備7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　秋天到了，原來(lái)嫩綠的樹(shù)葉變成了干黃的樹(shù)葉，原來(lái)的田野變成了光禿禿的一片，原來(lái)的.校園變成了更加熱鬧的校園。

　　走在校園里，我隨手撿起了幾片樹(shù)葉，有松樹(shù)葉、有銀杏樹(shù)葉、有龍爪愧樹(shù)葉，還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹(shù)葉。一開(kāi)始我摸它的時(shí)候很光滑，雖然它沒(méi)有氣味，但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得太奇怪了，整片葉子像一把小扇子，淺綠色的葉片，只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。

　　說(shuō)到銀杏樹(shù)葉，這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹(shù)是一樣。到了秋天，銀杏樹(shù)葉會(huì)一片一片的落下來(lái)，到了春天，銀杏樹(shù)葉又回歸到大樹(shù)媽媽的懷抱；人生也是一樣，到了年紀(jì)，人就會(huì)老去，可是，又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過(guò)去，大樹(shù)會(huì)生出“很多孩子”，人也會(huì)增多。

　　啊，秋天我愛(ài)你！是你們給大地恢復(fù)生機(jī)；是你們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。啊，秋天我也愛(ài)你！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　難忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。

　　有一天，老師叫我們先捏橡皮泥，然后寫(xiě)一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色，形狀可以千變?nèi)f化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。

　　首先，我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤(pán)狀的“面包”。接著，我把綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀，再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋，這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后，用紅色的'橡皮泥做成“肉片”，與“菜葉”疊在一起，再用兩片“面包”把它們夾在中間。

　　我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末，我靈機(jī)一動(dòng)，就把它們做成芝麻粒。最后一道工序就是把這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上，這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品，我不禁口水直流。

　　這是難忘的一件事，每每想起它，就會(huì)歡樂(lè)開(kāi)懷！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　馬上就要藝術(shù)節(jié)比賽了，我報(bào)了獨(dú)奏這一項(xiàng)目。同時(shí)，班級(jí)里的另外三名同學(xué)也報(bào)了獨(dú)奏。大家在家中努力練習(xí)。

　　大家都知道我吹的是薩克斯，今年也不例外，我吹的歌曲是《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，老師讓我在家中要每天吹五次，并要加強(qiáng)練習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　有時(shí)，我拿著亮晶晶的薩克斯，吹起《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》這首歌曲，那聲音非常的飽滿，響亮的.薩克斯聲，在整幢樓都能聽(tīng)得清清楚楚。當(dāng)旋律進(jìn)入高潮的時(shí)候，我家對(duì)面那幢樓的樓梯聲控?zé)粢擦亮似饋?lái)，好象它在幫我指導(dǎo)，也在為我鼓掌。正當(dāng)我陶醉在音樂(lè)世界中時(shí)，“吱吱吱吱”的聲音出現(xiàn)了，破壞了美好的旋律，破壞了我的心情！

　　我再次試驗(yàn)，但每次都有奇怪的聲音在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我苦思苦想尋找原因，爭(zhēng)取讓這種不美妙的聲音停止。不知道經(jīng)過(guò)多少次的反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于戰(zhàn)勝了“吱吱”聲。美妙的旋律洋溢在整幢樓中，此時(shí)，對(duì)面樓梯的聲控?zé)糇兊酶�亮了�?/p>

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我懂事了我懂事了看！那兒怎么有兩個(gè)大大的人影？哦，原來(lái)是我親愛(ài)的爸爸媽媽。

　　爸爸，我可以幫您掃地，請(qǐng)您把任務(wù)就交給我吧；媽媽，我能幫您曬被子、洗衣服，不用擔(dān)心；爸爸，您一直陪伴了我六年，卻不煩我的'事情；媽媽，您還要上班，把重?fù)?dān)就挑在我身上吧；爸爸，您這么不煩我，不管我有多操心，您都會(huì)一步一步教我解決問(wèn)題；媽媽，不管我有多不聽(tīng)話，您還是細(xì)心、無(wú)微不至的照顧我；爸爸，不管我在人生道路上走了多少?gòu)澛�，但是您還是讓我拐了彎走進(jìn)通往黃金臺(tái)階的道路；媽媽，您是我一生最好的園丁，不管我受到暴風(fēng)驟雨，還是長(zhǎng)歪了，您都會(huì)幫我改正；爸爸，您的煩惱真讓我猜不透，請(qǐng)您說(shuō)出來(lái)讓我分析一下；媽媽，您幫我努力向前在跑道上跑到了終點(diǎn)；爸爸，俗話說(shuō)得好：微笑能讓人永保青春，每生氣一次減3歲，請(qǐng)您注意調(diào)節(jié)您的心情；媽媽，為什么您早上起那么早，不能不我喊您起來(lái)？爸爸媽媽，感謝你們哺育了我�。�！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　最近，我讀了《和時(shí)間賽跑》一文，感受很深。

