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特殊的朋友作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的朋友作文，希望對大家有所幫助。
特殊的朋友作文1
我的老家在貴州凱里，我跟隨來金華打工的父母離開老家已有三年了。我時(shí)常懷念家鄉(xiāng)的山山水水和親朋好友，最讓我惦記的還是老家的強(qiáng)強(qiáng)——一個(gè)在蘆苼節(jié)上交的好朋友。
記得那天是蘆苼節(jié)，我和爸爸媽媽穿著節(jié)日的盛裝，來到鎮(zhèn)上的蘆苼節(jié)廣場。隨著悅耳動(dòng)聽的蘆苼樂曲，我們一群人翩翩起舞。突然，我看見一個(gè)小男孩孤孤零零地坐在一個(gè)石墩上，看上去他和我年齡相仿，正伸長脖子很認(rèn)真地觀看大家跳舞。我們小孩子是最喜歡在蘆苼節(jié)上跳舞的，他為什么不和大家一起跳舞呢?
好奇心促使我走到他跟前，仔細(xì)打量他我才發(fā)覺他只有一只腿，一只空褲腿邊上放著一根木棍，可能也就是他的拐杖。原來，他不方便和小伙伴跳舞。和他目光交會(huì)的一剎那，我體會(huì)到他的眼神充滿羨慕，充滿渴望。頓時(shí)，我心頭一顫，憐愛之心涌起，于是我坐下來陪他聊天，和他一起看人們跳舞。就這樣我們認(rèn)識(shí)了。后來，我才知道他出生不久腿上生了一個(gè)毒瘡治不好，只好截肢了。
第二天中午，我和強(qiáng)強(qiáng)在一起玩時(shí)，媽媽讓我到村后的小河邊去洗菜。強(qiáng)強(qiáng)就陪我一起到了小河邊。我一邊洗菜一邊跟強(qiáng)強(qiáng)聊天，一不留神，我的菜籃子打翻了，籃里的'幾個(gè)卷心菜都掉到了水里。我慌了神，不知如何是好。就在這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)跳到河里一個(gè)猛子扎入小河，撈起卷心菜和籃子�？粗矍暗膹�(qiáng)強(qiáng)，我驚嘆不已，激動(dòng)地說：“強(qiáng)強(qiáng)你真是了不起!你怎么也學(xué)會(huì)了游泳呢?”“這不算什么，雖然我少了一只腿，但其實(shí)我和平常人也沒多大區(qū)別�！睆�(qiáng)強(qiáng)笑著說。我接著說：“快上來把水擦干，別生病了!”強(qiáng)強(qiáng)卻說：“我身體好著呢!我告訴你一個(gè)秘密。我從電視上看見有專門為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)，等我再長大一些，我也去報(bào)名參加游泳項(xiàng)目比賽。說不定還可能得冠軍呢!“聽著強(qiáng)強(qiáng)的話，我對他真是佩服極了!
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒見到強(qiáng)強(qiáng)了，我很想念他。他的生活怎么樣?也許他正在為成為一名運(yùn)動(dòng)員而奮斗吧!我在這里祝愿他早日實(shí)現(xiàn)愿望。
特殊的朋友作文2
在我的幼小的心靈中，有很多感動(dòng)的回憶。在這些回憶里，令我最感動(dòng)的就是我兒時(shí)的好朋友小黃，它是一條忠實(shí)的小狗。
在我很小時(shí)，被送往老家去住。因?yàn)樵诶霞覜]人陪我玩，爺爺奶奶就給我買來一只可愛的小黃狗，取名叫小黃，我好喜歡啦。
小黃通身黃色，顯得非常干凈，嬉戲玩耍時(shí)，非常聰明頑皮，好像能聽懂語言似的悟性很好。那時(shí)候，我在吃飯時(shí)總是吃著掉著，而小黃卻在地上吃我剩下的食物，而且從無怨言，嘴巴還不時(shí)抿抿，好像在回味似的。因此我非常的喜歡它，把它當(dāng)成真心的朋友。
小時(shí)候我不懂事，總是愛把小黃當(dāng)成馬在它背上玩耍，有時(shí)不注意把他壓翻在地，或者手抓疼它它也只是委屈的叫一聲，每當(dāng)此時(shí)我總興奮的大呼小叫，樂此不疲。而他卻并不埋怨我，好像愿意我騎在他的背上似的`，十分溫順的對待我，我也習(xí)慣一如既往的不管不顧，真是靈犀相通，我想也只有真正的好朋友，才能如此真誠相互面對。
4歲的時(shí)候，我要上幼兒園離開老家，離開前心情十分低落。不舍得這里的一切，但是我最舍不得的還是我那只可愛的小黃狗，再臨別時(shí)不能帶走它心情十分沮喪。坐上大巴時(shí)，我垂頭喪氣了，已經(jīng)無法控制自己的心情。也許是我與小黃心有靈犀，它像風(fēng)一樣追趕著大巴，令我十分震驚、驚訝！我打著手勢讓它回去，它不回去，喘著粗氣張著大嘴緊追不舍，我還看到了小黃的淚水汪汪的流，直到離家三四里時(shí)他才依依不舍停下回家。我也止不住的淚流滿面。
