位置話題作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的位置話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

位置話題作文1

　　自從弟弟出生之后，我便覺得自己在家中的地位一落千丈，自己在父母心中也早不如從前那般重要了。

　　幾乎每天聽到的最多的就是：“弟弟還小”“多讓著他點(diǎn)”“你是姐姐”等等諸如此類的話。所有人都教我聽話、懂事、寬容……每天吃飯的時(shí)候，媽媽細(xì)心地給弟弟喂飯，幫弟弟擦去他滿嘴的油膩，爸爸手舞足蹈逗得弟弟咯咯地笑，而我，像個(gè)局外人一樣在一旁默默地埋頭吃飯。

　　每天放學(xué)之后，媽媽輕輕地地晃著弟弟哄他安靜，給他指著電視屏幕上那些有趣的卡通人物，爸爸在給弟弟沖著奶粉，而我，如同一個(gè)旁觀者一般看著他們其樂融融的樣子。

　　每晚睡覺前，媽媽摟著弟弟，爸爸輕聲給他念故事，他們幸福的樣子落入我的眼中卻變得格外刺眼，我抱著作業(yè)匆匆離去，之后在被窩中帶著啜泣睡去。久而久之，我變了，變得與他們疏遠(yuǎn)了，不愛與他們說話了。在我的潛意識(shí)里，他們才本該是幸福美滿的一家人，這個(gè)家無任何一點(diǎn)位置是屬于我的。

　　至少在那天前，我一直是這么認(rèn)為的。那天回家，看到母親在廚房中準(zhǔn)備晚餐，弟弟在客廳玩耍。我沒做聲，倚在墻邊靜靜地看著她。她在做飯，那天吃的是牛肉面，旁邊是切好的細(xì)碎的香菜。我不禁嗤笑——全家人唯有我不喜香菜，看來她是忘記了。面做好了，媽媽捏起香菜撒在了碗里，只留有一碗沒有放香菜，特地又在那碗中添了兩片牛肉。我知道，那是我的。

　　我微怔，我的喜好她都還記得！弟弟的到來，生活的'瑣碎并沒有沖淡她對(duì)我的愛。看著母親，她的雙頰被廚房里的熱氣熏得通紅，額上汗珠密布，皺紋與薄繭不知何時(shí)已爬上她的雙手，那昔日的滿頭青絲，也在不經(jīng)意間有了銀發(fā)的摻雜，在光下跳躍著。

　　不知是霧氣還是淚水，我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了。母親愛我依舊，只是弟弟還小，需要更多的照顧。

　　父母年齡大了，需要的不是一對(duì)整日賴在他們身邊撒嬌的姊弟，而是一個(gè)懂事的姐姐和一個(gè)聽話的弟弟。想到此，我為我曾經(jīng)的不懂事而懊悔、自責(zé)。

　　父母心中，總有那么一個(gè)不可替代的位置是留給我們姊弟的，那個(gè)位置，不會(huì)因歲月而改變。我們要做的，是同樣在自己心中為對(duì)方留下一個(gè)位置，然后，去感受愛，回報(bào)愛。

　　想到此，我端著碗走出了廚房，放在餐桌上，然后輕輕抱起弟弟，喂他吃飯，他沖我甜甜地笑，小手輕輕地摸我的臉。我想，我的生活從此會(huì)有很多樂趣！

位置話題作文2

　　曾聽說過這么一句話：一個(gè)人從生到死之間的距離叫做人生；而怎樣走過這一段距離便叫做生活。是的，我們的每一天都在一個(gè)個(gè)定格中度過，也因此，我們的位置在不斷地定格與突破中再現(xiàn)，在不停的變化與遷移中創(chuàng)造。我們需要位置，不僅過過去，更是現(xiàn)在。我站在生命的支點(diǎn)上，遙望過去。

　　不止一次深深地被屈原那豪放與忠誠(chéng)感動(dòng)著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”這不僅僅是仕途迷茫的屈原的一句豪情壯語，更是一句充分展現(xiàn)其人格之定位的人生坐標(biāo)。“《離騷》者，猶罹憂也”這被后人傳公布的字里行間包含著多少欽佩與贊美！想起了屈原的位置，我會(huì)情不自禁地高歌魯迅的定格。

