漢字保衛(wèi)戰(zhàn)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的漢字保衛(wèi)戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。

　　一提起我的“漢字保衛(wèi)戰(zhàn)”，還要從那一次的語文考試說起。

　　那一次的語文考試讓我至今難以忘記。在考試時，試卷一發(fā)下來，原本自信滿滿的我卻一下子失望至極。第一大題里的生字詞我?guī)缀醵疾粫�。我的大腦一片空白，以至于我沒有信心去做下面的題。當試卷再一次發(fā)下來時，我更加沮喪。試卷上滿是“紅叉叉”：“萋”我忘掉了草字頭；“直”我漏掉了里面的一橫；我竟然還在“念”的“今”下面添上了一點……這些紅叉叉像一面巨大的網(wǎng)向我撲來，是我不能動彈，不敢掙扎……哎，分全都丟在生字詞上了！

　　回到家里打開電視，里面正演著“中國漢字聽寫大會”。在上面的選手認為很一般的字我卻從來沒有聽說過，而且我連課本上最基本的生字詞都記不住，我和他們的差距是可想而知的呀！此時此刻，我下定決心：一定要把平時最基本的生字詞都記住，在此基礎(chǔ)上想課外“進攻”！

　　說到做到，于是我的“漢字保衛(wèi)戰(zhàn)”便開始了。除了上課認真聽講以外，作業(yè)做完后，大部分同學(xué)可能都去放松了，但我依然坐在書桌前，不斷揮動著手中的筆，把語文書上的生字一遍又一遍。周末朋友們玩耍的笑聲如磁鐵般吸引著我，但是我不能去參與，我要堅持下去，豆大的汗珠在我的額上陳列出來。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要正確的使用橫、豎、撇、捺、點、勾便能構(gòu)成一個個活潑可愛的小精靈，它們在紙上跳動，這是多么神奇！

　　每天在完成了自己制定的計劃后，我總是會出去散散心，呼吸一下新鮮空氣。這時我會才發(fā)現(xiàn)，一切都是這么美好：天高云淡，清風(fēng)徐來，嫩綠的草地上一朵朵淺黃色的小花渲染了這優(yōu)雅的氣氛。

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