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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-18 12:19:17 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文常用[8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文常用[8篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)中的灰色

  期末考試成績(jī)單下來(lái)了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說(shuō):“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗ィ课医o你掙錢(qián),供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢(qián)呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長(zhǎng)中的紅色

  國(guó)慶節(jié)快到了,老師說(shuō):“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦。”經(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘,我卻突然緊張起來(lái),害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來(lái)該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說(shuō):“我是領(lǐng)誦的.,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長(zhǎng)中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開(kāi)心。

  成長(zhǎng)中的顏色,豐富多彩吧?

成長(zhǎng)的作文 篇2

   每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),從一個(gè)淘氣調(diào)皮的小孩成長(zhǎng)為講禮貌的大孩子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也經(jīng)歷過(guò)一些成長(zhǎng)之事,從而明白成長(zhǎng)的哲理。

  小時(shí)候,我總是認(rèn)為只要穿上大人的衣服就會(huì)變成大人了,就可以做大人做的事情了,以為這樣就算長(zhǎng)大了。我每天都這樣想著,站在窗口看著那些比我歲數(shù)大的人,真是羨慕。

  一天,爸爸媽媽不在家,把我一個(gè)人留在家里玩積木。玩著玩著,我的腦海里猛然冒出一個(gè)點(diǎn)子。便一個(gè)勁兒地躥起身,像一只猴子一樣,把積木一扔,跑到媽媽的房間里,忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙,笨手笨腳地勉強(qiáng)地把那裙子穿了下來(lái),接著我便坐在梳妝臺(tái)前,用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣,然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣,最后,我來(lái)到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經(jīng)過(guò)一番精心打扮后,我站在鏡子前面,左右搖擺著,笑了笑,滿以為自己是大人了。照了鏡子后,我躡手躡腳地走到家門(mén)前,推開(kāi)大門(mén),走出家門(mén)。

  我躡手躡腳地走著,因?yàn)槲疑聿陌,沒(méi)媽媽那么高,所以連衣裙夠到腳跟,走起路來(lái)一跛一跛地,好像瘸了腿似的。我走到大街上,別人望著我這副怪樣,都情不自禁地笑出聲來(lái)了,有的還笑得在地上打滾,左一下,右一下,還拍著肚子;有的人剛才還在生氣,一見(jiàn)到我,便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說(shuō)我像個(gè)魔鬼,有的`說(shuō)我臭美,大家都在背后說(shuō)我的悄悄話。

  我在大街上奏了一圈,所有人見(jiàn)到我就哈哈大笑。人們不僅沒(méi)有說(shuō)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,成大人了,反而還說(shuō)我變小了。

  我回到家里,鞋都不脫,就徑直走到沙發(fā)邊,一咕嚕坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉地想:為什么他們都不說(shuō)我長(zhǎng)大了呢?

  媽媽回來(lái)了,看到我這副摸樣,也不由自主地笑了起來(lái)。問(wèn)我發(fā)生了什么事,怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說(shuō)明了。媽媽明白了,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,并不是你的穿著與摸樣,而是看你自己的做法是否成熟。……”

  和媽媽這一次的談話,我終于明白了――長(zhǎng)大成人,不是看一個(gè)人的外表,而是看心靈的成長(zhǎng)。

  漸漸地,我能為父母分擔(dān)一些煩惱了;遇到叔叔阿姨,就親熱地和他們打招呼;我能尊老愛(ài)幼,尊師敬長(zhǎng)了……大家每見(jiàn)到我,便微笑著說(shuō)我懂事了,長(zhǎng)大了,成大姑娘了,連父母都高興地笑得合不攏嘴。

  我的成長(zhǎng)中的每一件事都是有趣的、快樂(lè)的,把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠,隨手拎起一個(gè),都會(huì)使人回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的`做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

  父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!

  媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

  難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?

