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觀察的新發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的觀察的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文1
20xx年的世博會(huì)馬上就要在上海這個(gè)繁華的城市舉辦了。那時(shí)會(huì)有許多外國(guó)友人來(lái)中國(guó)，來(lái)上海。我們?yōu)榱擞铀麄�，做了不少�?zhǔn)備�？次野l(fā)現(xiàn)了什么！
在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)上海的每一個(gè)人，不管男女老少都在學(xué)英語(yǔ)呢，“顧得莫寧、古德拜、 三克 油！”說(shuō)著這些不熟練又滑稽地英語(yǔ)的人正是幾位已經(jīng)年過(guò)六十的老人了，看來(lái)大家都想為世博會(huì)做貢獻(xiàn)啊。當(dāng)然啦，在公園里，敬老院里……也不時(shí)的有幾聲這樣的英語(yǔ)，看來(lái)大家都想在世博會(huì)時(shí)能夠和外國(guó)友人交談。說(shuō)道文明，是作為21世紀(jì)國(guó)際大都市的上海市民應(yīng)有的.品質(zhì)。現(xiàn)在無(wú)論是行路、乘坐公交車輛，還是出游購(gòu)物、看戲觀球，我都發(fā)現(xiàn)了文明的蹤跡，大家語(yǔ)言文明，行為也非常文明。
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)可愛(ài)的上海人，人與人之間建立起一座誠(chéng)信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必行，行必果。”正因?yàn)榇蠹抑g有了信任，這個(gè)世博才會(huì)變得完美、精彩。
讓我們從現(xiàn)在就開始做起吧！為世博，更為我們而持續(xù)發(fā)展吧！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文2
作文班上，老師拿著一個(gè)開水壺、一個(gè)玻璃杯和四個(gè)一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，有的問(wèn)：“干嘛？”有的問(wèn)：“老師您要泡茶嗎？”大家都議論紛紛，不停地猜測(cè)，老師說(shuō)：“今天我們觀察泡茶�！�
老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里，我們伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛地看著茶葉，茶葉是蜷曲著的像球一樣，墨綠色的。老師倒入開水，水涌上來(lái)，茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面，有的像在空中跳舞的演員，有的漂浮在上面，還有的'像降落傘一樣落到杯底。
水從純凈的水，漸漸地，漸漸地，變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟，水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說(shuō)：“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞：“恩，好清香��！好想嘗一口。”老師說(shuō)：“讓我們都嘗一嘗吧！”我們嘗了嘗，連忙說(shuō)：“好喝，淡淡的茶味。”老師問(wèn)我們：“你們知道茶葉為什么會(huì)舒展開嗎？”我們都搖搖頭說(shuō)：“不知道，讓我來(lái)告訴你們吧。”老師說(shuō)。
老師開始給我們講起來(lái)：“干的茶葉經(jīng)開水刺激來(lái)后，就開始吸水，吸水后茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹，所以舒展開來(lái)�！�
我覺(jué)得觀察真有趣�。�
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，媽媽給我買了一個(gè)新水杯，我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽，于是我就把標(biāo)簽撕掉了，誰(shuí)知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒(méi)弄掉，最后我又用風(fēng)油精試了試，結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過(guò)今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上，但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了，再用手一搓，標(biāo)簽就輕而易舉的掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問(wèn)了為什么不用開水呢？因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒(méi)有，所以開水不能用。
這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問(wèn)題都能解決。
觀察的`新發(fā)現(xiàn)作文4
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里，灌滿水，放進(jìn)幾粒飼料�？粗鼈�?cè)隰~缸里快活的游來(lái)游去�；ǖ�、黑的、大的、小的；有的`上下游動(dòng)著；有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡；還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去。可愛(ài)極了！
第二天，我又來(lái)看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當(dāng)然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯�，也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了�！薄芭叮颐靼琢��！�
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文5
以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎，到現(xiàn)在我才知道這是為什麼。
因?yàn)樵谙奶煜掠甑臅r(shí)候，松樹大量的'吸收了許多雨水，在針葉里保存了起來(lái)就像儲(chǔ)存糧食一樣，等到了冬天，針葉里還有儲(chǔ)存的雨水所以針葉一直都是綠色的。
我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié)力量，記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們，可是頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們不放棄，繼續(xù)逃跑。它們張開小腿，拼命往外跑爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水一樣粘住它們，寸步難行，可是它們手拉著手，圍成一團(tuán)，終于走出了水團(tuán)，這種不畏的精神讓我感嘆。
我相信只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)知識(shí)。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天，老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn)：“這是干什么呀？老師說(shuō)：“當(dāng)然是泡茶了！”開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見(jiàn)茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，有的漂浮在水面上；有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說(shuō)：“好香�。≌嫦雵L一口！”老師說(shuō)：“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了連忙舉起手來(lái)�！昂韧炅诉�要說(shuō)一說(shuō)感受�！崩蠋熯@么一說(shuō)，幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了，說(shuō)：“挺好喝的！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)淡。”......