我再回到老家的時(shí)候，原來那之小黃狗已經(jīng)變成大黃狗了！出乎意料的是他還記得我，見到我還是像以前一樣那么親熱，撲到我懷里，伸著舌頭在我身上到處舔，好像在訴說著對我無盡的思念之情，我不由得伸手?jǐn)埶霊�，認(rèn)真地辨認(rèn)著它，發(fā)現(xiàn)還是那么熟悉小黃又出現(xiàn)，只是變得更加強(qiáng)壯。
這就是我童年中最使我記憶深刻的事，在這場夢里，我又看見了當(dāng)年的小黃……
特殊的朋友作文3
夕夕是在初三下半期轉(zhuǎn)來的，這是個(gè)讓人懷疑的時(shí)期。
夕夕的身上錯(cuò)綜了許許多多的秘密，關(guān)于她病態(tài)的蒼白，關(guān)于她緊鎖的日記本，關(guān)于終日的沉默和她筆下晦澀的文字
夕夕總是坐在靠窗的角落，獨(dú)自一人寫些什么。那些日子里，她總把頭發(fā)高高束起，周身充滿了毫無造作感的高貴的憂郁的氣質(zhì)。
后來，我們隱隱地知道了。夕夕有一段凄哀的`故事，這里面有眼淚、背叛、疾病、死亡和無休止的傷痛。但夕夕終是什么也不說，笑笑地去紙上一遍遍寫下：
花自飄零水自流
一種相思
兩處閑愁
此情無計(jì)可消除
才下眉頭
卻上心頭
很容易讓人想到古時(shí)一段凄美刻骨的愛情故事，那哀怨的女主角為路途迢遞而無歸期的戀人祈安祝福的經(jīng)文，一遍遍地被虔誠地重寫。
畢業(yè)后，夕夕給我來了一封信，她只是幽幽地說些自己的情緒，后來又郵來一張周杰倫的歌碟。以后，便音訊杳無，連同她的神秘，她的高貴憂郁，她的那段故事。
我叫湘巴時(shí)總會(huì)在后面加個(gè)豬字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑著，淳樸而可愛。
其實(shí)，我只有這么一個(gè)可以讓我親昵叫豬的朋友，豬也只有這么一個(gè)親昵叫他豬的朋友。
湘巴很寵我，盡管我總把他要聽的二哥叫成耳鍋，他就像一只真正的耳鍋一樣，把我所有的壞情緒收容進(jìn)去，再給我意想不到的快樂。
初中時(shí)我是個(gè)很糟糕的女生，桌肚里像男生的一樣。常常會(huì)為翻找上一節(jié)課發(fā)的試卷氣得一塌糊涂。湘巴就把我所有的書都挪到他的位子上面，試卷、磁帶、稿子什么的也被整理好。之后，我一上課就會(huì)大叫湘巴豬湘巴豬的。這時(shí)，湘巴就會(huì)把什么都整理好放在我的手中，再花五分鐘找他自己被滿滿塞在桌肚里的課本。
湘巴曾經(jīng)收集過我絕少的白頭發(fā)，用塑料紙和膠帶封存好，一直保存到我要為這煩惱絲找個(gè)合適的對象為止。湘巴還曾收集過我隨手畫的畫兒。
后來，到了只能用信紙和郵票來交流的時(shí)候，他還會(huì)擔(dān)心我感冒著涼什么的，他還說過無論我提什么要求他都會(huì)滿足我。其實(shí)我要的只是：不管湘巴是湘巴小豬，或是湘巴老豬，抑或成了湘巴臘豬片，都記得有這么一個(gè)叫他豬和耳鍋的朋友。
特殊的朋友作文4
我的朋友有很多，但是，有一個(gè)非常特別的朋友，非常奇怪。她不能說話，但能在我每一次生氣，難過的時(shí)候用她獨(dú)特的方式安慰我，用她那神奇的手指描繪出一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，躍然紙上，做著各種搞怪的姿勢，引你哈哈大笑；還會(huì)吟誦著一首首令人賞心悅目的小詩，愉悅我的心情；還會(huì)召喚其他朋友來陪伴我……
這個(gè)特別的朋友就是書了。書，是我最好的朋友，隨時(shí)隨地的陪伴著我，勝似我的家人。在我的心中，書就是一個(gè)美麗又多才的小姑娘。這個(gè)美麗指的是她心靈很美。那個(gè)純潔無暇的心，凈化著所有被污染的心，灌輸著天底下所有最美好的思想。她，談吐不凡，出口成章，令人贊嘆不已。她博學(xué)多才，上知天文，下知地理，樣樣精通。她還無私奉獻(xiàn)，把自己所有的知識(shí)全部傳授給別人，這是多么偉大的呀！她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思，真是料事如神��！一天放學(xué)回家后，我的心情很糟糕，她蹦蹦跳跳地來到我的身邊，坐下來陪我談心。她那質(zhì)樸的語言，真誠的語氣，把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的`是滿懷的愉悅，正是她的氣質(zhì)和談吐把我深深吸引了。
我越來越發(fā)現(xiàn)我離不開你了。在沒有你的時(shí)候，我覺得生活過得非�？仗�。一回到家我就迫不及待要見到你，一次又一次的探索你內(nèi)心深處的秘密，了解你，想要占據(jù)你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個(gè)朋友都非常有趣，也像你一樣讓我癡迷，讓我的神經(jīng)不禁緊繃，又一下放松，各種各樣的感覺應(yīng)有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿足。我非常恨你，恨你把我的生活完全掌控了；讓我的腦袋里裝的都是你的影子；讓我的思想被你牽扯著。久而久之，沒有了你，我就像離開了水的魚，失去土壤的種子，無法生存。但是即使是這樣，我滿腦袋還是你。
