“復(fù)課”見(jiàn)聞

　　核酸已做好，資料已齊備，書包已裝塞滿，準(zhǔn)備出發(fā)了。這是3月14日的早晨，學(xué)子們?cè)缭缙鸫�，收拾行囊，�?zhǔn)備奔赴久別的學(xué)校。想到久別的同學(xué)，和親愛(ài)的老師，心激動(dòng)而復(fù)雜。終于可以飛出“鳥巢”，去擁抱自然，擁抱未來(lái)，遨游在知識(shí)的海洋里了，再也不用抱著手機(jī)上網(wǎng)課了。為了這次復(fù)課，可忙壞了孩子的家長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)4：00就早早起床，為孩子準(zhǔn)備早餐，收拾衣物、書包等。心里有說(shuō)不盡的輕松“神獸終于歸籠了。”

　　在石牌社區(qū)廣場(chǎng)對(duì)面，有一個(gè)校車停靠靠點(diǎn)。天還沒(méi)大亮就已經(jīng)有十來(lái)個(gè)孩排隊(duì)等車了。排在前面的三個(gè)矮個(gè)子女孩，神情肅穆，站在那里靜靜地等著，不時(shí)踮起腳跟向遠(yuǎn)處張望，期盼校車早些到來(lái)；后面的幾個(gè)男生可沒(méi)那么規(guī)矩，中間的三個(gè)男孩偶爾交頭接耳，偶爾你推我搡，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。可忙壞那位高個(gè)子女生。她是路隊(duì)長(zhǎng)，你看她一會(huì)瞪眼訓(xùn)斥，一會(huì)和顏悅色，用盡方法維持隊(duì)型。后面還有三位高個(gè)子男孩，他們不講話，但各忙各的事。一位瘦高帥氣男生拿出鏡子整理不太整齊的秀發(fā)；另一位則漫不經(jīng)心地吃著早點(diǎn)；最后一位男同拿著手機(jī)在不停地刷著，完全沉浸在游戲的世界里。后面還有幾位家長(zhǎng)在不停地吐嘈著這次疫情對(duì)孩子的影響，像做報(bào)告一樣講述孩子在家的學(xué)習(xí)情況，眉飛色舞，語(yǔ)言中表露出對(duì)本次復(fù)課的興奮。其他幾位家只能當(dāng)聽(tīng)眾，不時(shí)插嘴，有時(shí)加以補(bǔ)充。興奮的心情溢于言表。這時(shí)，從小區(qū)里跑來(lái)一位三十來(lái)歲的家長(zhǎng)。你看她一邊跑一邊喊：“別排了，回家，今天不開學(xué)�！甭�(tīng)到她的喊聲，幾位家長(zhǎng)用驚愕的眼神看著她，是懷疑，還是失望？可能都有吧。只見(jiàn)她把手機(jī)拿給其他家長(zhǎng)看：“你看，學(xué)校剛發(fā)的緊急通知，千真萬(wàn)確，回家吧�！�

　　那幾位家長(zhǎng)像泄氣的皮球一樣，失望而無(wú)助。三位不守規(guī)矩的小男孩立刻跳起來(lái)高喊：“耶！放假了，放假了！又可以玩了。”說(shuō)完揀起書包就在廣場(chǎng)上飛跑，氣得兩位家長(zhǎng)在后面追。邊追邊喊：“走！回家”。另外幾位女孩慢吞吞地背起書包，失望的表情寫在臉上，自言自語(yǔ)道：“又泡湯，什么時(shí)候才能開學(xué)呀！”那三位高個(gè)子男孩面無(wú)表情，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，又好像都在他們預(yù)料之中，緩緩地向小區(qū)大門口走去。

　　自從疫情暴發(fā)以來(lái)，學(xué)校不能正常開學(xué)，孩子們只能在家上網(wǎng)課。家長(zhǎng)們每天都在焦慮中度過(guò)，期盼著疫情早日結(jié)束。白衣天使是抗疫的主力軍，他們是這個(gè)時(shí)代的最可愛(ài)的人。他們用辛勞鑄成一條鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)著人民的健康，我們要向他們致敬。作為普通人來(lái)說(shuō)，我們要抱著為他人負(fù)責(zé)，為自已負(fù)責(zé)的思想，不聚集，不添亂，做好衛(wèi)生防疫工作，配合社區(qū)做好疫情防控。盡量伸出援手，能幫就幫。只要全市人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，必將戰(zhàn)勝疫情，取得最后的勝利。

【“復(fù)課”見(jiàn)聞】相關(guān)文章：

高三復(fù)課工作有感08-02

旅游見(jiàn)聞08-17

“五一”見(jiàn)聞08-17

國(guó)慶見(jiàn)聞08-23

開學(xué)見(jiàn)聞08-09

假期見(jiàn)聞08-16

街頭見(jiàn)聞08-16

見(jiàn)聞的作文08-13

我市農(nóng)村小學(xué)６月１６日全部復(fù)課08-17

開學(xué)見(jiàn)聞作文04-07