最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的`原因了：干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來(lái)后就開始吸水，吸水后，茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹，所以水才會(huì)泡開。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文7
大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現(xiàn)在我就來(lái)寫寫螢火蟲吧!
一天晚上，我去花園里玩，看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲，它飛來(lái)飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過(guò)去�？�!忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光，我回家拿出昆蟲記來(lái)看。
哦，原來(lái)螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方，當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候，氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì)，就發(fā)出了微弱的'光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí)，就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想，根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法，就是做一個(gè)螢火蟲。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機(jī)器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲就會(huì)主動(dòng)問(wèn)他，你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里，螢火蟲就會(huì)帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)得到他，粗心的小朋友卻得不到他。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文8
人們都認(rèn)為，魚沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼，也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)，龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐椤^察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對(duì)象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見(jiàn)金魚一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀！干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧，說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢！因?yàn)槿巳硕贾�，魚沒(méi)有眼皮，是不會(huì)眨眼睛的。于是，我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒(méi)有眼皮，不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。有的魚有眼皮并會(huì)眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)啊，觀察得真仔細(xì)！”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的'魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因?yàn)轸~種類的不同，所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文9
聽(tīng)說(shuō)，貓是一種很厲害的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)，它走路靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)貓的腳掌和我們?nèi)祟愐粯涌梢钥s起來(lái)，也可以張開。貓不用爪子的時(shí)候，爪子是縮起來(lái)的，抓老鼠的時(shí)候是張開的。它的爪子下面有一個(gè)肉墊，真像我們桌子底下的桌腳墊啊。
貓大部分是白天睡覺(jué)，晚上起來(lái)抓老鼠。貓?jiān)谕饷娲笮”銜r(shí)，都有一個(gè)習(xí)慣：先挖一個(gè)洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起來(lái)。看起來(lái)，它挺講衛(wèi)生的嘛！
貓的耳朵可靈了，老鼠走路的聲音它都能聽(tīng)到。貓一聽(tīng)見(jiàn)老鼠走路的聲音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，貓直撲過(guò)去，老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺，它常常用舌頭上的.小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的，咬食物常常會(huì)咬不到一些很小的肉，貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。
貓還有很多有趣的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！忘了告訴你，貓是一種哺乳動(dòng)物，同時(shí)它還是一種胎生動(dòng)物。聽(tīng)完我的介紹，你喜歡可愛(ài)的小貓咪嗎？
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文10
星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍(lán)天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進(jìn)超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來(lái)到水果區(qū)，這里的水果真多��！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會(huì)有字？我心里想：蘋果長(zhǎng)在樹上怎么會(huì)長(zhǎng)出字呢？
回到家，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，啊！答案找到了，原來(lái)是：果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽(yáng)的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進(jìn)行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現(xiàn)，紙下的'果皮就呈現(xiàn)出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個(gè)寫有黃顏色字的紅蘋果。原來(lái)，帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來(lái)的藝術(shù)蘋果。
這件事讓我懂得了：無(wú)論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天早上起了床，我坐在椅子上觀察起了魚。看了很久，我發(fā)現(xiàn)魚的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起魚缸用力搖了搖，魚又游了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)魚是在睡覺(jué)啊！媽媽下班回來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽魚是不是睜著眼睡覺(jué)？”媽媽驚奇地看著我說(shuō)：“是呀！你怎么知道的啊？”我高興的說(shuō)：“是我自己觀察發(fā)現(xiàn)到的，可媽媽魚為什么睜著眼睡覺(jué)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你真的是長(zhǎng)大了，知道自己觀察問(wèn)題了，那我來(lái)告訴你魚為什么會(huì)睜著眼睡覺(jué)吧。
因?yàn)轸~的眼睛沒(méi)有眼輪匝肌，而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉，所以魚非但睡覺(jué)時(shí)不閉眼，平時(shí)也不會(huì)眨眼，就連死了也不回閉眼的.�！�
聽(tīng)了媽媽的一習(xí)話，我終于明白了魚為什么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)了。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文12
有一次，我在院子里玩，突然，我看見(jiàn)了一只甲蟲。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)的一名黑衣戰(zhàn)士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過(guò)了一會(huì)，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它�！斑�，奇怪它為什么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動(dòng)。死甲蟲，沒(méi)意思。我剛準(zhǔn)備走開，奇怪的.事發(fā)生了。呵呵，原來(lái)那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢！于是我又來(lái)了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我碰它，它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲會(huì)裝死？這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開，加強(qiáng)了“偵探”。過(guò)了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽(tīng)了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我就很愛(ài)觀察小昆蟲了。
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