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幸運(yùn)兒作文

時(shí)間:2024-02-18 16:39:34 作文大全 我要投稿
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(合集)幸運(yùn)兒作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幸運(yùn)兒作文,希望能夠幫助到大家。

(合集)幸運(yùn)兒作文9篇

幸運(yùn)兒作文1

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂錾谝粋(gè)新世紀(jì);我們是幸福的,因?yàn)槲覀兂砷L在一個(gè)新時(shí)代。我們好似剛剛破土而出的幼苗,新時(shí)代便給予我們和煦的陽光、肥沃的土壤、豐富的養(yǎng)料,讓我們健康、茁壯地成長。

  新時(shí)代的陽光時(shí)時(shí)普照著我們,使我們隨時(shí)隨地都能感受陽光的溫暖。新時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)不只局限于書本,網(wǎng)絡(luò)、電視、大自然……由各種各樣的媒體為我們提供五花八門的知識,滿足我們學(xué)習(xí)、成長的需要。聽奶奶說,舊社會的人上過幾年學(xué),讀過幾本書,就算是文人,那如果我們新時(shí)代的中學(xué)生在當(dāng)時(shí),就個(gè)個(gè)都是大文豪了。

  新時(shí)代的泥土肥沃而松軟,使我們的根基可以輕松的扎進(jìn)去、緊緊的抓住它?菰锏膽(yīng)試教育時(shí)代已經(jīng)過去,在扎根素質(zhì)教育土壤的'基礎(chǔ)上,同學(xué)與老師之間產(chǎn)生了濃濃的師生情、同學(xué)情,使我們能以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)之中,更能達(dá)到事半功倍的效果。以前“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”的時(shí)代已不復(fù)存在,取而代之的是老師與同學(xué)的和睦相處、互相尊重與平等友愛。

  新時(shí)代的養(yǎng)料豐富而肥美,讓我們獲得更為全面的營養(yǎng)。新時(shí)代的我們生活中不僅僅有書籍,更可以追求自己熱愛的體育,使矯健的身姿在賽場上馳騁;更可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;更可以追求自己好奇的科學(xué),讓一個(gè)個(gè)別具匠心的小發(fā)明、小創(chuàng)作在你我的手中誕生;更可以追求自己喜愛的美景,讓旅行的腳印布滿世界各地……比起以前的學(xué)生,我們的求學(xué)生涯更快樂,我們的童年更充實(shí),我們的理想更遠(yuǎn)大。

  昨天,我們帶著父母望子成龍的期盼走進(jìn)幼兒園,開始自己的求學(xué)生涯,播下理想的種子;今天,我們享受著新時(shí)代的恩惠,在新時(shí)代的苗圃中茁壯成長;明天,我們將學(xué)有所成,撐起一片天空,撒下一片綠蔭,報(bào)答新時(shí)代的恩賜。

  我們新一代的中學(xué)生正走在新時(shí)代為我們鋪設(shè)的陽光大道上,正以穩(wěn)健的步伐邁向更加燦爛的明天!

幸運(yùn)兒作文2

  我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兂錾谝粋(gè)新的世紀(jì)。我們很開心,因?yàn)槲覀兂砷L在一個(gè)新的時(shí)代。我們就像剛剛破土而出的幼苗。新的時(shí)代會給我們溫暖的陽光,肥沃的土壤,豐富的養(yǎng)分,讓我們健康蓬勃的成長。

  新時(shí)代的陽光時(shí)不時(shí)的照耀在我們身上,讓我們隨時(shí)隨地都能感受到陽光的.溫暖。在新時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)不僅限于書本;ヂ(lián)網(wǎng)、電視和自然通過各種媒體為我們提供各種知識,以滿足我們學(xué)習(xí)和成長的需要。聽奶奶說,舊社會的人上學(xué)幾年,讀幾本書,就算是文人,那如果我們新時(shí)代的中學(xué)生是那個(gè)時(shí)候,他們都是大作家。

