小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
六年級(jí)的日子,是憂(yōu)郁的日子,藍(lán)色便成為憂(yōu)郁的代表。憂(yōu)郁有幾方面:1、憂(yōu)郁著會(huì)不會(huì)考好,同時(shí)也憂(yōu)郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢(qián)的爸爸媽?zhuān)唬、考好了也憂(yōu)郁,那是因?yàn)榭己昧艘院,面?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買(mǎi)的禮物,可是只能買(mǎi)一個(gè),有那么的想買(mǎi)的不買(mǎi)一個(gè)可惜,買(mǎi)了又苦苦盼著另外的,沒(méi)法兒,一次考好禮物也只有一個(gè)。
六年級(jí)的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買(mǎi)的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個(gè)性華衣物。
六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)便買(mǎi)成堆的卷子、輔導(dǎo)書(shū)……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?
六年級(jí)的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽(tīng)不著,喜歡的明星看不著,迷戀的`游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買(mǎi)禮物?啵壕o張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……
總之,六年級(jí)的日子既不快樂(lè),又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門(mén)坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道。
小學(xué)生作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)了記憶的閘門(mén),回想起那一個(gè)瞬間。
隨著放學(xué)鈴聲的想起,我和同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校。我來(lái)到了公交車(chē)站下,準(zhǔn)備回家。天格外的藍(lán),白云悠悠地飄著,周?chē)緷M(mǎn)了人。我一想到:回家能吃上一頓熱騰騰的飯,就笑的合不攏嘴。
車(chē)來(lái)了,我正準(zhǔn)備上車(chē),看見(jiàn)對(duì)面一位殘疾人,正吃力地走向我們上車(chē)的地方,速度似乎比平時(shí)快了好多。我心想:為什么沒(méi)有人幫助他呢?或許每個(gè)人都饑腸轆轆,急于回家吃飯吧!想到這里,我便毫不猶豫地上車(chē)了,我找到了一個(gè)靠窗的'位置,坐了下來(lái),往窗外一看,愣住了。咦,那不是殘疾人嗎?原來(lái),我的想法是錯(cuò)誤的。大家并沒(méi)有急著上車(chē),而是在那兒等待,等待殘疾人的到來(lái)。只見(jiàn)那位殘疾人吃力地走著。突然,從中穿出兩位青年人,我想:大家都趕著回家吃飯,難道他們想插隊(duì)?我剛想破,.口大罵,卻看見(jiàn),他們正走向那位殘疾人,攙扶著那位殘疾人,大家都讓開(kāi)了,讓那位殘疾人先上車(chē),安頓好之后,其他人才陸續(xù)上車(chē),司機(jī)也耐心地等待著?吹竭@里,我不禁為自己剛才的想法感到羞愧萬(wàn)分。那位殘疾人十分感動(dòng),這時(shí)候,天更藍(lán),小鳥(niǎo)在歌唱,或許,這就是關(guān)愛(ài)。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!"是啊!關(guān)愛(ài)也許是你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)瞬間……這一個(gè)瞬間,將深深銘刻在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小學(xué)生作文 篇3
今天,是三八婦女節(jié)。我為媽媽做了一張賀卡。下午,我看到媽媽在洗衣服。就過(guò)去幫忙。
我家一共有六口人,所以,衣服很多。媽媽每次洗衣服都要洗很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍窗!眿寢屨f(shuō):“不用了,去學(xué)習(xí)吧!蔽艺f(shuō):“今天是三八婦女節(jié)老師讓我們?yōu)閶D女做一件事!薄昂冒!眿寢屨f(shuō)。
媽媽給我?guī)准∫稽c(diǎn)的衣服。我先用清水洗了一遍,又用洗衣粉洗了一下,然后,用清水洗了一遍。衣服洗干凈了。
我和媽媽一起把衣服曬上后,我把賀卡送給了媽媽。對(duì)了!媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了呢!
今天,我真高興!
小學(xué)生作文 篇4
我們現(xiàn)在看到的明湖,其實(shí)只不過(guò)是流經(jīng)麗水市區(qū)南面的一條河流。幾年前,在麗水城區(qū)東南方向約七公里處的一個(gè)名叫開(kāi)潭村的'地方建造了一座大型水電站,因此把原來(lái)的河流變成如今美倫美渙的明湖。
明湖的面積據(jù)說(shuō)與杭州西湖一樣大。湖兩岸山青水秀,景色十分迷人,我時(shí)常和爸爸媽媽一起到明湖畔玩耍。明湖畔現(xiàn)已建成許多公園:有巖生園、老年公園、濱水公園、大水門(mén)古城墻,有在建的城市意象區(qū),今后還要建成少年科技活動(dòng)中心等。我特別喜歡巖生園,園內(nèi)堆有許多大小不同、形狀各異的石頭,其中聳立著一塊巨大的“石筍”,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它,它像哨兵一樣守衛(wèi)著明湖。明湖湖面波光粼粼,不時(shí)能看見(jiàn)歡快的魚(yú)兒躍出水面,成群的白鷺時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而掠過(guò)水面覓食,時(shí)而停在樹(shù)枝上休息,遠(yuǎn)看像開(kāi)了一樹(shù)白花。一到晚上,明湖游人如織,歡聲笑語(yǔ)不斷。
明湖真是麗水的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!
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