　　在一時(shí)的孤獨(dú)與畢生的投入中，先生選擇了在彷徨中的減！或許先生知道，他所處的位置正是一個(gè)萬丈深淵的懸崖，一不留神，別人就會(huì)千方百計(jì)地把他推入懸谷，但是先生在生死面前還是選擇了《吶喊》“呼告”。我深深地被感動(dòng)著，在想，中國(guó)如果沒有屈原，沒有李杜，沒有蘇辛，沒有曹雪芹，沒有魯迅與胡適，中國(guó)還有沒有文學(xué)可言？還有沒有人格魅力可言？我站在人生的地平線上，審視現(xiàn)在。我在做什么？我時(shí)常這樣問自己我應(yīng)該做些什么？我往往這樣提醒自己我需要在這個(gè)浮躁的環(huán)境中為自己定位置，永遠(yuǎn)地，不間斷地定位、審視；定位，審視。什么是成長(zhǎng)？

　　我想，這便是一種成長(zhǎng)歷程。我把人格的培養(yǎng)定于浩瀚淵博的.書集中。既然感動(dòng)于屈原，為什么不去思索《離騷》？既然熱衷于魯迅，為什么不品味《吶喊》？既然惑感慨于司馬遷，為什么不研究《史記》既然喜歡詞賦，為什么不吟吟《詩(shī)經(jīng)》？在一次次的定位之后，我明白了：讀書并非是一個(gè)計(jì)劃而是在心靈上感悟，在人格上捶練的一段段歷程。《論語》的警策，《孟子》的雄略，《墨子》的謹(jǐn)嚴(yán)，《荀子》的淳厚，《韓非子》的犀利，《莊子》的汪洋恣肆。

　　無不讓我感到諸子散文的奧妙，以及從中透射出的我國(guó)古文化的燦爛！就是在這無數(shù)次的體驗(yàn)中，我決定了我自己的人生目標(biāo)，為中國(guó)古文化的繼承與發(fā)展而奉獻(xiàn)一生。真正的歷史并不只是史事的記錄，而也應(yīng)是作為當(dāng)代人對(duì)于史事的體察與感悟。我想：中國(guó)古文化也是如此。只有在無數(shù)次的實(shí)踐之后，我才有可能把它以全新的面貌展示在每一位炎黃子孫面前。這是我的奮斗定格，不管我所處的位置在怎樣地變動(dòng)，或許我會(huì)白發(fā)蒼蒼，會(huì)歷經(jīng)艱難，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)為之不斷努力而取得碩果！

　　當(dāng)我最終站在生活頂端處的時(shí)候，我不僅要為所處的位置叫好，不僅為自己的成就叫好，更要為我國(guó)的古文化后繼有人而欣喜。路在自己的腳下，位置在自己的心中，我一定要好好地把握，為繼承，為發(fā)揚(yáng)，為完善古文化而探索不息！——這便是我的生命位置。

位置話題作文3

　　今天，我和媽媽、姐姐、姑媽、姑爸去品嘗了美味——雞煲。

　　進(jìn)了包廂，我選了一個(gè)正對(duì)空調(diào)又正對(duì)門的位子坐下來，坐在這里既暖和，還能第一時(shí)間看到送進(jìn)來的美味佳肴，可真是一塊“風(fēng)水寶地”，可我沒料到，正是因?yàn)檫@塊風(fēng)水寶地，大大小小的麻煩接踵而至。這不，我剛坐下，喝上了一口清新可口的茶，媽媽便命令道：“給我把衣服送到衣物室去�！彼�把衣服扔給了我。

　　“順便把我的也送過去�！惫冒�、姑媽異口同聲地說。

　　“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起衣服，三步并兩步趕去衣物室，找了一個(gè)空柜，不管三七二十一，一古腦兒全塞了進(jìn)去，又用力一推，把衣服推進(jìn)了最里面，才拍了拍手走了。

　　一回到包廂，一大盆雞已經(jīng)擺在了桌子上，誘人的`香味包圍著、彌漫著整個(gè)包廂，透過悠悠升起的熱氣，我看見一塊塊豐滿肥厚的雞塊，點(diǎn)綴著幾片紅紅的辣椒，讓人忍不住想立刻“消滅”它，幾個(gè)人正坐在那里埋頭苦干，吃得滿嘴流油，我咽了一口唾沫，沖著大家說：“美食王來報(bào)到了！”隨即一下子蹦上了椅子，夾了兩塊雞翅，一手拿一塊，全塞進(jìn)嘴，大口大口地咬了起來，“味道不錯(cuò)，只是有些辣，估計(jì)煮時(shí)辣椒放得太早了�！�

　　吃得正歡呢，“好了，去拿兩盤生菜，一盤羊肉�！眿寢尩穆曇粲猪懫饋砹�。

　　“為什么呀，我才吃了一丁點(diǎn)兒呢，而且一下子要拿三個(gè)，這可怎么拿呀？”我吮了吮手指上剩下的雞汁，眼睛繼續(xù)在大盆里“徘徊”，尋找著我的“獵物”。