　　文章講的是作者在慈愛(ài)的外祖母病逝后，感到時(shí)間飛逝的可怕，與太陽(yáng)、西北風(fēng)賽跑的事。

　　和時(shí)間賽跑，這也許是個(gè)荒唐的.想法。人怎能跑得過(guò)時(shí)間呢？時(shí)間無(wú)聲無(wú)息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語(yǔ)，正如朱自清在《匆匆》中所說(shuō)的“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！�35

　　我們知道，不管你是貧窮，還是富裕，是年輕的，還是年老的，時(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的，一天二十四小時(shí)，不多也不少。有時(shí)當(dāng)我讓時(shí)間偷偷溜走時(shí)，我會(huì)埋怨時(shí)間老人，埋怨他為什么不多給我一點(diǎn)時(shí)間，這樣，我就不至由于貪玩而熬夜寫(xiě)作業(yè)；不至于學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定……35

　　一句話說(shuō)得好，“失去了才懂得珍惜”。是��！在失去時(shí)間后再嘆息時(shí)間的匆匆又有什么用呢？過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！人不能沉溺于過(guò)去，要把握好現(xiàn)在，要有善于擠的釘子精神。只要我們?cè)敢鈹D，就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)到更多。

　　過(guò)去的終歸過(guò)去，從現(xiàn)在起，讓我們和時(shí)間賽跑吧！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我看過(guò)一部和雷鋒同名的電影，講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動(dòng)。我決心以后要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于去幫助別人的人。

　　雷鋒叔叔在生活中樂(lè)于做毫不利己專門(mén)利人的事情，在工作中也有著盡職盡責(zé)的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢(qián)的飲料的時(shí)候，你是否想過(guò)雷鋒叔叔連一毛五分錢(qián)的汽水都不舍得買(mǎi)……

　　雷鋒叔叔只喝自己的白開(kāi)水；襪子穿破了，他補(bǔ)了又補(bǔ)，也不舍得買(mǎi)新的襪子穿，而是把節(jié)省下來(lái)的.錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中，他幫助正在新建的小學(xué)校運(yùn)磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨，卻也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。

　　今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)校里尊敬老師，幫助同學(xué)，課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中，不亂花零用錢(qián)，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生作文300字 篇7

　　我家里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的`鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的腮呼吸時(shí)一張一合，真好玩。對(duì)了，它們都身穿紅色的外衣。 小魚(yú)吃食時(shí)才有趣呢！中午我給他們?nèi)隽艘话研∶�，它們就你�?zhēng)我搶地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)它們又把吃進(jìn)去的小米全吐了出來(lái)，當(dāng)皮球玩了一會(huì)兒，再吃進(jìn)去。就這樣反復(fù)幾次，才安心地吃進(jìn)去。但是有一條小魚(yú)沒(méi)有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的小魚(yú)的尾巴，其他的小魚(yú)一點(diǎn)兒也不顧及手足之情，竟然沒(méi)有一個(gè)管它的。這條小魚(yú)只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)小米吃吧。”看它可憐巴巴的樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！ 爸爸給它們換水的時(shí)候更可愛(ài)。換水前，我們先把小魚(yú)放在一個(gè)小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會(huì)和它們玩一玩，有時(shí)我用手給它們當(dāng)山洞，可沒(méi)想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁，看它們是不是會(huì)自投羅。還真有幾條游進(jìn)去了，我順勢(shì)一提——“星語(yǔ)，干什么呢？小魚(yú)會(huì)死的�！边@時(shí)爸爸已經(jīng)換完水，我趕緊把小魚(yú)放到魚(yú)缸里。

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