這也許很霸道，但是這是我唯一愛你的方式。也許在別人眼里，我像是個(gè)神經(jīng)病。沒錯(cuò)，我已經(jīng)病入膏肓了，無法自拔了，我永遠(yuǎn)持續(xù)這種感覺，永遠(yuǎn)不變！
我特別的朋友，我特別的知己！我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你！
特殊的朋友作文5
我們贊美春的蓬勃，感受夏的熱烈，體味秋的明凈，欣賞冬的純潔。在如夢的四季，我們尋覓：一個(gè)朋友叫梅花，它不畏嚴(yán)寒；一個(gè)朋友叫竹子，它清廉正直；還有一個(gè)朋友叫向日葵，它向往光明……大自然的一切都是我們的朋友，我們共生共長，生活在這個(gè)美好的世界。
我，還有一個(gè)特殊的朋友，它只是一條不起眼的藤蔓。在依舊寒冷的冬天，小小的藤蔓蘇醒過來，卻發(fā)現(xiàn)身處陰暗森冷的下水道，一股接著一股的臟水從它身邊流過，濕滑的管壁擋住了所有的陽光。于是，當(dāng)它還是一株幼苗時(shí)就堅(jiān)定了信念：從這里爬出去，竭盡所有，回到外面的世界，接觸陽光的撫摸，感受風(fēng)兒的律動(dòng)。
一天，兩天……在黑暗的下水道里摸索著。近了，更近了，那原來微弱的一點(diǎn)點(diǎn)光亮，被無限倍放大。終于有一天，當(dāng)它再次睜開眼，眼前的世界全變了。麻雀在頭頂唱歌，蔥籠的枝葉搖擺著向它問好，溫暖的陽光再一次撫上它的臉……那天傍晚，當(dāng)我疲憊地回到房間，正準(zhǔn)備去拉窗簾，一抬頭，便看到了這抹綠色。那是一抹多么明亮的綠色啊！它迎風(fēng)起舞，在夕陽余暉中恣意地高唱著生命的歡歌！我想，對于它來說，當(dāng)重見天日的那一瞬間，一路的艱辛都應(yīng)該煙消云散了吧！
看著這個(gè)不期而至的`朋友，我似有所悟。剛剛步入初中的我，成天為辛苦、緊張的學(xué)習(xí)生活而懊惱，這又是何必呢？現(xiàn)在的磨礪，不都是為了成就美好的未來嗎？試想，當(dāng)初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我們手握中考成績時(shí)：有的同學(xué)考出了理想的成績，可以馳騁在更廣闊的天空，對于他們來說，這三年的辛苦已經(jīng)化作喜悅的淚水悄悄流走了；而有的同學(xué)因自身的懈怠，怕苦致使名落孫山，免不了懊惱難過。在這兩種人中，我們自然會(huì)選擇第一種，那么就讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)憤圖強(qiáng)，像我這個(gè)可愛的朋友一樣，勇敢面對生活，不要讓自己后悔吧！
聽，它還在風(fēng)中唱著生命的歡歌：
不如玫瑰花嬌艷
不似茉莉花芬芳
只是一株小小的不起眼的藤蔓
陰暗的水管
前行
這是唯一的方向
寒冷的冬天
堅(jiān)持
這是命運(yùn)的煎熬
窄小的窗縫
使勁
這是預(yù)定的目標(biāo)
最終，
成就一抬頭的驚喜
冬陽中一抹驕傲的綠光！
特殊的朋友作文6
早上下了一場秋雨，他就這么悄無聲息、毫無征兆地來到我的身邊，陪伴著正做香甜美夢的人兒直到天明……
天色朦朧，睡眼惺忪，窗外似乎還殘留著沒來得及褪下的黑。模模糊糊的，好像看見了什么一閃而過。聽，這聲音，也不過是下雨罷了!真稀奇，今天竟叫我碰見了你，既然不請自來，那我可得好生招待著你。
難得你來了，那我便賞臉與你共進(jìn)早餐吧，也不枉你靜候了我一個(gè)夜晚。我倒也沒有辜負(fù)你的曼妙曲聲，托你的福，早餐吃得十分滿足。時(shí)間不早了，我也不便送客了，我與你就此別過吧。
匆匆出門放眼一看，真想不到啊，你竟還賴著不走了，那就休怪我不給你幾分薄面，看我如何收拾你這潑皮毛孩!我氣沖沖地把傘打開，一把抓起撐在頭上，頭也不回地走了。被我據(jù)之傘外，他卻也不生氣，只管一路緊跟著我上學(xué)的步伐，寸步不離。經(jīng)過一家小店，往里頭瞧了一下掛在墻上的時(shí)鐘，既然你要跟著我，那我偏不讓你跟!我急的小跑了起來，也不管腳下踩的是水洼還是泥沙，只管向車站撒開腳丫。好不容易等來車，你這廝竟越發(fā)囂張狂妄，奮力地敲打著車窗，模糊著我的視線，讓我的.眼里只容得下你，真是驕傲又霸道!行，拿你沒轍，我也無心去看什么春花秋月，有你這任性的人兒在，想看也難。
就這樣讓你一路跟隨著我，到站下車了，見我出來，你竟收斂了些，是在為剛剛在車上對我的所作所為而感到羞愧嗎。你若這樣想，那我也原諒了你。但我可沒時(shí)間再和你這樣閑聊了，我真的要走了!你似乎也明白了，在我身后悄悄地目送著我。直到我踏入校門，你沒有留下只言片語，又悄悄地走了……
我說你啊你，你那點(diǎn)小心思我還會(huì)猜不透嗎，我若不決然要你離開，帶給我倆的只是越難接受離別的痛。為了以后的見面沒有那么難離難舍，我只能這么殘忍的對你，希望你不要記恨于我。
