實(shí)用的小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
清明時(shí)節(jié)天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄飛著朵朵白云，學(xué)校組織我們?nèi)ヌで唷?/p>
我們沿著馬路往前走，一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一條小河邊，河岸邊有許多美麗的村莊，每家每戶門前都種著幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅粉紅的桃花，朵朵桃花挨挨擠擠的，仿佛在比美呢。從遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)的桃花就像一片片粉紅的朝霞。這些花引來(lái)了幾只小蝴蝶，蝴蝶在花上翩翩起舞，仿佛在和花妹妹玩游戲呢！
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到四周都是油菜花的田野，金燦燦的油菜花聚在一起，那一大片一大片的`，就像是一大塊金色的地毯，而一小片一小片的，又仿佛是哪位畫家不經(jīng)意間畫上去的幾筆水彩。而滿地的麥子則是綠油油的，碧綠夾著金黃，這顏色任哪個(gè)畫家都調(diào)不出來(lái)。
我們看到前方有一片樹(shù)林，樹(shù)木很茂盛，像連綿起伏的小山。忽然，一只白鷺飛了出來(lái)，飛向藍(lán)天。我想：這白鷺一定也是被這迷人的景色吸引來(lái)的，而這景色都是春姑娘帶來(lái)的。
在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)路兩旁開(kāi)滿了許多野花，有黃的、白的、藍(lán)的、紫的……特別是藍(lán)色的小野花，灑在草叢中就像小星星一樣。
我喜歡這次踏青。
小學(xué)生作文 篇2
秋高氣爽，落葉飄拂，我作為其中一員從樹(shù)上飄了下來(lái)。
在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中，我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上，可是風(fēng)把我越吹越遠(yuǎn)了。突然，風(fēng)也許是吹累了，停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái)，深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上，我遇到了一只快要淹死的螞蟻，沒(méi)等它發(fā)話我就猶豫的把它帶上了。然后我?guī)е浵來(lái)樍髦毕�，終于到了一處河岸來(lái)到了陸地。
由于剛來(lái)到陸地，太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中我感覺(jué)到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去，我蒙的睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一群螞蟻。我問(wèn)到：“你們?cè)诟墒裁囱�？”螞蟻回答到：“冬天快要�?lái)了，我們?cè)趦?chǔ)藏糧食呢！”接著我也被螞蟻帶到了地下。
螞蟻帶我穿過(guò)一條條的小道，來(lái)到了地下的.一個(gè)房間，然后我遇到了蚯蚓，它不屑地說(shuō)道：“你這個(gè)樹(shù)葉來(lái)到地下干嗎？有什么用？”我說(shuō)：“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土，還可以促進(jìn)小草的生長(zhǎng)�！彬球韭�(tīng)了之后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爬了進(jìn)來(lái)，一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小，原來(lái)我開(kāi)始進(jìn)入泥土了。過(guò)了幾天，我化為了泥土里的一員。
最后，我成為了肥料，幫助小草和大樹(shù)生長(zhǎng)，真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”現(xiàn)在在世界的某一個(gè)角落，一片葉子又開(kāi)始了這樣的路途。
小學(xué)生作文 篇3
在這世界上有非常非常多的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想在跑，有的在跳，象是：牛的夢(mèng)想是不要被人類們做成牛肉干、牛肉等一些肉類制品，而大樹(shù)的夢(mèng)想是：不要被人類砍斷。
種子的夢(mèng)想是：要快快長(zhǎng)大，不要被砍斷。花的夢(mèng)想是希望自己非常美麗，葉子的夢(mèng)想是不要枯掉，小白花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的'白，而小黃花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的黃。另外，地瓜的夢(mèng)想是自己長(zhǎng)得非常大。
我的夢(mèng)想非常的大，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一位非常有錢的人！我的夢(mèng)想的顏色是七彩繽紛的就像彩虹，我知道這是一個(gè)不容易得到的夢(mèng)想，是一個(gè)不可能的任務(wù)，所以我必須要努力賺錢，才可能達(dá)成。
如果我的心愿成真了，我會(huì)非常非常的高興，但愿有一天，夢(mèng)想能成真，那么我會(huì)覺(jué)得非常高興，我的世界會(huì)很快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇4
今天我又上作文課了，不知老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么有趣的游戲？正猜著，只見(jiàn)老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦？這是要干什么？上作文課還需要豆子嗎？老師好像看出了我們的心思，說(shuō) ：“今天呀，老師要考察你們的筷子功如何。我們來(lái)開(kāi)展一次夾豆子比賽，好不好？”我們一聽(tīng)都說(shuō)好。于是，我們自由組合成了兩個(gè)組，一個(gè)是A組，一個(gè)是B組，而我是B組。
老師看我們都躍躍欲試了，便又從包里拿出了幾個(gè)她親手疊的小紙盒，親切地說(shuō)：“每組兩個(gè)盒子，每個(gè)組一次派出一個(gè)人參加比賽，在兩分鐘之內(nèi)，誰(shuí)夾的豆子多，誰(shuí)就勝利了�！蔽乙宦�(tīng)，心 想，夾豆子還不容易嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。
正想著，只聽(tīng)“開(kāi)始！”，裁判員一聲令下，兩個(gè)組的隊(duì)員便爭(zhēng)先恐后地往盒子里夾豆子，每個(gè)人的面部表情都非常嚴(yán)肅。有的人夾不上來(lái)，居然都用挑的了；有的人好不容易才夾起來(lái)，但又掉到 了地上；還有的人……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽異常激烈，終于輪到我了。我屏住呼吸，眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些發(fā)抖，感到手心有些出汗了，我似乎聽(tīng)到了自己心跳的聲音。開(kāi)始的'時(shí) 候，小豆子很淘氣，在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒(méi)夾著，明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的，可是筷子下去之后就是夾不著，好像故意和我作對(duì)。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一個(gè)盒子里�？墒呛髞�(lái)，聽(tīng) 到同學(xué)們的加油聲，想到老師可能也正在用鼓勵(lì)的眼神望著我，我的心漸漸平靜下來(lái)。瞄準(zhǔn)了再夾，竟然百發(fā)百中，最后以71個(gè)的好成績(jī)一舉奪冠。
“耶！我勝利了！”我高興得跳了起來(lái)。高興之余，我也悟出了一個(gè)道理：欲速則不達(dá)！這堂課，我可真開(kāi)心��！
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