小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我有一個好朋友，她叫高靖昔。她長著一張櫻桃小嘴，有著一雙明亮的大眼睛，像圓溜溜的葡萄。還有兩顆大大的`門牙，像小白兔一樣，可愛極了。
有一次，我和高靖昔一起去玩聯(lián)合器械。令我驚訝的是她竟然把兩條腿勾住了桿子，身體倒垂著，然后把手從桿子上松開。我本以為她會摔下來，嚇得趕緊閉上了眼睛�？墒沁^了很久也沒有聽到她摔下來的聲音，我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睜開眼睛，哇，她不僅沒有摔下來，反而正對著我笑呢！我覺得她真是太厲害了。
我心中暗暗地發(fā)誓，我要和高靖昔成為世界上的朋友。
小學生的作文 篇2
說到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對了，因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發(fā)誓不學九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真，該成熟時就成熟，這就是智慧�。�
惜日韓信點兵，彈指間千軍萬馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊重圍霸王項羽，使其為囊中之物。這是多么威風啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會為自己留下什么，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學家認為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的.人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，沖動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時就忍耐，該成熟時就成熟，這就是智慧��！
成熟的標志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學校就等于正歪共存，學生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對人生學會成熟？這就是理智，這就是智慧。
小學生的作文 篇3
我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就
在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹剿@副模樣，幾個調(diào)皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”
像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”
的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的.用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只
見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學生的作文 篇4
我有很多的愛好，但我最大的`愛好還是玩悠悠球和練習跳遠。因為玩悠悠球不僅可以給我?guī)砜鞓罚疫�可以鍛煉大腦的協(xié)調(diào)能力，我還把爸爸買的網(wǎng)球當悠悠球來玩。為了提高玩悠悠球的技術(shù)，媽 媽一定要給我再買一個悠悠球。我還喜歡練習跳遠，因為我想跳的最遠。我還會繼續(xù)練習，希望我能跳到1米4或者是1米5。
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