  新時(shí)代的土壤肥沃而柔軟,讓我們的基礎(chǔ)容易被滲透,牢牢抓住。應(yīng)試教育的枯燥時(shí)代已經(jīng)過去。學(xué)生和教師在扎根于素質(zhì)教育土壤的基礎(chǔ)上,對教師和學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情,這使我們能夠以更大的熱情致力于學(xué)習(xí),以更少的努力取得更多的成果。考前,老師的法寶;分分合合,時(shí)間構(gòu)成了學(xué)生的命根子,,不復(fù)存在。反而是老師和同學(xué)和睦相處,互相尊重,平等友愛。

  新時(shí)代,營養(yǎng)豐富,脂肪多,這樣才能得到更全面的營養(yǎng)。新時(shí)代,我們不僅生活中有書,還追求自己熱愛的運(yùn)動,讓自己健康的體態(tài)在賽場上馳騁;可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;你可以追求自己好奇的科學(xué),讓一個(gè)有獨(dú)創(chuàng)性的小發(fā)明、小創(chuàng)造誕生在你的手中;我們可以追求自己喜歡的美,可以留下周游世界的足跡。比起以前的學(xué)生,我們的學(xué)校生活更幸福,我們的童年更充實(shí),我們的理想更遠(yuǎn)大。

  昨天,我們帶著父母對成龍的期待走進(jìn)幼兒園,開始了自己的學(xué)習(xí)生涯,播下了理想的種子;今天,我們享受著新時(shí)代的優(yōu)雅,在新時(shí)代的苗圃里茁壯成長。明天,我們要學(xué)點(diǎn)什么,撐起一片天空,投下一片陰影,回報(bào)新時(shí)代的饋贈。

  我們的新一代中學(xué)生正走在新時(shí)代為我們鋪設(shè)的陽光大道上,正穩(wěn)步邁向更加光明的明天!

幸運(yùn)兒作文3

  淅淅瀝瀝的小雨,將多彩的天空染得灰蒙蒙,透出一種無法訴說的愁苦。淡淡的愁緒在葉面囤積,壓彎了滿含生機(jī)的綠葉。雨水滴落,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,看得人心神蕩漾。晶瑩的露珠像極了他干凈的眼眸,讓我的眼眶再次無法自持地濕潤。

  我們班級中有個(gè)身高一米八幾的大個(gè)子,傻的可愛。

  大多數(shù)人看向他的眼神中,夾雜著同情和羨慕。他的家里很富有,不需要刻苦的`學(xué)習(xí),也不用每天面對堆積如山的作業(yè)。他喜歡模仿孫悟空和戰(zhàn)爭中的將領(lǐng),滑稽好笑,卻沒有多少人真的能笑出來。每周五他的母親來接他,他會興奮的歡天喜地,卻沒能注意到母親常常偷偷拭去眼角的淚花。他不愛學(xué)習(xí),卻喜歡老師安排他打掃教室外的衛(wèi)生。干起活來,常常忘記拂去額頭淌下的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

  我和他的第一次交流,是在一個(gè)閑適的午后!澳悖阒啦恢老挛缟鲜裁凑n?”他不知道我的名字,只能以這種無禮的問句開場。我無奈的搖了搖頭,明知道告訴他也記不住,卻還是出于同情地開口:“英語、數(shù)學(xué)、歷史————”然后留下一抹尷尬的微笑。其實(shí)他從早到晚基本不在教室。他見我竟好聲好氣且認(rèn)真地回答他的問題,便咧開了嘴,露出一排參差不齊的牙齒。他的笑容很奇特,不美,卻有一種異樣的純真,一種我很久不見的單純。看著他的笑容,我有些失神。在智力上有缺陷的人,怎么也會有這樣美麗的笑容。

  不久,學(xué)校又召開了表彰大會。他靜靜的注視著演講臺,可我分明看到了他眼中的絲絲渴望。我獲獎了,拿到一張鮮紅的獎狀。周五,他歡快地跑到我身邊,說想看看獎狀。我鄭重的把獎狀頒給他,然后看到他舉著獎狀奮力跑向他的母親……

  是啊!上天在無情剝奪了他某些權(quán)利的同時(shí),也偷偷獎賞了他另一些珍貴的東西,獲獎的日期是他出生的那一天,獎品便是一輩子的單純和快樂。從這個(gè)角度來看,他又是多么幸運(yùn)!

