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描寫的小學生作文

時間:2024-02-18 12:41:17 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

  你看,學校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。

  教學樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!

  操場四周,柳樹姑娘的.辮子上又增添了點點鵝黃,在微風中一甩一甩的,像在炫耀她的長發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,非常是可愛!春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木,還有同學們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了,同學們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

  我愛春天,更愛這春天的校園!

描寫的小學生作文 篇2

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@是古人翁卷有名的詩句。鄉(xiāng)下的農(nóng)活是那么繁忙,鄉(xiāng)下的景色是那么迷人,那么清新,那么美好!

  早晨

  早晨,太陽公公一大早就起床了,它向人們燦爛地微笑著,放出那么柔美、溫暖的光芒!翱┛┛睅字淮蠊u宏亮的叫聲喚醒了正在床上睡覺的人們,人們一骨碌爬起來,開始了一天勤勞的生活。

  正午

  到了中午,天氣有些炎熱,遠處不時地飄來清香的飯菜味,許多人家在門前搭一個桌子,一家人邊曬太陽邊吃飯,不時她講幾句話,笑兩聲,多么和諧的一幕。〕燥柫,閑不住的孩子們發(fā)出哈哈的笑聲,原來他們正在比賽爬樹,誰先爬到樹的最頂端誰就贏,多么有意思!

  黃昏

  黃昏不知不覺地來了,太陽公公染紅了天空中的白云,有的像一群歡快的鳥兒正在盡情地唱歌;有的像幾只貪玩的小猴子正在爬樹呢!啊,這千姿百態(tài)地“紅云”,讓鄉(xiāng)下的'孩子都看癡了呢!

  夜晚

  夜晚,小蟲子登上了它們的舞臺,唱著它們歡快的歌兒,樸素中帶著幾分華麗。寧靜的夜晚,只聽得見人們的歡聲笑語和小蟲子清脆的叫聲,心會感覺這夜晚十分神秘。慢慢的,慢慢的,鄉(xiāng)村睡著了,小蟲子不叫了,人們不說話了,此時世界一片寧靜,人們進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  精彩點評:鄉(xiāng)村的特色在賢子筆下盡情展現(xiàn),這里是繁忙的、熱鬧的,也是閑適的、寧靜的,富有詩意的!小作者按從早到晚的順序,用優(yōu)美的語言為我們展開一幅幅生動的鄉(xiāng)村畫卷,讓我們神往,讓我們沉醉!慢下來,你的文章會別有洞天!

描寫的小學生作文 篇3

  我有很多兄弟姐妹,有的脾氣古怪,說來就來,有的寒氣逼人,令人望而生畏,有的脾氣暴躁,連人類都讓他三分。而我就是……

  我的出現(xiàn),一般在冬天結(jié)束,春天快要來臨之際,和燕子一樣,我也是春的使者,我的任務(wù)就是喚醒冰封的大地,并預(yù)告春天的`到來。

  我首先來到裸露的大地,灑下預(yù)告春天的雨水,讓雨水濕潤著干冷的泥土,種子們爭先恐后地撐破外殼,拱開泥土,探出頭,貪婪地吸著這寶貴的甘露,裸露的土地頓時變成綠油油的一片。我又來到森林,喚醒沉睡中的動物們,化去樹枝上的殘雪,讓樹木煥然一新,使森林就像一塊塊巨大的翡翠,走訪完森林,我又來到了小溪,幫小溪解了凍,小魚兒露出臉歡快地吐著泡,河邊的楊柳抽出了新芽……

  完成了任務(wù),我就默默地走了,但我所過之處天空更晴朗了,空氣更清新了,土地更肥沃了。一切都隨之改變了,人們脫去沉重的外套走出家門。農(nóng)民伯伯們露出了幸福的笑臉,插下了帶著期盼的秧苗;風箏又飛上了天空,孩子們的笑聲又在草地上撒野開來;天空慢慢的熱起來了,南飛的大雁又回來了;青草掛著晶瑩的露珠,一條彩虹橫過天空。大家都對著我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

  明年的春天,我還將來到這里,一如既往地播種春天,我是誰呢?哦,我是潤物細無聲的春雨。

描寫的小學生作文 篇4

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?茖W樓映襯得好像天上宮殿?,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的'誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

  那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?茖W樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

描寫的小學生作文 篇5

  今天,五月五日,端午節(jié)。

  為了紀念屈原,我們把三天關(guān)了,我們有一包這里餃子,插入艾草,五絲(長壽)等部門的海關(guān)。

  我聽說我祖母說,端午節(jié)也叫五號結(jié)束,早在兩千年前,五月五日,曲元拿著一塊大石頭跳進了琉璃河滾滾。為了避免蝦對他身體的傷害,人們把餃子裝進河里,喂魚和蝦。當?shù)厝诉圍繞尸體曲元的身體,演變到現(xiàn)在也要吃餃子,龍舟的習慣。

  我們每一個端午節(jié),每個端午節(jié),孩子的'手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上(壽命長)。據(jù)說是持有孩子的唯一方法。有些人說這是迷信,我想這是他們的孩子的生活愛好的習俗,每個父母都在祈禱他們的孩子可以長壽,健康和健康。

描寫的小學生作文 篇6

  五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍州下水洋洋。一年一度的端午節(jié)來臨了,家家戶戶都忙著包粽子,自然我和媽媽也不例外。

  早晨,氣溫很舒適,我和媽媽早早地起了床,到超市去買粽葉和糯米,買來這兩樣物品之后,我和媽媽就開始包粽子了,我們先把粽子葉卷成牛角形狀,在把糯米放進去,困為是初次包粽子,所以我笨手笨腳的把糯米掉到了地上,沒辦法我只好向媽媽求助,可媽媽在那聚精會神地包粽子,根本聽不到我講話,唉,沒辦法,我只能看著媽媽做的步驟,一步一步地學著包。

  好一會,我們就包好了。我只包了三個,而媽媽卻包了十個,我調(diào)皮的說:“恭喜,恭喜,你和爸爸可以一人吃五個了,下次就看誰包的多。”“OK!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后我們把做好的.粽子放進鍋里煮,粽子一出來我就唱到:“粽子香,香粽子,吃一口,快樂多!

  今天真開心,因為我親手包了粽子。

描寫的小學生作文 篇7

  今天,我吃過午飯,坐在院子里?匆娨恢皇莨侨绮竦奈浵佋谟崎e地散著步。

  好奇的我不由自主地蹲下來細細觀察著它的一舉一動。螞蟻非常可愛。它有一對觸角,六條腿均勻的分布在身體的兩側(cè)。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團結(jié)呢。

  6螞蟻的報答

  在一個炎熱的`夏天里,螞蟻不小心掉進了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。

  過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。

描寫的小學生作文 篇8

  在一天,一只小鳥到它們的'任務(wù)部接受任務(wù),長官說:“小黃,你要穿越到人類世界!

  小黃鳥說:“好的!

  長官說:“你去幫一個小男孩!

  于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯字連篇!

  晨晨聽了小黃鳥的話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲!

  晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會打你小屁屁!

  晨晨聽到了打人,就動起來了。

  一天……一個小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。

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