記得下次還要來看我，可不能生我的氣呀。
特殊的朋友作文7
我有一個(gè)特殊的朋友。它長著兩只圓溜溜的黑葡萄般的大眼睛，透著一股機(jī)警的靈氣，身披棕色的“外衣”，強(qiáng)健有力的四肢支撐著矯健的軀體，翹著的尾巴左搖右擺。你們知道它是誰嗎？它就是我的特殊的好朋友——小狗“歡歡”。
歡歡是奶奶帶我去同村姑奶奶家認(rèn)識(shí)的，它給我?guī)砹藷o限的快樂。剛見到它時(shí)，他像所有的狗一樣汪汪地叫，但主人告訴它我們是客人時(shí)，它立即不叫了，用后退猛地站起來，兩手像作揖一樣，表示歡迎。主人說歡歡受過訓(xùn)練，還會(huì)握手呢。果然，主人命令它跟我握手，它立即向我伸出一條前腿來；命令它趴下，它立即又乖乖的.趴下……有趣極了。
午飯過后，我拿出骨頭湯中的幾根大骨頭來喂它，它一見，高興地跳了起來，好像口水都快流出來了。歡歡一邊興奮地圍著我轉(zhuǎn)圈，一邊不斷地在我身上蹭，我忍不住扔給它了一小塊骨頭，他立刻一躍而起，咬住了骨頭，卻不小心在我鞋上踩了一個(gè)腳印，它見我拉下了臉來（我只想嚇嚇?biāo)怨缘嘏肯聛碚J(rèn)錯(cuò)，眼睛一眨不眨地盯著我（說是我，還不如說是我手里的骨頭），露出一股可憐勁兒，看著它這么害怕，我心里暗暗發(fā)笑。過了一會(huì)兒，它抬起頭向外，“汪、汪”叫了幾聲。我以為有人來了，就把骨頭放在一邊去門口看看，結(jié)果空無一人。我回頭一瞧，歡歡見我上當(dāng)了，叼走了骨頭，揚(yáng)長而去。它高興地?fù)u頭晃腦，尾巴不斷地?cái)[來擺去，看它這得意勁兒，我忍不住笑起來。
哦，忘了告訴你，歡歡與眾不同之處就是不但可以聽懂一些指揮，而且力氣十分大。有一次，我想帶它到處走走，剛解開鏈子，門被風(fēng)吹開了，我急忙把鏈子掛在水泥磚的鐵絲上去關(guān)門，沒想到，剛一松手，歡歡就拉著比它都重的大水泥磚到處跑起來，后面揚(yáng)起一團(tuán)塵土，威猛得像獅子。
這就是我的特殊的好朋友——小狗“歡歡”。
特殊的朋友作文8
點(diǎn)橫撇捺，遠(yuǎn)離世俗繁華；黑白相間，隱喻天地交感。書法，一個(gè)陪伴，一種體驗(yàn)，你，就是我特殊的朋友。
厚重樸實(shí)，耐心奏出最美篇章。第一次接觸書法，就愛上了它。擺好硯臺(tái)，拿起筆，端正姿態(tài)。筆觸及紙，留下一抹濃黑；線條重組，構(gòu)成文化瑰寶。漸漸地宣紙已疊成冊，一絲淡淡的心煩涌上心頭，時(shí)而輕狂，時(shí)而無望，便隨性勾描。風(fēng)過無痕，吹亂了方正的字體。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，收集成冊，卻發(fā)現(xiàn)字體已不再挺立，不再雄偉。一抹愧疚油然而生，備筆，起草，一頁新的篇章悄然開始。一筆一劃，用簡單的線條勾勒出了高樓大廈，每一筆都流露真情。鋒回筆轉(zhuǎn)，最后一字落下，筆直的線條躍然紙上，是你使我心誠心靜，耐心洞察。
輕柔婉轉(zhuǎn)，陰陽結(jié)合才是真諦。生活充滿挫折，不如意十之八九，每個(gè)人遇到困境總會(huì)心中波瀾起伏，做起事來顛倒錯(cuò)亂。每當(dāng)這時(shí)，墨香揮灑，字體的黝黑和宣紙的泛白以最柔美的線條分割。你告訴我陰陽結(jié)合，剛?cè)岵?jì)，才能寫出最美的篇章。每每陷入黑白交錯(cuò)的深深思索時(shí)，那些低愁的情緒便揮之而去，榮譽(yù)和屈辱一并忘了，我的心就如暖流涌動(dòng)。簡單的線條和簡單的`色澤卻給了我更深層的領(lǐng)悟。屏氣凝神，是你使我淡然恬靜，領(lǐng)悟天地的陰陽規(guī)律。
飄若浮云，行云流水蘊(yùn)藏玄機(jī)。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄?u兮若流風(fēng)之回雪。你，象征著青少年的活力與熱血，不拘小節(jié)，恣意揮灑，意至筆動(dòng)，隱沒章法。如潮時(shí)的驚濤駭浪，不計(jì)后果，勇往直前，化繁為簡，視前方的阻礙為無物，酣暢淋漓，寫出屬于自己的篇章。是你使我不懼前程，無懼風(fēng)雨。
書法可以陶冶情操，從中尋得一份內(nèi)心的平靜；磨練心性，領(lǐng)悟?qū)儆谔斓氐母袘?yīng)；迸發(fā)激情，沖破荊棘密布的道路。因此，書法就是我的朋友，當(dāng)我心煩意亂之時(shí)，我會(huì)拿起筆對著字帖細(xì)細(xì)臨摹，感受中華文字幾千年的優(yōu)美，讓我樂在其中！
時(shí)過境遷，書法，連接著中華上下五千年的浩瀚歷史長河，是那樣的古老，優(yōu)雅，重要，柔中帶剛為一體，載著中華文明遠(yuǎn)航。
書法是我的最愛，我會(huì)一如既往，相伴終生。
特殊的朋友作文9
我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中，我想了解整個(gè)世界，但又不可能跑到各個(gè)國家去，那你知道我是怎么和它們打交道的嗎？對了，我的特殊朋友地球儀就派上用場了。
