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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一度的春節(jié)又來了,我們這幫孩子們又迎來了寒假。小學(xué)間的最后一次寒假已接近尾聲,恍然發(fā)現(xiàn),過年的味道已經(jīng)一年比一年淡了。
今年過年期間的天氣變得像“抽風(fēng)”了一樣。開頭幾天像百花齊放的春天似的,大約從大年初七開始,才正式恢復(fù)冬天的氣象,但我們還要上學(xué)的小學(xué)生可就慘了。放假還好,下雨下雪能在家里,這開學(xué)之后,不就麻煩了嗎?
即將開學(xué)的.鐘聲又一次的在我們耳畔響起,一次次的提醒我們:要開學(xué)了,該收心了!而我對此可不煩,因為任務(wù)都“OK”了!真輕松。
今年的春節(jié),因為鞭炮,發(fā)生了許許多多的事情。而我,因為看了新聞上面說的事故,嚇得不敢放煙花?杀夼诳偸遣环胚^我,大清早的就有絡(luò)繹不絕的鞭炮聲,害得我懶覺都睡不好。心情巨郁悶……
唉,過年……
小學(xué)生的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村的景色總是別有一番風(fēng)韻,讓人流連,讓人迷戀。
鄉(xiāng)村人家總愛在小院里搭一瓜架,南瓜、黃瓜、西紅柿,隨便種下。幾場春雨過后,漫步村頭巷尾,常常會看見一叢叢鮮嫩的小瓜苗從矮墻上調(diào)皮地探出頭來。
鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的`。看,公雞帶頭,母雞隨后,小雞嘰嘰喳喳繞在母雞身前身后,一起覓食,一起散步,其樂融融。
鄉(xiāng)下田間禾苗吐綠,一片蔥蘢,預(yù)兆著今年豐收在望。于是,鄉(xiāng)村的人們開始忙碌起來,偶爾相互問候幾聲,也顯得那般匆忙。
鄉(xiāng)下的孩子勤勞,伶俐,聰明,可愛。田間地頭到處是割草的孩子。白竹布襯衫,小涼帽,繡花肚兜,彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
鄉(xiāng)下人家的菜園,春有菠菜、韭菜。夏有黃瓜、茄子。秋有辣椒、南瓜。冬有蘿卜、白菜。一年四季,都能吃到新鮮的蔬菜。
鄉(xiāng)下人家的景色永遠(yuǎn)是那么和諧,猶如一個個和諧的音符,在彈奏著美妙的音樂。
小學(xué)生的作文300字 篇3
林可欣是鄉(xiāng)村小學(xué)四年級的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績在班里算得上是數(shù)一數(shù)二的了。但是她明白:在這成功的果實里,也包含著班主任陳老師辛勤的汗水,陳老師不僅帶他們語文課,還帶她們社會課,這幾年來,陳老師為他們付出了太多太多,老師帶病上課的事情,她到現(xiàn)在還記憶猶新。今天是一年一度的教師節(jié),他很早就起床了,來到山上采了幾把藍(lán)顏色與黃色的野菊花,準(zhǔn)備去學(xué)校獻(xiàn)給陳老師與其他老師。
林可欣來到老師的窗前,正準(zhǔn)備敲門,卻透過窗戶發(fā)現(xiàn)陳老師在認(rèn)真為學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題,她就把手縮了回來,不大會兒,那幾位同學(xué)都走了,她又準(zhǔn)備敲門,卻又一次把稚嫩的`小手縮了回來,那是因為她看到,老師正專心致志給同學(xué)們批改作業(yè),她就耐心的等待著,一小時過去了,兩小時過去了……陳老師終于批改完作業(yè),趴在桌子上睡著了。林可欣悄悄打開窗戶,看到老師用的紅墨水、筆筒、地球儀擺放的整整齊齊,還有翻開的備課本和翻到九月十日的日歷,他小心翼翼的吧帶有露珠的鮮花插在老師的筆筒里,心里想著:陳老師,教師節(jié)快樂!