  我好像又看到了他那抹單純的笑容,可他分明背對著我……

幸運(yùn)兒作文4

  一直以來,我總是覺得自己與別人相比,是那么的不幸。我沒有驕傲的面孔,沒有美好的身材,沒有有錢的家庭,不是獨(dú)生子女,沒有父母獨(dú)一無二的愛。

  偉大文學(xué)家托爾斯泰說過“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有個(gè)的不幸”,慢慢地我理解了這句話的深刻含義。

  經(jīng)過母親的生病,我理解了,什么是幸福,父親母親兄弟姐妹健康開心地生活在一起,這就是幸福,也許我們過著不是金山、銀山的生活,但是我們有雙手,我們在創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造價(jià)值,我們很開心,這才是真正的幸福,很簡單。

  與別人相比,我理解什么是幸運(yùn)。我從小一個(gè)人打拼,闖到,順利地完成大學(xué),現(xiàn)在考上了一個(gè)不算是很滿意地工作,偶爾會抱怨下,上帝為什么如此不公。但回頭想想,人的欲望是無止盡的,人往高處走是好事,但絕不能急功近利,否則會前功盡棄。帶著這份執(zhí)著于信念,我一直奮斗在我人生的旅程中。

  每當(dāng)朋友來訪,大家總會問起最近怎么樣,我會說“還好”,一句還好,說明我過的真的還好,我離家近,想回去就回去,想不回去就不回去,出去還有母親的牽掛,比起你們,我幸運(yùn)的多,我不用在外面一直漂泊,連一個(gè)說話的人兒都沒有?墒,我就不一樣了,母親是我最忠實(shí)的聽眾,也是我最真誠的勸解員,所有的事情雖然她說的不一定全是對的`,但是我的心情是開心的。

  回頭想想,原來我在長大,我成熟了,我看事情不在是那么一味的片面了。縱使覺得自己有多委屈,一旦我學(xué)會了淡定,什么就都處之泰然了。所以和別人比,我還是幸運(yùn)兒。我將繼續(xù)抱著一顆感恩的心去面對我所遇見的一切事情。

  我愿自己在人生的旅途中越走越寬,越走越舒心。

幸運(yùn)兒作文5

  有奮斗,才有快樂

  ——《幸運(yùn)兒亞陶》讀后感

  每一個(gè)人都可能有過這樣的想法:我的生活為什么總是不能一帆風(fēng)順,總有那么多的不如意呢?從前我也這樣想過,但讀過《幸運(yùn)兒亞陶》這篇文章后才發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。

  故事中的亞陶是一個(gè)總怨天尤人的孩子。但自從他戴上藍(lán)戒指后,好運(yùn)不斷。后來他還自作紙張地讓藍(lán)戒指操縱了他的生命。所以,他總是莫名其妙地交上好運(yùn)。但最終他對這種不勞而獲的.生活感到了厭倦,結(jié)果抑郁而終。當(dāng)他把藍(lán)戒指的秘密說出時(shí),后人卻認(rèn)為這只是一個(gè)童話,一個(gè)謊誕的故事。