這個(gè)地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它，每天放學(xué)后都要看看，經(jīng)常給它擦擦“臉”，就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。它被一個(gè)圓形棕的發(fā)亮的底盤托住，外框被一個(gè)光澤十足的黃色金屬環(huán)固定住。兩端固定著南極和北極，這樣可以讓整個(gè)球體自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀上五顏六色的板塊代表著陸地——各個(gè)國家，被藍(lán)色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細(xì)線是赤道，也是最熱的地方。連接?xùn)|西方向的線是緯線，而連接南北方向的線條，我們稱它為經(jīng)線。
在地球儀上，我們可以看見海洋，沙漠，山峰和萬里長城，就像是在環(huán)球旅行一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞就像一只老鼠，澳大利亞像一塊大大的牛排，特別顯眼的是我們的中華人民共和國，像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞，高傲的站在地球儀上。哪個(gè)國家大哪個(gè)國家小一目了然。
地球儀給我?guī)砗芏鄮椭�，假期里同學(xué)們都在朋友圈里發(fā)到哪里去玩的照片，我就在地球儀上一一找出他們?nèi)ネ娴牡胤�，比如海南，我就知道海南屬于南方，靠近赤道，所以比較熱，黑龍江哈爾濱遠(yuǎn)離赤道，靠近北方，所以相對會(huì)比較涼爽一些。
地球儀還讓我知道各個(gè)國家分布在哪個(gè)洲，有一天爸爸問我，四大洋，七大洲各是哪些？我流利的`回答道：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋，亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我們所在的亞洲是最大的一個(gè)州�！卑职致犃藵M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地球儀上還有很多知識(shí)需要我不斷去探索。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，看著每一個(gè)國家，心想：如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，說不定實(shí)地去了解各國的夢想可以成真呢！小小地球儀，你充實(shí)了我的眼界，也讓我懂得了很多地理知識(shí)，我真的好喜歡你！
特殊的朋友作文10
秋天的田野一派豐收的景象。瞧，那滿樹的柿子已經(jīng)泛紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹上掛了一個(gè)個(gè)紅燈籠；高粱展著黑紅黑紅的臉龐在風(fēng)中搖擺；金黃的水稻也笑彎了腰好像在給農(nóng)民伯伯報(bào)喜呢！藤蔓茂密的番薯地都裂開了一個(gè)個(gè)大縫……
晚霞照著原野上的一切，給原野涂上了金色。
一只出生不久長得特別可愛的小田姬鼠，他的背部中央有一條黑色的條紋，從兩耳之間一直延伸到尾基。他跟在媽媽身后走出家門，他仰著頭這里看看，那里溜溜，看著原野的這一切覺得是那樣的新奇，覺得世界的一切都是那么的美好，總覺得自己怎么也看不夠。一陣秋風(fēng)吹來，耳畔只聽到葉子嘩啦啦的響聲，而此時(shí)自己的肚子也咕嚕咕嚕唱空城計(jì)了，他轉(zhuǎn)頭對媽媽說：媽媽，我餓。
恩，寶貝，你先忍忍，媽媽帶你去找吃的.。于是田姬鼠太太就領(lǐng)著兒子來到了一塊番薯地。番薯地的騰騰蔓蔓讓小田姬鼠覺得煞是好玩，在藤蔓之間來回奔跑著，跟媽媽捉起了迷藏，倒讓他忘記了餓。
突然小田姬鼠從茂盛的番薯葉間探出頭來，大聲喊著：媽媽，媽媽，我找到一個(gè)好東西，甜甜的，快來幫忙��！田姬鼠太太聽到兒子的呼喚聲，趕緊跑過去，看到露在地面的已被啃掉了一塊的大番薯。哇，好大的番薯，來，兒子，我們一起努力，爭取把它挖出來帶回家作為過冬的糧食。
媽媽，我不知道怎么挖��！小田姬鼠一臉無奈地看著媽媽。
孩子，沒事，你還小，慢慢跟媽媽學(xué)。找吃的，準(zhǔn)備過冬的糧食，這是我們田姬鼠家族每個(gè)成員必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)生存本領(lǐng)。田姬鼠太太說著就開始沿著番薯的外圍用嘴向下掘土，同時(shí)兩只前爪使勁地往外刨土，只見泥土像雨點(diǎn)樣紛紛向外拋，不一會(huì)兒就看到大番薯的上半部分露了出來。兒子，看到了吧！田姬鼠太太對兒子說道，你也學(xué)媽媽的樣來試試。小田姬鼠學(xué)媽媽的樣刨開了，沒多久聽到他高興地叫道：哇，好大的一個(gè)番薯啊，終于被我挖出來了。田姬鼠太太不由得對兒子豎起了大拇指，小田姬鼠高興地跳了起來耶耶，我成功嘍！我也會(huì)找糧食嘍