  13歲的的天空,有點(diǎn)灰……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  童年中,經(jīng)歷的事情很多很多,有的讓我歡笑,有的讓我流淚,有的讓我憂愁……在童年中,我們都經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事情,雖然時(shí)間在消逝,但有一件事在我的記憶中還是那么清晰。

  那是暑假的一天下午,雨過(guò)天晴,在屋子里悶了半天的哥哥,姐姐和我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出屋子。外面太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖洋洋的,泥土還是濕的,踩上去軟軟的?諝饽敲辞逍拢唑言陲w舞,樹(shù)上,蟬又開(kāi)始唱歌了,鳥(niǎo)兒們抖抖淋濕的身體,展開(kāi)雙翅,飛上了藍(lán)天……

  多么美麗的一切呀!然而,最美麗的`還是那在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蝴蝶,這些多彩的小精靈,在花叢中扇動(dòng)著翅膀,四處飛動(dòng),翅膀上的花紋是那么精致,好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了,喜愛(ài)極了,哥哥仿佛看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“反正閑著也沒(méi)事,不如我們來(lái)捉蝴蝶吧,捉一個(gè)放一個(gè)。”“好呀!”我和姐姐應(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子,迅速向花叢中跑去,說(shuō)時(shí)哥哥說(shuō)的最兇,可是到真正捉蝴蝶了,他卻成了一個(gè)“閑人”,在花叢邊走來(lái)走去,完全沒(méi)有他的位置。這邊兒呢,我和姐姐正玩兒得起勁兒,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,看見(jiàn)漂亮的蝴蝶就捉,卻常常落下空網(wǎng)子,一但捉到,就照張相片作為紀(jì)念,玩著玩著,姐姐走到我跟前,在我耳邊悄悄說(shuō):“看左面那朵黃花!”我望去,原來(lái)上面正落著一只白色的蝴蝶,翅膀上彩色的斑點(diǎn)就像一顆顆鑲嵌的小鉆石,翅膀下還有一個(gè)小墜兒,真漂亮!我問(wèn)姐姐:“你為什么不捉?”姐姐無(wú)可奈何地說(shuō):“要是能捉住,還用得著叫你嗎?”哦,原來(lái)姐姐是向我求助來(lái)了,我拿起網(wǎng)子,輕輕地走到花叢邊,用力一扣,蝴蝶飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又落到那朵黃花上,我又一扣,它又飛走了!皼](méi)用的,它很狡猾。”姐姐搖搖頭說(shuō)。我急了,扔掉了網(wǎng)子,雙手一扣,呵!“捉住了,”我高喊道,姐姐還真喜歡它,前前后后照了好幾張相片,放它走時(shí),還給它照了最后一張背影……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么有趣,我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶,更忘不了我那多彩的童年。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一杯苦咖啡一樣,還有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一顆甜糖果一樣,但我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味酸甜苦,樣樣都有。酸話梅每個(gè)小女孩都喜歡吃話梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。

  每天晚上彈鋼琴的時(shí)候,媽媽一走進(jìn)來(lái),就會(huì)說(shuō):"哎呀,你這鋼琴是怎么彈的.,你看別人貝多芬是個(gè)瘋子都比你彈的好得多,我估計(jì)別人用腳趾頭彈都比你彈得好,真是的!"媽媽這嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣的,"嗒嗒嗒嗒"。這叫人身攻擊,我的心里酸酸的,一想到就生氣。媽媽呀,你怎么總是看我的缺點(diǎn)呢?你就不能看看我的優(yōu)點(diǎn)嗎?看看人家練得多么投入!甜糖果呀,我考了100分!我激動(dòng)地想要把整個(gè)地球都搬起來(lái)了!一回到家,媽媽就問(wèn)我:"考試考了多少分呀?是不是很好呀?還是很差呀?"我把卷子疊成一個(gè)小方塊,媽媽把方塊打開(kāi)一看,頓時(shí)哈哈大笑跳了起來(lái),這一舉動(dòng)把我嚇了一大跳。看到媽媽開(kāi)心地笑著,我也不由自主地笑了起來(lái),這時(shí)候心里甜絲絲的,別提多美了!糖果的滋味是甜甜的,但它永遠(yuǎn)都在你努力之后,才會(huì)到來(lái)?喙喜搜剑业钠ü裳!晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,背單詞背得太慢了,媽媽一手重重的打在我的屁股上。我頓時(shí)大哭了起來(lái),心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說(shuō):"我現(xiàn)在打你是因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候不用功讀書(shū),長(zhǎng)大以后你不能讀書(shū)你會(huì)后悔的。"苦會(huì)讓你傷心的,不過(guò)想一想會(huì)感到非常的有原因。我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的,充滿了活力,充滿了感悟。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。然而,有這樣一件事,久久的印在我的腦海里,使我終生難忘。

