我的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
我們這幸福的一代在成長(zhǎng)生活中都享受著來(lái)自各方面的愛(ài),我們這些小樹(shù),就是在愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
愛(ài)的確是很重要的財(cái)富,那么它的價(jià)值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……
朋友們的關(guān)愛(ài)給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時(shí),是朋友過(guò)來(lái)關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我怎么了,哪不舒服。而后就遞過(guò)來(lái)一片藥,那時(shí)我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng);當(dāng)我受挫時(shí),是朋友安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過(guò)生日時(shí),又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。
家人的疼愛(ài)給了我無(wú)窮的力量。到了家里,等待我的總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時(shí),父母那像太陽(yáng)般火熱的'目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。
老師的教育給了我無(wú)盡的力量。我很小就知道自己并不是個(gè)很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥(niǎo)先飛”?墒,我卻是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說(shuō)我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂(lè),老師對(duì)我們這份愛(ài),那么深,那么沉,這僅用“師恩難報(bào)”四個(gè)字是怎么形容得了的呢?
朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實(shí)的愛(ài)哺育了今天活生生的我。
愛(ài)難道不是一筆重大的財(cái)富嗎?是她伴我們成長(zhǎng),使我們擁有一個(gè)美好的明天;是她,賦予這個(gè)世界生命,使世界萬(wàn)物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫(xiě)人生最美好的愛(ài)的篇章!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
——題記
回憶起第一次與書(shū)的邂逅,我還是個(gè)萌芽,從小到大,不論是簡(jiǎn)單的文章,還是厚重的小說(shuō),我每次都要翻開(kāi)認(rèn)真地看看。書(shū)頁(yè)吹起的風(fēng)帶著墨香,輕輕的從臉上拂過(guò)......
含苞待放
清涼的夜空帶著淡淡的霧氣,夜色朦朧,如同漆黑而溫柔的海洋,星辰依稀,淡淡的夜風(fēng)有微微的倦意,掠過(guò)寂靜的花海,粉澈的、純潔的、若雪般,照映在書(shū)桌上,小女孩趴在桌上,一只小手撫摸著書(shū)上的字,簡(jiǎn)單的文字在女孩的腦海里流淌。在很小的時(shí)候,我對(duì)書(shū)就有一種獨(dú)特的愛(ài)意,喜歡書(shū)中某個(gè)人物,因?yàn)樗屏;喜歡書(shū)中某個(gè)片段,因?yàn)樗;喜歡書(shū)中的味道,因?yàn)樗幸环N熟悉的感覺(jué)……幼小的.我,捧著童話書(shū),盡管有些字不認(rèn)識(shí),我也很珍惜這一段讀書(shū)的時(shí)光。那時(shí)候,一臉的天真無(wú)邪,光著腳丫,坐在地上,手里拿著《安徒生童話》,不需有人幫我讀,我只要自己一個(gè)人慢慢品味,自己一個(gè)人看。這就是我幼年時(shí)與書(shū)密不可分的生活,很單純、很自由。
花苞初開(kāi)
這時(shí)的我,比以前成熟了些,當(dāng)然,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多。只是不同的是,對(duì)書(shū)不再像是以前那么簡(jiǎn)單,每次讀完一篇文章或是一本書(shū),我會(huì)拿起本子,記錄下我的心情,就是讀后感。在一次雨天,我寫(xiě)下了我的第一篇讀后感,那是看完《雨中的親情樹(shù)》后,在我的讀后感里,只是些很簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,但卻能很完整地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,“以前我一直以為小鳥(niǎo)不往大海的另一邊飛去,是因?yàn)椴粔蛴赂,但現(xiàn)在,我終于知道為什么小鳥(niǎo)不向大海的那一邊飛去,那是因?yàn)樵诤5哪且贿,沒(méi)有親情在等待。”之后,我對(duì)書(shū)的渴望也漸漸強(qiáng)大了起來(lái),如今書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心靈的停靠站!也許,我與書(shū)的初次相遇,就是一場(chǎng)注定了的安排。每一次與書(shū)撰寫(xiě)的故事,都讓我流連忘返。書(shū)與我的邂逅,唯永經(jīng)典……
花香四溢
“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!边@句話仿佛真實(shí)的寫(xiě)照了我與書(shū)的故事,所有的喜怒哀樂(lè),全都顯示在書(shū)中,F(xiàn)在的我,能隨意地運(yùn)用書(shū)中的好詞好句,能不說(shuō)這是書(shū)籍給予我的智慧嗎?我重新翻開(kāi)那已老舊的《安徒生童話》,坐在溫暖如風(fēng)的文字里,反復(fù)品讀,只是意猶未盡;叵肫鸪跻(jiàn)的歡喜,如今散發(fā)出的文字光芒,都在一段又一段的文字里,裊裊蕩漾……
深夜,繁星滿天,皓月隱于云后。我終于可以在文字里淡淡笑起的時(shí)候,便知道,所有的珍愛(ài),所有的掛念,都因書(shū)與我的邂逅而起。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋!成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)!”
成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū),就像交了一位良友,每讀一本書(shū),就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán),引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說(shuō)地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說(shuō)些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的`煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽?zhuān)刑煺婵蓯?ài)的妹妹,還有活潑開(kāi)朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。有時(shí)跟我開(kāi)玩笑,有一次,我對(duì)他說(shuō):“看我們倆誰(shuí)穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說(shuō):“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄?chē)的駕駛座,而你坐在汽車(chē)的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽(tīng)不懂呀!”
有時(shí),成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
剛讀一年級(jí)時(shí),由于識(shí)字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。
到了三年級(jí),字典給我?guī)?lái)了很多的幫助,每當(dāng)遇到我不認(rèn)識(shí)的字時(shí),它就成了我的無(wú)聲老師,不像以前張口就問(wèn)。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評(píng)為入選佳作呢!
現(xiàn)在,我的識(shí)字量漸漸多了,讀書(shū)的范圍也擴(kuò)大了,《愛(ài)的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語(yǔ)錄”,每天把好的句子抄下來(lái)并且背誦!昂(jiǎn)單不是一種粗陋,也不是一種動(dòng)作,而是一種大切大悟之后的升華!,“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”這樣的經(jīng)典語(yǔ)句我?guī)缀跄艿贡橙缌,從中也明白了許多做人的'道理。
一個(gè)周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會(huì)取舍》來(lái)看,書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無(wú)比的快樂(lè)與溫暖,更讓我忘掉了不開(kāi)心的事,讓智慧圍繞著我!
經(jīng)典,我的最?lèi)?ài),你是我成長(zhǎng)的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!
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