田姬鼠太太帶著兒子一路滾著挖到的大番薯往回跑。
特殊的朋友作文11
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個(gè)格言是“今日事，今日畢�！庇浀靡粋�(gè)星期五，好不容易從老師的嘮叨中逃出來，剛剛回到家里，就聽見樓上有人枉喊：“朱夢薇，快點(diǎn)下來玩滑板！”這時(shí)，我想：在教室里坐了半天，應(yīng)該下去活動(dòng)活動(dòng)了。于是，我拿起滑板，準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在床上的爸爸不樂意了。
一臉嚴(yán)肅地問我：“周末的作業(yè)寫完了沒有？”“沒有，我先下去玩會(huì)，反正星期六，星期天的時(shí)間還多呢！”我滿不在乎地說�！安恍校仨毥裉鞂懲�，你這么大了，還老想著玩！”爸爸的話說得非常果斷，一點(diǎn)商量的余地都沒有�！翱墒俏以诮淌易税胩�，怎么還不讓我出去活動(dòng)活動(dòng)？”我急了，對爸爸大吼起來。“我說不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，為什么要拖到明天？”爸爸發(fā)起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的'�！斑�不快去！”在爸爸的訓(xùn)斥下，我只好不情愿地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書包氣沖沖地走進(jìn)書房。
我一邊寫作業(yè)了，一邊想：這真是一個(gè)超級壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業(yè)！竟然一會(huì)都不讓我休息，真是一個(gè)超級壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫著作業(yè)，一邊寫還一邊罵爸爸多么壞。終于寫完了，我急匆匆地收拾好書包，跑下樓去，可是我下樓了，才發(fā)現(xiàn)，太陽已經(jīng)落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎么這樣��！可是到了后兩天，我玩得非�？鞓罚�?yàn)椴粸樽鳂I(yè)操心了，所以心里非常輕松，這時(shí)，我知道了，原來爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時(shí)候，它提醒我，別忘了自己的任務(wù)，在我偷懶的時(shí)候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
特殊的朋友作文12
嘿！你知道嗎？我們班里來了一位特殊的朋友，它不僅受到了特殊待遇，而且人氣值超高！在我們班里人人都喜歡它。想知道它是誰嗎？
哈哈！我就不跟你賣關(guān)子了！它是一只可愛的小烏龜，居住在我們教室窗臺(tái)上一個(gè)小塑料盒里。我記得我們班里養(yǎng)過自己帶來的小花小草，有王瀅瑞自己種的已經(jīng)結(jié)了花骨朵的向日葵。至于能爬能動(dòng)，活生生的小動(dòng)物，這還真是破天荒頭一次！李老師說，養(yǎng)小動(dòng)物不僅可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心，還能鍛煉觀察力，提高寫作水平。我們舉雙手贊成！
這只小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛，碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的小爪子，再露出一條細(xì)細(xì)長長的小尾巴。別看它小，可是很會(huì)賣萌。
一天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識(shí)，告訴我們怎樣做能更好地保護(hù)自身安全，不發(fā)生讓自己身體受傷的意外。
誰知李老師剛講了一半，那只呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子，把圓圓的小腦袋仰得高高的，用兩只前爪扒在盒壁上，兩只后爪使勁向上蹬，趴在盒壁上一動(dòng)不動(dòng)，瞪著兩只黑溜溜的小眼睛，好像在聚精會(huì)神地聽老師講課。