  這個(gè)童話表面講述的是故事,其實(shí)暗藏人生的哲理。人活著到底為了什么?我想歸根到底是為了活得更有意義與價(jià)值,為自己,為別人。為社會。而只要樹立了這樣的奮斗目標(biāo),就會產(chǎn)生無窮的動力,去為之奮斗,最終在奮斗中會獲得無窮的樂趣!但是,若是不經(jīng)過一番努力與奮斗的過程,就輕易品嘗到成功的果實(shí),那還會有什么意義可言呢?就像故事中的小主人公亞陶,當(dāng)他靠藍(lán)戒指帶來一次又一次好運(yùn),總是輕易的品嘗到最好的結(jié)果時(shí),最終感到的就是厭倦,以致抑郁而終。由此可見,其實(shí)人人都一樣,有苦才有樂,有苦才有甜。不經(jīng)歷大風(fēng)大浪,即使見到了陸地,也不過是虛無縹緲的海市蜃樓、過眼云煙。

  就像一次和家人爬泰山,從山腳至山頂,綿延幾千米。登上玉皇頂時(shí),大家早已氣喘吁吁,腰酸腿疼,但當(dāng)站在山頂欣賞蝴蝶、蜻蜓的翩翩起舞,享受徐徐清風(fēng)帶來的心曠神怡,極目遠(yuǎn)眺“一覽眾山小”時(shí),我真的覺得,只有通過努力得到的結(jié)果才是最快樂的,而這種快樂是那些索道車上去的游客永遠(yuǎn)也無法體味的。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?其實(shí)人生本來就是這樣,像亞陶那樣只坐享其成的人不過是游戲人生;而那些不向命運(yùn)屈服,努力朝著心中的目標(biāo)去奮斗的人,才是真正的堅(jiān)強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)擁有真正快樂的人。我想,這應(yīng)是讀《幸運(yùn)兒亞陶》帶給我的最大啟迪吧!

幸運(yùn)兒作文6

  幸運(yùn)兒是一只流浪貓,非常的活潑可愛,被我收養(yǎng)的,才來我家五天。

  前五天的晚上,我準(zhǔn)備洗澡,突然有一些聲音“喵、喵、喵…”叫,我走到這聲音的來源處,有只小貓正在可憐的叫,我叫了幾聲“喵喵”,它居然來到我面前,好像祈求我給它一點(diǎn)吃的,我安撫著它,心里很感動,好像收養(yǎng)它,我就把它帶回了家。我找一點(diǎn)吃的給它,它在熟悉這個(gè)家,奶奶看到后,告訴我趕它走,這樣是不可以滴,因?yàn)槲疫@里有這樣的的`習(xí)俗:不知來源的貓會給你家?guī)碡毟F的。我心慌了,不知道要不要趕它走,如果趕走了它,這個(gè)生命就沒了,或許變成一只惹人討厭的野貓;如果不趕它走……我猶豫不定,奶奶看到我這樣,叫我拿出了一把稱,包好紅包,再我拿個(gè)袋子來,我去拿給了她,她把貓咪放進(jìn)去袋子里,跟著她出去門口,稱了一下,說了句“這只貓我買了”,然后把紅包放在那里,就回家了。奶奶說這種貓會在家里是捕鼠能手,因?yàn)樗奈舶投痰,這只貓就很幸運(yùn)的成為我家的成員,所以我叫它幸運(yùn)兒。

  這只貓非常干凈,毛色光澤,應(yīng)該是不記得自己家的小貓。我就準(zhǔn)備好它的小窩,喂了點(diǎn)水給它,就去做作業(yè)了。不久后,爸爸就回來了,他看到了小貓,問了我們:“這只貓是誰的,怎么在我們家,貓快出去……”奶奶急忙的解釋,,告訴爸爸剛剛發(fā)生了一切。爸爸還是把小貓趕了出去,就回房睡覺了。我趁爸爸不注意,又把小貓抱了回家,我的良心真的過不去。我順便把它的小窩帶上我間房,下定決心收養(yǎng)它。第二天,爸爸還見到它,他以為它賴在家不走,就不趕它走了。