  記得那是我一年級(jí)下學(xué)期,老師留的作業(yè)很多,周末,我一回家就玩呀玩,作業(yè)總是堆晚上到星期天。為此,我挨了幾頓打,但是我還是不改,依然作業(yè)最后寫(xiě)。最后,爸爸實(shí)在看不慣了,于是讓我去 他的臥室,他要跟我談話。

  我到了爸爸的臥室,爸爸把一本書(shū)拿出來(lái),翻到了一頁(yè),開(kāi)始讀起來(lái)。從故事書(shū)中,我知道了魯迅很小就知道珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。爸爸接著又對(duì)我說(shuō):“兒子,你也要像他一樣珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間 。你沒(méi)次周末的作業(yè)都推到最后才寫(xiě),你要改掉這個(gè)缺點(diǎn)啊!如果今天過(guò)去了,變成了昨天,昨天永遠(yuǎn)也變不成今天了!兒子,希望你不要把作業(yè)留在最后,一回家就寫(xiě),寫(xiě)完了有時(shí)間再多讀點(diǎn)書(shū),充分 利用時(shí)間,好不好?”

  聽(tīng)了爸爸的話,我心里非常慚愧。是啊!學(xué)習(xí)才是最重要。多讀書(shū),可以讓我成績(jī)提高。以后,我用很少的時(shí)間做了許多事情,在一天里可以做作業(yè),看風(fēng)景,看書(shū),我的.一天變得更充實(shí)了。

  爸爸對(duì)我的教誨在生活中發(fā)揮了許多作用。在我成長(zhǎng)的道路上,我又遇到了許多事情。但是我一直堅(jiān)持不懈、勇往直前,戰(zhàn)勝了許多困難。珍惜時(shí)間,才會(huì)讓我們受益不淺。今后,我在成長(zhǎng)的道路上大 步前進(jìn),永不停歇。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會(huì)到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,一棵樹(shù)、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。

  小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也略微懂得了欣賞,開(kāi)始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會(huì)那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開(kāi)始真正的領(lǐng)會(huì)到了欣賞,真正的`欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。

  如你在沙漠中能體會(huì)到那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡膲延^之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂馈6皇窍衲菛|施一樣欣賞西施的美,卻并沒(méi)有體會(huì)到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。

  欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來(lái)欣賞自己,這樣你的生活才會(huì)更加精彩。你可以把你寫(xiě)過(guò)的作文給別人看,這樣你才能體會(huì)到自己的不足,使自己在這欣賞中成長(zhǎng)。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。

  欣賞是一門(mén)藝術(shù),可以讓我們?cè)趶闹胁粩嗟耐懽,從而成長(zhǎng)出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門(mén)學(xué)科,讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)是書(shū)的奧妙。伴隨著不斷的成長(zhǎng),我們也開(kāi)始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無(wú)線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺(jué)慢的要死。

  也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來(lái)自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒(méi)有覺(jué)得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。

  我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過(guò)很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來(lái)的時(shí)候,我又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@些都只不過(guò)是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。

  也許真的只有睜開(kāi)雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。

  也許在真的.不自信,非常自卑的時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒(méi)有自信的。

  只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無(wú)法接受自己。

  也許我們一直都會(huì)覺(jué)得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。

  我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中。

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