過了一會(huì)兒，只見它用幾只爪子調(diào)整了一下位置，努力保持站立的.平衡，東瞧瞧，西看看，一陣搖頭晃腦，似乎聽懂了老師講的課，要把這些學(xué)到的知識(shí)牢牢記住�？磥磉@個(gè)小東西也要學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，不讓自己受到任何傷害呢！
這樣，我們的課堂上就多了一位特殊的認(rèn)真聽講的同學(xué)。李老師也細(xì)心地觀察到了這位“同學(xué)”的優(yōu)秀表現(xiàn)，并夸獎(jiǎng)了它，霎時(shí)全班為這位可愛的“同學(xué)”鼓起了熱烈的掌聲。
這下這位“同學(xué)”可有些得意了，兩只后腳蹬得更起勁兒了，可誰知一不小心“咕咚”摔了個(gè)四腳朝天。又不禁引得同學(xué)們哈哈大笑起來。
我們班這位愛聽課的“小同學(xué)”是不是很可愛呢？
特殊的朋友作文13
“五一”假期，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友。
當(dāng)時(shí)，我們來到海獅館，偌大的場館人頭攢動(dòng)，我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來，觀看海獅表演。第一個(gè)節(jié)目是“接排球”，只見馴獸員扔出一個(gè)排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線，眼看快要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，調(diào)皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的箭閃電般沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。真棒！我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個(gè)節(jié)目是“投籃”。只見海獅接過球，在池里游來游去，接著，它忽然跳了起來，用頭一頂，球像一只快樂的小鳥，輕盈地飛了出去，穿過了一扇網(wǎng)門，舒服地躺在搖籃里……
隨著一陣柔美的音樂聲響起，主持阿姨拿起話筒說：“接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，現(xiàn)場的小朋友可以和我們這位武藝超群的大明星來個(gè)親密接觸，而且攝影師會(huì)為你們拍下這快樂的一瞬間�！眿寢尮膭�(lì)我上臺(tái)，于是我忐忑不安地走了上去。臺(tái)上已有幾個(gè)小朋友，和海獅互動(dòng)著，可是我的心里卻有些擔(dān)心：它這么愛吃小魚，會(huì)不會(huì)把我的手指當(dāng)小魚啃呢！主持人說：“有請下一位小朋友�！蔽业哪_仿佛被定住了，這時(shí)，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什么，啊，只見它竟然向我慢慢地走來！來到我跟前時(shí)，朝我伸出了“手”，我盯著它的眼睛，仿佛聽到它在和我說：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友。”我也不由自主地握住了它。那只“手”滑滑的`，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我?guī)е闷嫒嗡鼱恐�，帶著我一起走向了舞臺(tái)中央。我情不自禁地蹲了下來，湊到它的面前。神奇的一幕出現(xiàn)了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我仿佛也受到了鼓舞，用手輕輕地?fù)崦枪饣哪橗�。此刻我們就像一對老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互�?dòng)的時(shí)間結(jié)束了，我真舍不得和它告別。
那次，我結(jié)識(shí)了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿快樂！每當(dāng)我想起來的時(shí)候，一切好像就發(fā)生在昨天一樣呢！
特殊的朋友作文14
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話千真萬確，我就從書中汲取了很多營養(yǎng)。
我家有很多書，一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的.書種類很多，童話、科普、作文、小說等等我都看。每天媽媽來接我時(shí)我都拿一本書看，過年串門時(shí)我也不忘拿上一本書看，甚至睡覺時(shí)我也拿上一本書在被窩里看。