  希望這只小貓會帶給我好運(yùn)。

幸運(yùn)兒作文7

  我是幸運(yùn)兒我是幸運(yùn)兒,可我的幸運(yùn)都要感謝祖國,是祖國給我?guī)砹诵疫\(yùn),是祖國又讓我能重新回到這寬敞明亮的教室讀書了。我原本有一個(gè)很溫馨、很幸福的家,但由于爸爸的不幸讓我們這個(gè)家庭從前的幸福生活提前結(jié)束了。我的爸爸在前年患上了尿毒癥,每天都要靠血透來渡余生,這使全家的重?fù)?dān)都落在了媽媽的身上,媽媽每天都要早出晚歸地去做零工掙錢。每次,媽媽回到家,她總是腰酸背痛,連睡覺都睡不安穩(wěn)。我見媽媽這個(gè)樣子,心真的像刀割一樣,可自己又幫不上忙。在萬般無奈之下,我向媽媽提出自己不讀書了,省些錢讓爸爸做血透的建議,媽媽聽了都急哭了,罵道:“你這個(gè)不孝子,我這么辛苦都是為了誰呀?還不都是為了讓你能上學(xué)嗎?”我聽了,慚愧地低下頭,心里想:“我不去上學(xué),那豈不是辜負(fù)了媽媽的一番苦心?可媽媽這個(gè)弱女子還能撐得住多久呢?”

  老師和同學(xué)見我沒來讀書,便親自到我家來查詢情況。他們知道了我們家急需用錢,又要給爸爸交做血透的.錢,同學(xué)們還把他們的零用錢積攢起來送到我爸爸的懷里。民政局的干部聽聞了,也特地派人給我們家送來慰問金,我原以為自己從此將失去上學(xué)的機(jī)會,可這時(shí),黨為我?guī)砹撕谜撸喝珖行W(xué)生都免交學(xué)費(fèi)了。學(xué)校也給了我免費(fèi)吃早中餐的優(yōu)惠。我做夢也沒想到我又能坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

  我想:在這偌大的中國,該有多少孩子和我一樣在享受著這樣的優(yōu)待!

  我生活在這個(gè)時(shí)代真是幸運(yùn)!因?yàn)椋谖覀兊淖鎳,處處都充滿了溫暖,充滿了關(guān)懷,在這里,我想大聲高呼:“我是幸運(yùn)兒……”(

幸運(yùn)兒作文8

  我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兂錾谝粋(gè)新的世紀(jì)。我們很快樂,因?yàn)槲覀兂砷L在一個(gè)新的時(shí)代。仿佛我們剛剛從地下發(fā)芽,新的時(shí)代將會給我們溫暖的陽光、肥沃的土壤和豐富的營養(yǎng),讓我們健康成長。

  新時(shí)代的陽光時(shí)刻照耀著我們,讓我們隨時(shí)隨地感受到陽光的溫暖。在新的時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)不僅限于書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視、自然。各種媒體為我們提供各種知識,以滿足我們學(xué)習(xí)和成長的需要。奶奶說,舊社會的人上學(xué)幾年,讀幾本書,即使他們是文人,那么我們新時(shí)代的所有中學(xué)生都將是當(dāng)時(shí)偉大的文學(xué)巨匠。

  新時(shí)代的土壤肥沃而柔軟,讓我們更容易堅(jiān)持并緊緊抓住它。應(yīng)試教育的無聊時(shí)代已經(jīng)過去了。在植根于素質(zhì)教育土壤的基礎(chǔ)上,學(xué)生和教師對教師、學(xué)生和學(xué)生有著強(qiáng)烈的感情,這使我們能夠更加熱情地投入學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。過去,“考試考試,老師的法寶;“分而治之”的時(shí)代已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是師生之間的和諧共處、相互尊重、平等友愛。