陽光更燦爛了,陽光照在帶有露珠的野菊花上,發(fā)出耀眼的光芒,使這些野菊花變得更美了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,我和媽媽一起去奶奶家玩。
我奶奶家有一只有趣的小花貓,它全身上下長滿了咖啡色的毛,頭上頂著的一雙小耳朵可機靈了,有一次,我在它身后悄悄地走過去,想嚇?biāo)幌拢鋈,它的耳朵一動一動的,好像是聽見了我的腳步聲,嗖的一下就跑了。小貓的.胡子也很搞笑,有一次,它吃完飯走出來,發(fā)現(xiàn)它的胡子上粘著好多飯米粒,而且還有湯汁,看得我不禁笑了起來。
不過,這還不是最有趣的,因為奶奶家的廚房門是網(wǎng)紗做的,從外看進(jìn)去隱隱約約的,所以它總會在門上東啃啃西咬咬的挖出一個洞洞來,然后鉆進(jìn)去頭東西吃,吃完了就會飛快的跑出來,嚇你一大跳,而且每當(dāng)奶奶把門補好了之后,它又會重新去咬一個洞出來。
怎么樣,你覺得我家的小花貓有趣嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過。當(dāng)記憶劃過歲月的時空,去摸索那所謂的美好。我們,已然站在另一個分水嶺。
“記憶中的我們總是太牽強”。會把不相干的兩碼事擰成一團(tuán),系成結(jié),放在心里,任憑它百般纏繞,直到心停止跳動,才會感嘆世間的愛恨情仇。
“記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近,也無法越過那道最底線的界限。所累積的千言萬語都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微燉著,咕嚕咕嚕冒泡,卻永遠(yuǎn)無法達(dá)到沸點。
“記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我們也會咬牙挽留住最后的一點尊嚴(yán),不肯去拾回那段刻骨銘心的`愛戀。
“記憶中的我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣:無所謂,該放就放,別讓自己那么累,無所謂,自由自在的飛,讓夢純粹,靜候輪回。
一瞬間,那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn),當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好,但此刻,記憶中的我們,已不復(fù)存在。
小學(xué)生的作文300字 篇6
那年我9歲,放暑假的時候,我報了一個游泳班,想學(xué)會游泳。
第一天我高高興興的來到游泳館。本想一去那兒就下水,可以盡情地玩,但事與愿違。
第一天下午,教練先是讓我在游泳池旁做動作,過了一會兒才讓我下水。誰知,到了水里,四肢就好像不是我的`了,來回亂動,我走了好幾步才從對面走過來。真想不學(xué)了,連走路都這么累,想著想著,腳下一滑,摔了一跤,我用力地拍打水面,越打越急,我一連喝了好幾口水,連鼻子都被嗆到了,多虧旁邊就是老師。
學(xué)了幾天后,我逐漸對游泳有了興趣,也能慢慢地浮在在水面上,后來我學(xué)會了蛙游。
在游泳班畢業(yè)的前一天,我們還在深水區(qū)里進(jìn)行了一次小小的比賽,誰先游過去誰就是第一。第一組,第二組,第三組······終于輪到我們組了,聽到哨響后,我用力望前游,直到對岸,我是第一名,我高興地跳了起來。
小學(xué)生的作文300字 篇7
4月5日清明節(jié)的下午,咱們四年級的學(xué)生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從學(xué)校出發(fā),咱們排起長長的隊伍就像一只長龍似的。我是班上的領(lǐng)隊,拿著旗桿,帶著咱們的同學(xué)在街上行走,朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下,我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥,地上的花五顏六色,好看極了。不一會兒咱們就來到了英雄墓碑前,老師叫咱們不要大聲喧嘩,接著,咱們向英雄們默哀3分鐘,在這3分鐘里,我想到了他們?yōu)榱嗽蹅兊淖鎳鵂奚媸且粋大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話,講的.是英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗,視死如歸,勇往直前的壯舉,抒發(fā)了他們愛國的精神。再是,為這些英雄們唱歌獻(xiàn)花環(huán)。最后,為這些烈士英雄們獻(xiàn)白花表達(dá)了咱們對英雄們的崇敬。
獻(xiàn)完白花,咱們又來到了烈士英雄的紀(jì)念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼。。。。。。這些都是為了咱們的祖國和平、解放而犧牲的,才有了今天。參觀完以后,咱們就戀戀不舍的離開了烈士陵園,在回來的路上,我在想:要是沒有了這些保衛(wèi)祖國的英雄,就沒有了咱們現(xiàn)在的幸福生活了。所以,咱們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊!
小學(xué)生的作文300字 篇8
“你怎么可以這樣呢?……”媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。事情是這樣的……
前不久,我看到有些同學(xué)在課間玩手機?此麄兂两谑謾C的`游戲當(dāng)中是那么興奮,沒有手機的我很不是滋味。于是,我走到他們身邊看他們玩。過不多久,我也入了迷。“耶,贏了!”看他們手機游戲里面的大怪物勝利時,我也情不自禁叫喊起來,他們都向我投來怪異的目光。
自從看他們玩手機游戲,我的“游戲癮”就“犯了。”每次下課,我就手癢癢想向別人借手機玩。要是借到了手機,我就會高興得發(fā)狂。但我沒想到,“危險”正向我靠近……
語文第一單元試卷發(fā)下來,只考了90分,我心酸酸的。雖然很傷心,但我的游戲癮很難“戒”掉。
沒過多久,我又朝同學(xué)借手機玩。終于有一天,我這舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
放學(xué)回到家,媽媽立刻狠狠地批評我。媽媽的話像一根根針,“刺”在我的心上,我很想哭。
我想:以后,我一定要把游戲癮“戒”掉!
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