有一天晚上，我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。可我發(fā)現(xiàn)今天一天還沒有看課外書。我懇求地說：“媽媽，請讓我看一會(huì)兒書吧，就十分鐘�！眿寢寯蒯斀罔F地說：“不行�！比缓蟀褧米撸职褵絷P(guān)上，讓我睡覺。我心理埋怨道：就看十分鐘還不行？我靈機(jī)一動(dòng)，想：一會(huì)兒等媽媽睡著了再看。一會(huì)兒，我想媽媽已經(jīng)睡著了，就小心翼翼地摸黑去找手電筒，生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒，用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的》。我的心理很高興，情緒也分外激動(dòng)，迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運(yùn)遭遇。我坐在椅子上，借助手電筒開始閱讀。一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著，如醉如癡，仿佛我也是故事中的人物。當(dāng)讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時(shí)，我高興地歡呼，這時(shí)把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說：“該睡覺了還看書，我把你的課外書沒收!”這時(shí)我才和課外書依依不舍地告別，夜里做夢時(shí)我還夢見自己在看書呢！
一份耕耘，一份收獲，讀書給我?guī)砗芏嗍斋@。有一次，全班舉行逗笑比賽，別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時(shí)我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的話，“夏林果一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球�！蔽揖驼f：“徐紫暢一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。徐紫暢二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭，喬丹改打乒乓球�！边@可把徐紫暢逗笑了，結(jié)果我們逗笑隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了冷面隊(duì)，同學(xué)們對我豎起了大拇指，我自豪地說：“這當(dāng)然是課外閱讀的饋贈(zèng)!”
讀書、讀好書好處真好，大家快多讀書、多讀好書吧!
特殊的朋友作文15
兒時(shí)，他總喜愛和我這樣玩。
“猜猜我是誰？”他捂住我的眼睛，捏著嗓子說道。
“你是……大灰狼！”我裝作要逃似的，卻被逗笑。他知道我怕癢，于是便將手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑著。他也笑著。
聽家里人說，小時(shí)的我有點(diǎn)“不講理”，哭了鬧了誰哄都不行，母親也沒轍了，可只要看到他，我就會(huì)露出笑容，拍著雙手，要他抱著。也許他就是我的特別的朋友吧！
“喏，這是牛奶。還熱的'，趁熱喝吧！”我抬頭笑了，卻并沒有停下手中的筆，“給我拿根吸管來”，他愣了一下，揚(yáng)起手，我以為他要打我，便下意識(shí)縮脖子。“你干嘛��？”只見他的手在空中劃出了一道優(yōu)美的“拋物線”，摸了摸自己的頭發(fā)，我無奈地苦笑了一下。
他將吸管插入牛奶中，我剛要將杯子端到面前，卻發(fā)現(xiàn)他正在用吸管喝著牛奶。我一臉驚訝地看著他，他卻一臉享受地看著我。
“你怎么喝我的牛奶？好過分！”
“啊？這是你的牛奶啊？不好意思�。『儒e(cuò)了！”
說完，便放下杯子，飛也似地跑出了我的房間。我看著剩下的牛奶，無奈地?fù)u了搖頭。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流頓時(shí)充滿全身。我一口氣將牛奶全喝了，伸了個(gè)懶腰，又繼續(xù)拿起筆在臺(tái)燈下奮斗起來。
不一會(huì)兒，他又進(jìn)來了，但這次，他并沒有打斷我的思考，而是默默地將空了的杯子拿了出去。我聽到了水流的聲音，他在清洗杯子。
也許是牛奶提供的能量吧，我很快將作業(yè)寫完。走出房門，路過他的房間時(shí)，我用余光看到房間的燈還亮著，他正倚靠在床頭上，雙目微閉。一定是累了吧，我心想著。
“作業(yè)寫完了嗎？”似乎我的腳步驚動(dòng)了他。
“�。繉懲炅�，準(zhǔn)備睡了，你也睡吧。”
他，可以身著一襲西裝，成為家里的頂梁柱；他，可以赤著腳丫，和我在沙灘上嬉鬧。
沒錯(cuò)，他就是我的“大手”，我的特別的朋友——我的父親。
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