  新時(shí)代營養(yǎng)豐富,所以我們可以得到更全面的營養(yǎng)。在新的時(shí)代,我們的生活中不僅有書,而且可以追求我們熱愛的運(yùn)動,這樣我們就可以在賽場上以矯健的姿態(tài)馳騁。更可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;更可以追求自己好奇的科學(xué),讓每一個(gè)有創(chuàng)意的小發(fā)明、小創(chuàng)造在你我手中誕生;我們也可以追求我們喜歡的美麗風(fēng)景,讓我們的旅行足跡遍布世界……與以前的學(xué)生相比,我們的學(xué)習(xí)生涯更快樂,我們的'童年更充實(shí),我們的理想更遠(yuǎn)大。

  昨天,我們帶著父母的期望走進(jìn)幼兒園,讓他們的孩子茁壯成長,開始了我們的學(xué)習(xí)生涯,播下了理想的種子。今天,我們享受新時(shí)代的好處,并在新時(shí)代的苗圃中茁壯成長。明天,我們將學(xué)習(xí)一些東西,支撐一片天空,播種一片綠色,回報(bào)新時(shí)代的禮物。

  我們新一代的高中生正走在新時(shí)代為我們鋪就的陽光大道上,正穩(wěn)步邁向更光明的明天!

幸運(yùn)兒作文9

  怎樣算幸運(yùn),怎樣算不幸?沒有人給我們一個(gè)確切的答案。但是有的時(shí)候,我們很容易覺得別人很幸運(yùn),而自己卻顯得不幸。

  真的是這樣嗎?為什么要用“幸運(yùn)”這條線把人們分類呢。

  別人眼中所謂的幸運(yùn),其實(shí)全然沒有外界所粉飾的色彩。比如幾米的《幸運(yùn)兒》中的董事長,他擁有完美的生活,一直被別人羨慕著。他就是幸運(yùn)兒了嗎?不是的,盡管他一直被別人羨慕著,但是他的'內(nèi)心厭倦這樣的日子,人人都是獻(xiàn)媚、跟風(fēng),卻沒有一個(gè)人是他的知心朋友。而在他擁有一雙自由翅膀之后,成為了流浪者之后,他真正快樂起來。這是的他,才算一個(gè)無愧于自己的幸運(yùn)兒。

  快樂很簡單,幸運(yùn)也是。

  不去相信星座書上所謂的“幸運(yùn)數(shù)字”“幸運(yùn)顏色”,這些不過是心理上的自我安慰;不去理會“魔法精油配方”,這些僅僅存在于虛幻之中。應(yīng)該做的,是去完全的信任一個(gè)人,也讓別人完全信任自己,這樣的自己才是有意義的;去相信自己的堅(jiān)強(qiáng),相信與昨天決絕的告別不過是為了更好的開始,相信世界上一定會有一些溫暖而美好的事情。然后,找一個(gè)和自己一樣喜歡看某本書的知己,尋找一個(gè)藍(lán)顏,放縱自己成全一次流浪……在生活的路上行走,哪怕別無選擇的接受了物是人非。我們確切的活在這里,就是幸運(yùn)的,會有某一刻,你會感謝生命中經(jīng)歷的一切,哪怕是那些痛苦。因?yàn)橥纯啵徘逦坦。學(xué)著坐在暖色的燈光下,細(xì)細(xì)打量自己手上的掌紋,那些是生命中留下的快樂或者傷痕一樣的圖騰,它們在人生路上撒下經(jīng)歷過的痕跡,開出華美而詭異的花朵,讓它好好的綻放。

  我相信自己是幸運(yùn)的。盡管我一直是亂糟糟的活著,但是這一秒的現(xiàn)在,耳機(jī)里傳來好聽的音樂,可以聞見自己身上的香氣,手機(jī)里存有的生日祝福的短信。這些足以拼湊成我生命里不朽的須臾。

  我們都是100%的幸運(yùn)兒。

  都是在這里微笑的幸運(yùn)兒。

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