　　“近水樓臺(tái)先得月，誰讓你坐在那兒的？至于怎么拿，你動(dòng)動(dòng)腦子想呀！”媽媽指了指自己的頭。

　　沒辦法，我只得站起來，走到菜架子旁，一手抓著一個(gè)盤子，還有一個(gè)頂在頭上，小心翼翼地走向桌子，生怕盤子掉了，一步，兩步，三步……終于，我把菜平安地送到桌上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，側(cè)坐在凳子上，又把手伸向了大盆里，胡亂地抓了塊肉，津津有味地吃了起來，心想：“這下可以安安心心地大飽口福了！”

　　不料，下面更忙了：“平允，拿一碗菠菜”“平允，拿一盤百葉”“拿一碗饅頭干”……我在他們的呼喚聲中奔來奔去，漸漸地，我的腿像灌了鉛一樣，細(xì)細(xì)密密的汗珠從額頭滲了出來，“呼哧呼哧”，喘氣聲也越來越重了，我都快累死了，終于，我沒力氣端菜了，無力地坐在凳子上，吃了一些涼的剩菜……

　　唉，本想大吃一頓，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)座位，害得我吃的全是剩菜。不過，能幫助大人做點(diǎn)事情也是一件開心的事，所以雖然有些遺憾，但我依然覺著蠻快樂的。

位置話題作文4

　　我習(xí)慣性地坐在我那把椅子上，看向第四把椅子，除了貓以外，什么也沒有。那大概是外婆的位置吧，雖然她現(xiàn)在并不坐在上面。

　　我一直很喜歡一家人圍著一起吃飯的感覺，或許是一種團(tuán)聚的歡樂吧。大概是為了離我近一些，那第四把椅子一直是她的位置，沒人能與她搶，也沒人想與她搶。但外婆，從不把那把椅子當(dāng)作她的位置，反而認(rèn)為那是我的位置。她的筷子，一刻也不停，可那雙筷子的目的`地，似乎從不是她的碗，而是我的。而她，從來只吃剩菜。

　　或許這可以勉強(qiáng)稱作“成長(zhǎng)”吧，我越來越感到她為我夾菜是沒必要的了，畢竟，我手臂沒那么短，她的也并不長(zhǎng)，我想吃什么，為什么一定要她給我夾呢？外婆認(rèn)為這也確實(shí)有理，便不再夾了，可她的筷子并未往她的碗里夾菜，而僅是放在那，如同一個(gè)擺設(shè)。外婆愈加感到這個(gè)位置她占著不太好，便在我們吃到一半時(shí)，借端菜幫忙為由，一個(gè)人默默地走了，讓貓代替她去沉默。

　　外婆不知因何種原因總覺得我容易被餓著，便給我加餐。我總坐在屬于我的位置上，而她每次都坐在她的位置上，沉默著，看著我吃。我個(gè)人并不喜歡諸如此類的加餐，更何況，它色香味皆無，或許能感動(dòng)外婆正看著我，我終究放棄了嘔吐的欲望。

　　最終，我表達(dá)了我的不愿，用嘴激烈的方式，草草聞了聞，我便起身，走回了房間�！安怀粤�？”外婆站起了身，看著我，搖著頭�！斑@么難吃，你想讓我怎樣？”我大聲吼著，摔上了房間門。“梓劼？”外婆敲著門。我不知她什么時(shí)候養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，或許是我要求的吧。“咔噠”，我鎖上了門。外婆不敲了，她拖拉著拖鞋走了，我深喘一口氣，繼續(xù)在作業(yè)的海洋里掙扎求生。

　　不知何時(shí)，我又聽見那敲門聲，我沒理睬。又是敲門聲，我不理睬。又是敲門聲，我大聲地、無名烈火熊熊燃燒般地吼出那個(gè)至今仍讓我無法忘卻且釘在我心上的鉚釘一般的字：“滾！”

　　敲門聲戛然而止，一聲也無。

　　冷靜下來后，我愈加感到不安，我感覺自己干了一件錯(cuò)事，我傷害一個(gè)我沒有理由去傷害，更加沒有理由去責(zé)罵，甚至只有最惡毒最無能最無恥的敗類才會(huì)去傷害的人，那是我的外婆啊。

　　我打開門，外婆坐在它的位置上，目光呆滯地看著某處，撫摸著膝蓋上的貓。我朝她道歉，她不應(yīng)，我再次道歉，可她卻道：“要我干什么？要我干什么？要我……”她默默地拿起她的包走出了門外。

　　外婆似乎忘了這件事，當(dāng)作什么都沒發(fā)生過，只不過，那個(gè)位置上，看不見那個(gè)矮的身影。

　　似乎在外婆的位置上，應(yīng)有那惶恐的愛吧。

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